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文档简介
绝密★启用前喀什地区喀什市2023-2024学年七年级上学期期末数学综合测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(湖南省娄底市娄星区七年级(上)期末数学试卷)单项式-32xy2z3的系数和次数分别是()A.-1,8B.-3,8C.-9,6D.-9,32.(山东省学业水平模拟考试数学试卷())下列的平面图形中,是正方体的平面展开图的是().3.(2018•泗阳县一模)-2的相反数是()A.-1B.2C.-2D.14.设a、b、c是不为0的实数,则x=--的值有()A.3种B.4种C.5种D.6种5.下列运算正确的是6.(2021•杭州一模)2021年春节,为了预防新冠肺炎疫情,各地纷纷响应“原地过年”的倡导,假期七天,全国铁路,公路,水路,民航共发送旅客大约98400000人次,比去年同期下降34.8%.数据98400000用科学记数法表示为()A.984×10B.98.4×10C.9.84×10D.9.84×107.(2021•下城区一模)下列计算结果是负数的是()A.2-3B.3-2C.(-2)D.(-3)8.(湖南省衡阳市夏明翰中学七年级(上)期中数学模拟试卷)已知a+b=0,且a>b,则|a|+|b|的值是()9.(2012秋•和平区期中)已知单项式4x3ym与-3xn-1y3的和是单项式,则这两个单项式的和是()A.x2y3B.x3y2C.xn-1ymD.xn+2ym+210.(广东省深圳市龙岗区七年级(上)期末数学试卷)如图所示,两个天平都平衡,则三个“”的重量等于多少个“”的重量()A.3B.4C.5D.6评卷人得分二、填空题(共10题)11.(河北省石家庄市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•石家庄期末)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1个单位长度)上沿着网格线运动,它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫.规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从D到C记为:D→C(-1,+2),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C可以记为(,),B→C可以记为(,).(2)D→可以记为(-4,-2).(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程长度为;(4)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+1,+3),(+3,-2),(-2,+1),请在图中标出P的位置.12.(陕西省咸阳市泾阳县七年级(上)期末数学试卷)某校决定下午3:40开始举行中学生武术健身操比赛.下午3:40这一时刻,时钟上时针与分针所夹的角等于度.13.(山东省日照市莒县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•莒县期末)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:|a-b|-|b-a|+a=.14.(2022年全国中考数学试题汇编《相交线与平行线》(02)())(2006•漳州)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,若∠1=50°,则∠2=度.15.(2013•陕西)某商场一种商品的进价为96元,若标价后再打8折出售,仍可获利10%,则该商品的标价为______元.16.(河北省保定市满城区七年级(上)期末数学试卷)若有理数a,b满足ab<0,则+的值为.17.(江苏省盐城市解放路实验学校七年级(下)期初数学试卷)(1)在下列横线上用含有a,b的代数式表示相应图形的面积.①;②;③;④.(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表示:;(3)利用(2)的结论计算992+2×99×1+1的值.18.(山东省德州市夏津县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•夏津县期末)已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=.19.(浙江省嘉兴市桐乡市现代片七年级(上)期中数学试卷)绝对值不大于3的所有整数的积是.20.(2021•嘉兴一模)当a=-1时,代数式2a+5的值为______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•诸暨市模拟)如图,在5×5正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,请按要求作出相应的图形.(1)在图1中,画一个面积为6的格点矩形:(2)在图2中,以AB为边画一个面积为6的格点平行四边形;(3)在图3中,仅用没有刻度的直尺画出线段AB的三等分点(保留作图痕迹).22.△ABC的面积为S,AB边上的高是AB边长的4倍.(1)用含S的代数式表示AB的长;(2)若S=14,求AB的长.23.(浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末数学试卷)一个角的补角比它的余角的3倍小20°,求这个角的度数.24.(2022年苏教版初中数学七年级下8.2幂的乘方与积的乘方练习卷())计算:比较750与4825的大小.25.(2020年秋•道里区月考)(2020年秋•道里区月考)如图,在小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以A为直角顶点的直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,且△ABE的面积为5;(2)在方格纸中画出以CD为一边的△CDF,点F在小正方形的顶点上,且△CDF的面积为3,CF与(1)中所画线段AE平行,连接BF,请直接写出线段BF的长.26.一条射线OA绕点O旋转平角到OB的位置,所形成的∠A0B等于多少度?27.(2022年春•邵阳县校级月考)四个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad-bc,这个记号就叫做2阶行列式.例如:=1×4-2×3=-2.若=10,求x的值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:单项式-32xy2z3的系数和次数分别是-9,6,故选C.【解析】【分析】根据单项式系数和次数的定义求解.2.【答案】【答案】C.【解析】试题分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题,第1个图形、第2个图形是田字格,不是正方体的展开图,第3个图形是正方体的平面展开图,第4个图形是凹形结构,不是正方体的平面展开图.故选:C.考点:正方体的展开图.3.【答案】解:根据相反数的含义,可得-2的相反数是:-(-2)=2.故选:B.【解析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”,据此解答即可.此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”.4.【答案】【解答】解:①当a、b、c都是正数时,x=-1;②当a、b是正数,c是负数时,x=1;③当a是正数,b、c是负数时,x=3;④当a、c是正数,b是负数时,x=1;⑤当a是负数,b、c是负数时,x=1;⑥当a、b是负数,c是正数时,x=-1;⑦当a是负数,b、c都是正数时,x=-3;即结果有4种.故选B.【解析】【分析】对a、b、c的正负分类讨论,即可得出答案.5.【答案】C分析:根据平方差公式、完全平方公式及合并同类项的法则分别计算各选项,比较后即可得出正确结果.解答:解:A、a2与a3不是同类项,不能合并;故本选项错误;B、(a-2)2=a2-4a+4;故本选项错误;C、2a2-3a2=-a2;故本选项正确;D、(a+1)(a-1)=a2-1,故本选项错误.故选C.【解析】6.【答案】解:98400000=9.84×10故选:D.【解析】科学记数法的表示形式为a×107.【答案】解:A、2-3B、3-2C、(-2)D、(-3)故选:C.【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则分别计算得出答案.此题主要考查了负整数指数幂的性质以及有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键.8.【答案】【解答】解:∵a+b=0,∴a与b互为相反数,∴|a|=|b|,∵a>b,∴a≥0,b<0,∴|a|+|b|=a+a=2a,故选:D.【解析】【分析】根据互为相反数的和为0,即可确定a,b的正负,再根据绝对值的性质,即可解答.9.【答案】【解答】解:(4x3ym)+(-3xn-1y3)=(4-3)x3y3=x3y3=xn-1ym.故选C.【解析】【分析】单项式4x3ym与-3xn-1y3的和是单项式,则两项是同类项,依据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变即可求解.10.【答案】【解答】解:∵由题意可知:2=5△,2=3△,∴△=.∴2=.等式两边同时乘以得:3=5.故选:C.【解析】【分析】由天平平衡的条件可知2=5△,2=3△,然后利用等式的性质可求得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)由题意可得,图中A→C可以记为(+3,+4),B→C可以记为(+2,0),故答案为:+3,+4;+2,0;(2)由图可知,由D→A可以记为(-4,-2),故答案为:A;(3)由图可知,这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,该甲虫走过的路程长度为:1+4+2+1+2=10,故答案为:10;(4)如下图所示,【解析】【分析】根据题意可以得到(1)(2)(3)的答案;根据第(4)问的说明可以先画出行走的路径,再画出所求的点.12.【答案】【解答】解:3:40这一时刻,时钟上时针与分针所夹的角等于6×40-(3×30+×40)=130,故答案为:130.【解析】【分析】根据分针旋转的速度乘分针旋转的时间,可得分针的旋转角,根据时针旋转的速度乘以时针旋转的时间,可得时针的旋转角,根据分针的旋转角减去时针的旋转角,可得答案.13.【答案】【解答】解:从数轴可知:a<0<b,|a|>|b|,|a-b|-|b-a|+a=b-a-(b-a)+a=a,故答案为:a.【解析】【分析】根据数轴得出a<0<b,|a|>|b|,去掉绝对值符号,合并即可.14.【答案】【答案】根据图示,找出这几个角的关系.注意点O在直线AB上,∠AOB=180°,OC⊥OD,∠COD=90°,从而求出∠2的度数.【解析】∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∵∠1=50°,∴∠2=180°-∠COD-∠1=180°-90°-50°=40°.故填40.15.【答案】解:设该商品的标价为x元,依题意有:0.8x-96=96×10%,解得:x=132.故答案为:132.【解析】设该商品的标价为x元,等量关系:标价的8折出售,仍可获利10%,可列方程解得答案.本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.16.【答案】【解答】解:∵ab<0,∴a、b一正一负,①当a>0,b<0时,+=1-1=0;②当a<0,b>0时,+=-1+1=0;故答案为:0【解析】【分析】根据已知得出a、b一正一负,分为两种情况:①当a>0,b<0时,②当a<0,b>0时,去掉绝对值符号求出即可.17.【答案】【解答】解:(1)由图可得,图①的面积是:a2;图②的面积是:ab+ab=2ab;图③的面积是:b2;图④的面积是:(a+b)(a+b)=(a+b)2;故答案为:①a2;②2ab;③b2;④(a+b)2;(2)通过拼图,前三个图形的面积与第四个图形面积之间的关系是前三个图形的面积之和等于第四个图形的面积,用数学式子表示是:a2+2ab+b2=(a+b)2;(3)992+2×99×1+1=(99+1)2=1002=10000.【解析】【分析】(1)根据图形可以求得各个图形的面积;(2)通过观察可以得到前三个图形的面积与第四个图形面积之间的关系,从而可以用式子进行表示;(3)根据问题(2)发现的结论可以得到992+2×99×1+1的值.18.【答案】【解答】解:由数轴上点的位置可得:c<b<0<a,且|a|<|b|,∴a-b>0,c-b<0,a+b+c<0,则|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=a-b-a-b-c+c-b=-3b.故答案为:-3b【解析】【分析】由数轴上右边的数总比左边的数大,且离原点的距离大小即为绝对值的大小,判断出a+b与c-b的正负,利用绝对值的代数意义化简所求式子,合并同类项即可得到结果.19.【答案】【解答】解:绝对值不大于3的所有整数是:±3,±2,±1,0,它们的积是:(-1)×(-2)×(-3)×1×2×3×0=0.故答案是:0.【解析】【分析】根据绝对值的含义,写出符合条件的整数,然后求出它们的积.20.【答案】解:∵a=-1,∴2a+5=2×(-1)+5=-2+5=3.故答案为:3.【解析】把a=-1代入2a+5,求出算式的值即可.此题主要考查了代数式求值问题,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.三、解答题21.【答案】解:(1)矩形ABCD即为所求;(2)平行四边形ABCD即为所求;(3)点C、点D即为所求.【解析】(1)画一个边长分别为3和2的矩形即可;(2)画一个边长分别为分别为22(3)根据平行线等分线段定理即可得到结论.本题考查作图-应用与设计、矩形的性质、平行四边形的性质,平行线等分线段定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22.【答案】【解答】解:(1)设△ABC的边AB的长为x,则AB边上的高是4x,∵△ABC的面积为S,∴S==2x2,∴x=即AB的长是;(2)当S=14时,AB的长是:=,即S=14,AB的
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