《课走向民主政治》

高中历史教材组成选修：6个模块☆☆☆☆☆☆◆必修一◆必修二◆必修三政治文明历程经济成长历程文化开展历程必修：25个专题1历史上重大改革回眸2近代社会的民主思想与实践3

20世纪的战争与和平4中外历史人物评说5探索历史的奥秘6世界文化遗产荟萃选修课必修课联系

补充

扩展选修是对必修课程的复习、丰富、延伸，注意必修与选修之间的联系。..是以自上而下、和平的方式，革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想，创造富有生机的新制度、新文化和新思想，解放生产力，推动社会的进步和历史的开展〔根本目的〕。改革.?课程标准?中的“教学目标〞。主要“了解重大改革活动的背景、进程〔含措施〕及代表人物；对改革进行科学的认识和评价〔认识改革的复杂性和多样性〕；学习改革家的坚强意志和历史责任感〞。学什么，怎样学改革的背景、内容、特点、评价、结果及形成这一结果的原因。.第1课.斯巴达雅典回忆必修一内容:古代雅典城邦民主政治的形成开展.克里特文明BC20世纪~BC17世纪BC14世纪BC16世纪上半BC12世纪迈锡尼文明爱琴文明黑暗时代“荷马时代”BC8世纪回忆必修一内容:古代雅典城邦民主政治的形成开展君主制君主制.回忆必修一内容:古代雅典城邦民主政治的形成开展公元前8世纪雅典城邦萌芽公元前6世纪初梭伦改革，奠定雅典民主制度根底公元前6世纪末克利斯提尼改革，雅典民主政治确立公元前5世纪伯里克利执政，雅典民主政治开展到顶峰君主制贵族制民主制公元前7世纪雅典城邦贵族政治确立.一、梭伦改革〔一〕社会背景1、从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了条件学生自主学习：阅读课本2、3页，学习贵族制确立的时间、权力机关、政治特点、评价。1〕时间：BC7C2〕权力机关：执政官；战神山议事会3〕政治特点：集体决策、少数服从多数4〕评价：贵族集体当政的国家政权体制.君主制与贵族制的比较君主制贵族制表现个人独裁平等协商，集体领导，少数服从多数职位终身制、世袭制任期制、选举制结论君主制是人治，贵族制则由人治向法治转化，但由贵族垄断官职。.3、公元前594年梭伦中选为执政官，承担起化解社会矛盾的重任。社会矛盾开展的必然产物一、梭伦改革〔一〕社会背景普通民众没有权力参与政府运作，缺少民众和有效制约。雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产。2、雅典贵族与平民矛盾激化1、从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了条件.〔二〕措施和作用改革国家权力机构：公民大会、四百人议事会和公民法庭打破贵族的世袭特权，以财产资格确定政治权力多少的规定不再取决出身，但限制了平民参与高级管理的时机。按财产资格划分公民等级：财产等级制度有利于平民阶级的稳定，促进了农业和工商业的开展，为雅典民主政治打下牢固的阶级根底鼓励开展工商业，提倡节俭，反对奢侈。平民的人身自由得到法律的保障，摆脱了沦为奴隶的厄运；形成了民主政治必须具备的公民群体公布解负令：废除一切债务和债务奴隶制；限制土地兼并政治领域经济领域

作用

措施.公民法庭是雅典最高司法机关，财产很少甚至没有财产的公民都可出庭担任陪审员，是充分体现平民参政权的民主机构。知识链接

公民大会公民大会是雅典最高权力机构，是雅典公民讨论战争、媾和及选举等重大事务的场所。一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会。但是，只有前三个等级的成员才享有被选举权，属于最低等级的人不得竞选各级职官。四百人议事会由雅典的四个部落各选100名代表组成，为公民大会拟订议程，准备和审议公民大会的议案。议员无财产资格限制。.〔二〕措施和作用打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。

改革国家权力机构：公民大会、四百人议事会和公民法庭打破贵族的世袭特权，以财产资格确定政治权力多少的规定不再取决出身，但限制了平民参与高级管理的时机。按财产资格划分公民等级：财产等级制度有利于平民阶级的稳定，促进了农业和工商业的开展，为雅典民主政治打下牢固的阶级根底鼓励开展工商业，提倡节俭，反对奢侈。平民的人身自由得到法律的保障，摆脱了沦为奴隶的厄运；形成了民主政治必须具备的公民群体公布解负令：废除一切债务和债务奴隶制；限制土地兼并政治领域经济领域

作用

措施.根本特点：打击对象：改革获益：改革性质：改革影响：〔三〕梭伦改革的特点革命性、中庸性；奴隶主贵族；平民和工商业奴隶主；奴隶主性质的改革；奠定了雅典民主化政治的根底。.①经济：促进了农业和工商业的开展，为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。②政治：打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。③后世：为后来西方民主政治提供了借鉴。〔选举制、任期制、分权制等〕积极性：评价①中庸原那么决定其改革的不彻底性，没有从根本消除平民与贵族的矛盾②他以财产资格确定权力多少的规定限制了平民参与高级管理的时机，政权并未转移到人民手中，局限性：.二、克里斯提尼改革〔一〕改革的背景：梭伦改革未消除贵族与平民的根本矛盾，不久之后代表不同利益的政治派别斗争又趋剧烈。

贵族〔平原派〕平民〔山地派〕工商业奴隶主〔海岸派〕矛盾锋利矛盾锋利反对贵族专权，要求改革。.〔二〕改革的措施〔公元前508年〕1、重划行政区，以地域组织取代氏族组织；2、进一步改造国家政治机构，设500人议事会议。设置10个地域部落取代原有的4个血缘部落。这种做法有助于促进不同部落之间公民的融合，同时也有助于削弱氏族贵族对地方政权的控制，沉重打击了氏族贵族。.500人议事会取代400人议事会。新议事会由每部落选出50人参加，议员名额以各居民区公民人数按比例分配，创立了最早的比例代表选举制。议员中选没有财产资格限制，30岁以上的公民均可成为候选人。候选人由抽签方式，按运气和“神意〞来决定。议员可连选连任，但一位公民一生可担任两届议员。——时机均等，任期制原那么。.〔二〕改革的措施〔公元前508年〕1、重划行政区，以地域组织取代氏族组织；2、进一步改造国家政治机构，设500人议事会议。3、陶片放逐法。.陶片放逐法〔贝壳放逐法〕威胁现行体制的政治家把清一色由贵族或富人组成的战神山议事会和高级行政机关置于公民大会的严格控制之下。树立起公民大会的绝对权威。梭伦体制残留的贵族制因素因此受到致命的打击，以平民为主，包括局部贵族在内的人民主权已成定局。打击对象：实质：影响：.思考：联系以前学过的知识，谈谈你对陶片放逐法的认识。陶片放逐法是古希腊人在民主探索中的成功创举。它对于保卫民主政体和平民利益、反对民主之敌有着不可替代的积极作用。但是它毕竟是一种原始、粗糙的民主制度，其投票结果不可防止地会受到当时投票公民群体素质、个人好恶的影响，有时的判决结果也不公正、不理智的。与现代民主、法治理念仍有着很大不同。.〔三〕克里斯提尼改革的意义克里斯提尼改革在梭伦改革的根底上牢固地确立了雅典民主体制，为雅典的民主政治的形成过程划上了一个休止符。标志着雅典民主制确实立。.三、伯里克利改革1、伯里克利〔约前495—前429年〕，是希腊著名的民主派政治家，出身贵族，是奴隶主阶级中一个较有见识和才干的人。由于他在雅典建立了开明的民主政治制度，为古希腊文化艺术的繁荣和开展曾作出过重大的奉献，所以倍受后人赞颂。.2、伯里克利改革内容担任高级官员的财产资格被取消。政府发放津贴，保障中下层平民参政资格。职官选举采用抽签或举手表决的方式，最大限度地保证了平民的参与和选举结果的公证性。战神山议事会仅保存审谋杀罪和渎职神案的职能。公民大会及500人议事会和公民法庭成为了雅典国家的最高权力和执政机构。.选举的不科学性〔1)选举表决方式的原始性。抽签选举和举手表决在雅典民主中占有绝对的地位，许多政府官员都是由此产生。其随意性与幸运性在某种程度上已盖过民主的实际意义。我们不能抹去举手法在直接民主中的实际作用，但选举人的正当权益，尤其是不受干扰的表达自己意愿的权益不能得到保障。〔2〕选举不能尽才为用。在抽签选举中公民不能自由地根据自己的兴趣和专长来选择自己胜任的职业，无视了不同公职之间的特殊要求，也不利于公民特长的发挥，这不仅不能有益工作效力，甚至适得其反。苏格拉底就曾指出：“用豆子抓阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意因豆子抓阄的方法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人…..而在这些事上，如果作错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。.3、伯里克利改革的意义

进一步完善了雅典民主政治使雅典的文化事业高度兴旺，国力鼎盛，赢得邻邦的仰慕。.贵族制民主制表现贵族元老共同制定国家方针平民在公民大会上充分享受民主职位贵族垄断国家行政、司法职位一切平民都可以参加国家行政、司法结论贵族制少数人掌握国家权利，民主制一切享有公民权的自由人掌握国家权利贵族制与民主制的比较.梭伦改革(公元前6世纪初)奠定雅典民主政治基础克里斯梯尼改革(公元前6世纪末)促进雅典民主政治形成伯利克里改革(公元前5世纪)雅典民主政治最终确立梭伦雅典民主政治的奠基石从梭伦改革到伯里克利改革，最终确立起雅典民主政治，你得到哪些启示？.1、梭伦改革〔公元前594年〕按财产多少划分社会等级——为雅典民主制度的建立奠定根底2、克利斯提尼改革(公元前6世纪末)用地域部落取代血缘部落——确立起雅典民主政治3、伯利克里改革〔公元前5世纪〕扩大公民参政范围；改革公民大会；改革五百人会议；提高陪审法庭的地位；扩大十将军委员会权力——雅典民主政治开展到顶峰——“黄金时代〞回忆旧课：古代希腊民主政治.阶段内容贡献君主制独裁，终身制，世袭制进入了文明社会贵族共和制（示例）法治—集体领导；任期制；选举制为权力的下移提供了可能性梭伦改革颁布解负令、废除债务奴隶；发展工商业；确立财产等级制度、改革国家权力机构为政治民主化开辟了道路。克里斯提尼改革划分新选区五百人议事会陶片放逐法雅典民主政治确立伯利克里时期公民大会；五百人议事会；民众法庭；津贴制度；辩论章法雅典民主政治完善课堂小结.1、非债务奴隶主要来自于〔〕①奴隶市场②海外掠夺③战争④土地兼并A.①②B.③④C.①②③D.②③④2、财产等级制度实行的最大受益者是〔〕A.贵族B.工商业奴隶主C.平民D.奴隶.3、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是〔〕A.公布“解负令〞B.确立财产等级制度C.设立“四百人会议〞D.鼓励农工商业开展4.梭伦之所以能够中选为首席执政官，最主要的原因是A.梭伦具有强烈的爱国精神B.梭伦曾带着军队夺回失地C.工商业奴隶主的支持D.贵族与平民斗争的结果.5.早期雅典城邦的贵族政治A.实质上是君主专制B.贵族可以任意处死平民C.是少数贵族的集体统治D.阻碍了雅典民主政治的建立6.公元前8~6世纪，雅典的公民不包括A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.债务奴隶7.公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A.①②B.②③C.①③D.①④.阅读材料：材料：在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是，浩瀚的海洋却赋予希腊先民一广阔的开展空间。这里海岸曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海式气候温和宜人，海洋资源得天独厚。请答复：1.众多希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系？2.材料所反映的古希腊的地理环境能否促进古希腊先民的海外贸易的开展？说明依据。3.有些人认为：古希腊的地理环境和城邦国家的体制有利于古希腊民主政治的建立。请说明依据。2.古希腊的地理环境决定其耕地缺乏、土地贫瘠，为了生计他们只能开展海外贸易，因为其海洋资源丰富。3.他们开展海外贸易，便于与其他地区进行经济文化的交流，有宽松自由的环境，较早接受平等互利观念；同时小国寡民使公民有较多时机参与公共事务。.阅读梭伦的诗歌：诗歌一你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。诗歌二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。诗歌三我制定法律，无分贵贱，一视同仁。请答复：⒈诗歌一中，梭伦对哪些人提出警告？⒉诗歌二中，梭伦所说的“两个阶级〞分别指什么？他为“不允许他们任何一方不公正地占着优势〞采取的主要措施是什么？⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁〞？⒋诗歌中反映出梭伦怎样的政治理念？这种理念对改革有何负面影响？.阅读梭伦的诗歌：诗歌一你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。诗歌二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。诗歌三我制定法律，无分贵贱，一视同仁。请答复：⒈诗歌一中，梭伦对哪些人提出警告？答：⒉诗歌二中，梭伦所说的“两个阶级〞分别指什么？他为“不允许他们任何一方不公正地占着优势〞采取的主要措施是什么？“两个阶级〞分别指贵族与平民。主要措施：公布?解负令?——废除债务奴隶制，保证平民的利益；按照财产多少划分社会等级〔财产等级制〕——抑制贵族特权；创立公民大会和民众法庭——赋予平民参与国家管理的权力等。诗歌一中，对雅典贵族提出警告。.阅读梭伦的诗歌：诗歌一你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。诗歌二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。诗歌三我制定法律，无分贵贱，一视同仁。请答复：⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁〞？没有。财产等级制〔以财产资格确定政治权利〕限制了平民参与高级管理的时机。⒋诗歌中反映出梭伦怎样的政治理念？这种理念对改革有何负面影响？反映了梭伦的中庸原那么。负面影响：改革不彻底，没有从根本上解决平民与贵族的矛盾。.〔四〕梭伦改革成功的原因？顺应历史发展潮流（生产力）改革者的措施是否合理改革者的大无畏精神〔梭伦爱国、民主、大无畏精神〕改革者的策略梭伦节制、中庸、公平、公正、法律面前人人平等的理念.1、说明符合社会现实需要的完善的政治制度，是社会开展的制度保证。2、说明改革是克服社会矛盾，推动社会进步的动力；3、说明改革不是一朝一夕完成的，它往往是一个漫长而曲折的过程；4、说明任何制度都不是一成不变的，需要不断适应社会需要作出变化；5、改革是调整与生产力开展不适应的生产关系，改革也是开展生产力；6改革能否成功，取决于多种因素：改革是否顺应历史潮流；改革者是否具有大无畏的勇气的优秀品质；改革者的措施是否合理，符合实际；改革者的策略是否恰当等…….宏观把握梭伦改革克里斯提尼改革为权力下一提供可能民主