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文档简介
谜语
千条线,万条线,落在水里都不见。雨*3、春天的小雨滴滴滴小组合作学习:1、组长带领学习生字、词语。2、用你们喜欢的方式读读课文,注意:读准字音,认清字形,语音语调读正确。3、想一想:第1-14小节写了什么?第15-19小节写了什么?第20小节写了什么?预习收获大放送:写景散文诗听雨看雨淋雨(第1-14小节)
(第15-19小节)(第20小节)朗读1-14小节,思考:春雨会发出哪些声音?
丁丁东东、滴滴答答、淅沥淅沥、啪啦啪啦、哗啦啦、啪啪啪、咚咚咚、嗵嗵嗵1.“丁丁东东”是春雨____在__________发出的声音。2.“________”是春雨____在__________发出的声音。听雨:想一想说一说打蓬顶的波浪板默读15-19小节,划出描写雨景的句子。
雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。
花絮:做棉被、棉衣用的棉花。也常用来比喻各种有趣的零碎新闻。
看雨:朗读第20小节,讨论:为什么春雨是甜的?
我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的呢!春雨在森林里
,在大地上
,唤醒了所有的
,给人间带来了
。淋雨:填一填,背一背:演奏播种勃勃生机种子zhòngzhǒng1.读一读:帐篷清泉你推我挤淅沥敲鼓花絮飘散演奏播种品尝乳汁凉丝丝甜蜜蜜
2.比一比,组词:篷()蓬()絮()紫()雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般。3.照样子,写比喻句:__________________,像___________。1.积累象声词:哗啦啦轰隆隆咔嚓嚓叮叮咚咚叮叮当当滴滴答答淅淅沥沥噼噼啪啪叽叽咕咕哗啦哗啦啪啦啪啦淅沥淅沥滴答滴答咯吱咯吱轰隆轰隆2.积累描写雨的词语:春雨绵绵和风细雨斜风细雨细雨蒙蒙牛毛细雨细雨如烟狂风暴雨暴风骤雨风雨交加倾盆大雨滂沱大雨瓢泼大雨暴雨如注雨急如箭3.积累描写春雨的古诗:
春夜喜雨
唐
杜甫
好雨知时节,当春
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