浙教版七年级 下运动和力第3节 重力

第3章运动和力第3节重力温故知新1、什么是力的三要素？2、当向上抛石块的时候，石块为什么不会一直向上运动，而是要返回地面？力的大小、方向、作用点地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用。第3节重力一、重力及其方向二、重力的大小一、重力及其方向为什么跳伞的人会落到地面？跳伞的人与降落伞都受到地球对它向下的吸引力而降落到地面。瀑布中的水为什么会向下流动？瀑布中的水受到地球对它向下吸引力，所以瀑布中的水会向下流动。重力地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用。物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的施力物体是地球，受力物体是物体。符号：单位：用G来表示

N（牛顿）活动：重力的方向1、如图，将小球悬挂在铁架台的横杆上，待球静止时，在图上画出球静止时细线的位置。2、如图，将铁架台倾斜一定的角度，在图上画出球静止时细线的位置。根据实验现象确认重力的方向。实验事实表明，重力的方向总是竖直向下。无论怎样放置，物体受到的重力方向总是竖直向下。竖直向下指的是垂直水平面向下。思考竖直向下与垂直向下是否一样？（1）当物体放在水平面上时一样，竖直向下与垂直向下都是垂直水平面向下。（2）当物体放在斜面上时不一样。垂直向下是垂直斜面向下，而竖直向下是垂直水平面向下。红色表示竖直向下，黑色表示垂直向下。

一木块放在斜面上，受到的重力是10N，在下图中画出木块的重力示意图。GG×

你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？

重垂线的工作原理是什么？重力的方向总是竖直向下。讨论二、重力的大小思考：重力的大小跟什么因素有关？假设：（1）重力跟物体的体积有关，体积越大，重力越大。（2）重力跟物体的质量有关，质量越大，重力越大。探究实验：重力大小与质量和体积的关系检验假设（1）步骤：用天平测得质量相同的木块和铜块，木块的体积较大。用弹簧测力计测得两者受到的重力相同。检验假设（2）步骤：将体积相同的铝块和铜块分别放在天平的两个托盘上，铜块的质量较大。用弹簧测力计测得铜块受到的重力较大。检验结论重力的大小跟物体的质量有关，跟物体的体积无关。探究实验：重力大小与质量的关系0.050.10.15重力的大小可用弹簧测力计来测量。钩码数（只）1234质量（千克）重力（牛）重力／质量（牛／千克）0.200.050.10.15m/kgG/N0.511.5图象说明：质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。0.22物体所受的重力与其质量成正比其中g＝9.8N/kg。读作“9.8牛每千克”，表示的意义是：质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。

重力——牛顿（N）G——m——质量——千克(kg)或G=mg例、以下是四位同学绘制的重力—质量图象，其中正确的是（）ＡＢＣＤＧＧＧＧmmmmB1.成熟的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受到_____的缘故，这个力的施力物体是_____.2.空中飞行的足球受到______作用而落向地面，这个力的方向是_________，它的受力物体是______.3.关系式G=mg中，g=_______，表示____________________________________.重力地球重力竖直向下足球9