语文版八年级上2满井游记“江南联赛”一等奖

满井游记袁宏道作者简介

作者，袁宏道（1568—1610），字中郎，一字无学，号石公，公安（今湖北省公安县）人。

明代著名文学家。万历进士，曾任空部郎中等职。

与兄宗道、弟中道均有才名，时称“三袁”。因宏道兄弟诗文风格相近，时人称之为“公安派”，称他们的诗文为“公安体”。有《珂雪斋集》二十四卷传世，后人辑为《袁中郎全集》。

满井是北京东直门外一个明代古井,也是当时一个观光景点。满井“径有五尺余,飞泉突出,冬夏不竭。好事者凿栏以束之,水常浮起，散漫四溢”而有名。作者无意于仕途，万历二十中了进士，但不愿做官，而去访师求学，喜欢游历山川。明神宗万历二十六年，袁宏道收到在京任职哥哥宗道的信而进京，被授予顺天府教授。第二年，升为国子监助教。这篇游记散文就写于这一年的春天。关于滿井及写作背景廿()鹄()鬣()茗()罍()蹇()倩()燕()

浃()乍()澈()靧()曝()呷()恶能()花朝()节髻鬟()niànhúlièmínɡléijiǎnqiàn

yānjiāzhàchèhuìpùxiā

注音jìhuánzhāowū

燕地寒，花朝节后，余()寒犹厉。冻风时作()，作则飞砂走砾，局促()一室之内，欲出不得。每()冒风驰行（），未百步辄()返。余下刮起拘束每次就,有被迫的意思北京一带气候寒冷，花朝节过后，冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起，刮起就飞沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒风疾行，不到百步就(被迫)返回。译文坐车出行

廿二日天稍和()，偕()数友出东直，至满井。高柳夹()堤，土膏微()润，一望空阔()，若()脱笼之鹄。暖和偕同夹立略微空旷开阔好像二十二日天气略微暖和，偕同几个朋友出东直门，到满井。高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。

译文于时冰皮（）始解（），波色乍（）明，鳞浪（）层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开（）而冷光之乍出于匣也；山峦为（）晴雪（）所洗，娟然（）如拭（）,

这时河的冰面刚刚融化，水光才闪烁发亮，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过，纯净美好，好像刚擦过一样；冰面融化初、始像鱼鳞似的浪纹刚打开被晴天融化的积雪刚擦过译文美好的样子

鲜妍明媚（），如倩女（）之面靧（）而髻鬟之始掠也；柳条将舒（）未舒，柔梢披风麦田浅鬣（）寸许（）。娇艳媚好，(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的梢头在风中飘荡，麦苗破土而出，短小如兽颈上的毛，才一寸左右。译文娇艳媚好美丽的少女洗脸舒展短小如兽颈上的毛左右

游人虽()未盛()，泉()而茗()者，罍()而歌者，红装而蹇()者，亦时时有()

。风力虽尚劲，然徒步()则汗出浃（）背。游人虽然还不算多，(但)用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的，身穿艳装骑驴的，也时时能看到。风力虽然还很强，但走路就汗流浃背。虽然多动词,用泉水动词,煮茶喝动词,拿着酒杯骑驴看到走路译文湿透

凡曝()沙之鸟，呷()浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气()。

举凡(那些)在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上吸水的鱼，都悠然自得，一切动物的神态当中都透出喜悦的气息。晒吸而饮

水气息译文始()知郊田之外未始无()春，而城居()者未之知也。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人(却)不知道啊。大概说是不能因为游玩而耽误公事的，流连忘返在山石草木之间的，只有(我)这个闲官儿罢了。才未始，未尝住在城里夫不能以()游()堕事，而潇然()于山石草木之间者，惟()此官也。

因为游览心中没有牵挂的样子只有译文而此地适（）与余近，余之游将自此始，恶（）能无纪（）?己亥之二月也。

而此地正好离我近，我将从现在开始出游，怎么能没有记游的文章?(这是)己亥年二月啊。正好

安、怎么

没有记游的文章

译文1．一词多义

时冻风时作(经常)于时冻皮始解(这时)

然

然徒步则汗出浃背(但)娟然如拭(

-----的样子

)

乍于时冻皮始解,波色乍明(才,刚)冷光之乍出于匣也(突然)知识点整理:

始

冻皮始解(开始)

髻鬟之始掠也(刚)

得

欲出不得(能够)

悠然自得(得意

)2．词类活用

飞沙走石(使动)泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。泉：泉水，名词用作动词。汲水。茗：茶，名词用作动词，煮茶。罍：酒杯，名词用作动词，喝酒。蹇：跛足，引用为驴。名词用作动词，骑驴。

3．下列三组短语中的“之”字，有的表示修饰关系，可译成“的”；有的表示限定关系，可译成“以”；有的起舒缓语气的作用，可不译。试加以辨析，并说说这些用法现在是否还在用。（练习三）一室之内郊田之外脱笼之鹄曝沙之鸟倩女之靧面髻鬟之始掠表示限定关系，可译成“以”起舒缓语气的作用，可不译。表示修饰关系，可译成“的”时间：花朝节后廿二日地点：满井人物：“我”与数友起因：天寒，局促一堂之内，欲出不得，廿二日天稍和。经过：心境“若脱笼之鹄”，尽览初春水光山色，饱览游人怡然之情。结果：感慨“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”。整体感知1．请归纳个自然段的段意

阅读理解★第一段：写城中早春“余寒犹厉”、“冻风时作”的景象。

★第二段：写郊游所见满井春色。

★第三段：交代写作本文的用意和写作时间。

2．北京一带早春气候有什么特征？

“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。3．写城中余寒景象表达作者什么心情？

表达作者“局促一室之内，欲出不得”的无奈心情。4．第1段在文中起什么作用？阅读理解

用烘托、反衬的手法，欲扬先抑，写出燕地的气候特征，暗示作者渴望出游的心情，为后文做了铺垫。5．第2段可以分几层？请归纳层意。

第一层（从“甘二日天稍和”到“至满井”）：交待出游日期、气候、同行者及出游路线。第二层（从“高柳夹堤”到“皆有喜气”）：描写满井盎然的春色。第三层（从“始知……”到“末之知也”）：表现作者欢快的心情。

6．第2段描写初春景物，抓住了“乍暖还寒”，万物复苏的特点，作者描写了哪些景物，怎么描写的？

先写全景：“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔”及其独特的感受：“若脱宠之鸽，”

再以独特感受为审美中心，分别描写“冰皮”、“山峦”、“柳条”、“麦田”、“游人”、“鸟”、“鱼”等种种景物，抓住了初春的特征，运用新颖生动的比喻，描绘了一幅幅生机勃勃，喜气洋洋的画卷。

在景物的描写中也寄寓了作者欢快、恬适的心情。写得景中有情，情景交融。

阅读理解7．第三段表达了作者什么愿望？

表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望。８．请归纳本文的中心思想。

本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色．表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的愿望。阅读理解游览地点及气候特点:具体景象:矛盾心情:燕地寒花朝节后出游时间:飞沙、走砾欲出不得无奈结局:未百步辄返北国早春记叙欲扬先抑铺垫滿井春色描写抒情山（冰始解,清见底)

水(晴雪洗,妍明媚)动态柳条(舒未舒,梢披风)—静态麦田(浅鬃寸许)—比喻神奇游人(茗者、歌者、蹇者)—动静、声色鸟鱼(悠然、有喜气)郊田之外未始无春而未之知也—感受物我交融议论潇然(山水草木)余游(将自此始)贴近自然(借题发挥)滿井游记脉络结构——天稍和（过渡)１、本文在记叙描写中。用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。试举例说明。

问题探究“若脱笼之鹄”“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”“如倩女之面贵而髻鬟之始掠也。”“麦田浅鬣寸许”以人比物：以物比物：以物比人：以物比物：3．“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”这句话应如何理解（即有何深意）？

这句是本文的点睛之笔。它看似不经意，是在为自己出城郊游找借口，其实大有深意。这是作者对大自然的热爱,是对官场的厌倦,是追求自由天性的张扬和抒发;从这次出游他认识到城居时所以不知有春，是因为自己“局促一室之内”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。对城居者不知大好春光表示惋惜。2．为什么第一段要写“余寒”，第二段却写暖？欲扬先抑赞美大好春光写作借鉴１．白描的笔法。２．拟人的写法。３．比喻的妙用。

如：写水“波色咋明，鳞浪层层，清澈见底”；写柳条“将舒未舒，柔梢披风”。用极简练的笔法勾勒，没夸张、渲染和烘托却形象鲜明如画。写山，用倩女新装作喻，写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法。可增加景物的动感或“灵气”，同时也融入作者的主观情感。小结

这是一篇优美动人的写景抒情小品，篇幅短小，文辞简洁而又清丽、自然。意趣蕴藉，具有艺术魅力。

１

、

、

并称“三袁”，称为“

派”。

２解释下列句中加点的“而”的用法。①如镜之新开而冷光之乍出于匣也。②始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。③红装而蹇者。公安袁宗道袁宏道袁中道表承接表转折，“可是”表修饰，可不译。练习检测Ａ这段文字的表达方式是

。

Ｂ细看被写景物有(A．9项B．7项)可见写景的(A．细致B．生动)Ｃ使用的主要修辞手法是

。描写√√比喻

Ｄ作者写景时，用词上处处突出了景物早春时的特征，如写麦田用“浅”，第一句中类似的词还有

、

、

。新始乍Ｅ文中两个“然”字，意思都是

。……的样子3．阅读课文第二段，回答以下问题。

4．用现代汉语翻译下列各句：高柳夹堤，土膏微润如倩女之靧