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文档简介

《重阳节的传说》一、给下面的形近字和多音字组词。魔()侵()景()磨()浸()影()二、把下面的词语补充完整。()妖除魔趾高气()四处张()头()眼花见势不()为民除()和()可亲天有不()风云三、写出下列字的部首。顾()革()翘()段()恭()拜()魔()四、照样子,写词语。1.和和睦睦_______________________________________2.一座座_______________________________________五、造句。终于——____________________________________________________因为……所以——_______________________________________六、用修改符号修改下列病句。1.通过这次活动更加团结了。2.大家都注视和倾听着老师的讲解。3.比赛争夺得十分猛烈。4.即使明天下雨,我们就不去郊外活动。七、同学间互相商量,试着把下列歇后语补充完整。竹篮打水——()()——一清二白擀面杖吹火——()()——节节高八仙过海——()猫哭老鼠——()十五个吊桶打水——()八、读课文,再填空。1.“他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。”这句话说明了桓景__________________________。2.读了课文,你觉得桓景是个_____________的人。3.“重阳节”是_____________,每年这一天人们都举行________、________、________等活动,来纪念_____________铲除瘟魔、为民除害的行为。

《重阳节的传说》一、给下面的形近字和多音字组词。魔()侵()景()磨()浸()影()二、把下面的词语补充完整。()妖除魔趾高气()四处张()头()眼花见势不()为民除()和()可亲天有不()风云三、写出下列字的部首。顾()革()翘()段()恭()拜()魔()四、照样子,写词语。1.和和睦睦_______________________________________2.一座座_______________________________________五、造句。终于——____________________________________________________因为……所以——_______________________________________六、用修改符号修改下列病句。1.通过这次活动更加团结了。2.大家都注视和倾听着老师的讲解。3.比赛争夺得十分猛烈。4.即使明天下雨,我们就不去郊外活动。七、同学间互相商量,试着把下列歇后语补充完整。竹篮打水——()()——一清二白擀面杖吹火——()()——节节高八仙过海——()猫哭老鼠——()十五个吊桶打水——()八、读课文,再填空。1.“他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。”这句话说明了桓景__________________________。2.读了课文,你觉得桓景是个_____________的人。3

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