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文档简介
2021年3月东城中学科学中考模拟卷一
温馨提示:
1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。
(可能用到的相对原子质量:H:1Li:7C:12N:140:16S:32Ca:40
Cu:64Fe:56)
2.本卷中g=10N/kg
一、选择逅(本关题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验操作正确的是(▲)
2.以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是(▲)
A.乙、丁为氧化物B.转化①中乙和丙的分子个数之比为1:2
C.甲中领元素的质量分数小于丁D.1个丁分子由1个乙分子和2个丙分子构成
3.下列关于花的结构的叙述,不正确的是(▲)
A.花在开花后都能结果B.花最重要的部分是雄蕊和雌蕊
C.子房能发育成果实D.只有在传粉受精后,花才能结果
4.根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不比碰的是(▲)
A.心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房
B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换
C.小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质
D.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿
5.下列生活中的物理数据最接近实际的是(▲)
A.正常人脉搏跳动一次约3s
B.微型电风扇的额定功率约800/
C.日光灯正常工作电流约180/加
D.把2个鸡蛋匀速举高1加做功大约10.7
6.长期使用某种农药,会发现其灭虫的效果越来越差,其主要原因是(▲)
A.昆虫适应农药,随所用农药剂量和含量的增加使害虫的抗药性也增强
B.昆虫接触农药,通过基因突变产生抗药性
C.农药对昆虫的抗药性变异进行了定向选择
D.农药引起害虫的抗药能力,可以在后代中不断积累和加强
7.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多
与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术(▲)
A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状
B.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同
C.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
D.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快
8右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。
此时心脏所处的状态是(▲)
A.心室收缩、房室瓣关闭B.心房收缩、动脉瓣关闭第8题困
C.心房和心室都舒张、房室瓣打开D.心室舒张、动脉瓣关闭
9.我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象主要与地球自转有关的是(▲)
A.学校操场旗杆的正午影子夏季比冬季短B.日月星辰每日东升西落
C.杭州市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷D.杭州一年之内昼夜长短的变化
10.在①硫酸②氯化铜溶液③石蕊试液④碳酸钠溶液四种物质中。跟氢氧化钙溶液、氢氧化
钢溶液能发生反应且反应中表现了“碱的通性”的组合是(▲)
A.①②(⑨④B.①②③C.①③④D.②®④
11.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(▲)
A.温度相同的物体内能一定相等
B.汽油机做功冲程中燃气的内能减小
C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
D.电能可以使灯泡发光,同时产生内能,这些内能又可以自动地转化为电能
12.下列证据不能证明地壳变动的是(▲)
A.石灰岩溶洞B.雅鲁藏布大峡谷C.沧海桑田D.悬崖峭壁上断裂的岩层
13.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下
列说法正确的是(▲)
A.操作I一定是降温B.操作I一定是加溶质
C.①与③的溶质质量一定相等D.②与③的溶质质量分数一定相等
14.一辆汽车沿平直的公路向东快速行驶,一个行人沿该公路的便道向东散步。以汽车为参
照物行人(▲)
A.向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定
15.小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,下列操作最合理的是(▲)
A.B.2谶
白纸
16图中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是(▲)
A.物质a在纯氧中燃烧可以生成物质bB.物质c是二氧化硫
C.物质d中硫元素的化合价为-2价D.物质d、e和f中一定都含有氢元素
17.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B
两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是(▲)
A.A和B之间摩擦力为0/_
B.地面对B的摩擦力为0
C.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左
D.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向右整47就囱
18.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(▲)
A.小孔成像B.天空彩虹C.池水变浅D.水中倒影
19.除去下列物质中少量的杂质,所用方法错误的是(▲)
A.物质:CaCl2,杂质:CaC03,除杂方法:加入足量的水充分溶解后,过滤、蒸发
B.物质:Cu,杂质:CuO,除杂方法:加入足量的稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥
C.物质:NaCl溶液,杂质MgCk,除杂方法:加入足量的氢氧化钠溶液充分反应后,过滤
D.物质:Zn(NO3)2溶液,杂质,AgNOs,除杂方法,加入足量的锌粉充分反应后,过滤
20.科学中存在着许多存在着“1+1W2”的有趣现象。通常情况下,下列各种实验过程中,
“1+1”等于“2”的是(▲)
A.1mL酒精和1疝水混合后的总体积等于2mL
B.1Q的电阻与1Q的电阻并联时的总电阻等于2Q
C.1g氢氧化钠溶液和1g醋酸溶液混合后溶液的质量为2g
D.1g饱和食盐水中加入1g食盐后,所得溶液的质量
二、填空题(本大题共26分)』禺幽渔山吟
21.(4分)湖州农民将桑林附近的洼地深挖为鱼塘,垫高•篇*g.1——
塘基、基上种桑,以桑养蚕、蚕丝织绸,蚕沙(蚕的粪便)
喂鱼,塘泥肥桑,从而建成了有特色的桑基鱼塘生态系
统。2018年4月19日,该桑基鱼塘系统被联合国粮农
组织认定为“全球重要农业文化遗产”。据图回答下列
问题:
(1)由于人为调整了该生态系统中的▲结
构,使能量较多的流向蚕和鱼,发挥了较好的经济效益。
(2)吃了蚕沙后,鱼将蚕沙中的有机物转变成自身的有机物,这一过程属于鱼的▲
其中新合成的有机物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于▲o
(3)若塘中鱼群处于幼年时期时,每摄取100千克的蚕沙可以使
合35
鱼群增重X千克。当鱼群长到成年期时,每摄取100千克的蚕沙成30甲
有25
可以使鱼群增重Y千克,则Y▲X(选填"大于"、"小于"、机
物22
的15
或"等于")速
10
率
5
0
第22题图
22.(4分)科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时,选取了大小、生长状况相近的同
种植物若干,平均随机分成甲、乙、丙三组,置于适宜的相同环境中,测定光合作用合成有
机物的速率如图。
(1)植物的光合作用是在▲(填细胞结构名称)中进行的。
(2)写出光合作用制造有机物的文字表达式▲
(3)若仅考虑光合作用,该种植物更适宜在土壤含水量相对较▲的土壤中生长。
(4)在一次给植物施以等量的同种肥料后,发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而
有所下降,可能的原因是
▲。
23.(4分)2019年诺贝尔化学奖表彰锂离子电池的研发.锂元素有'Li和,Li两种稳定同位素,
Li原子核外有三个电子(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和),回答:
(1)li中的质子数是▲,中子数是▲。
(2)相同原子个数的和ti,与足量的O2化合全部转化为LiQ,生成Li#的质量前
者▲后者(选填“大于”“小于”或“等于”)。
24.(4分)科学课上,小金与老师与一起演示了下列实验:
请回答下列问题:
(1)甲铜丝受热时变成黑色的氧化铜,发生反应的化学方程式是▲
(2)小金将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出时,铜丝表面和老
师的实验现象一样,也都变成红色了。则试管内活性炭的质量一定会▲(填“增大”
或“减小”),活性炭表现▲(选填“氧化”或“还原”)性。
25.(4分)在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中.
(1)实验时所用的温度计是根据液体的▲性质制成的.
(2)根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后
可知:
①冰熔化过程中,温度▲(选填“变大”“变小”或“不变”)
②不考虑热量损失,第2Umin冰吸收的热量.▲(选填“大于”“小于”或“等于”)
第10〜12min水吸收的热量.
(3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验,用酒精灯不断
给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点(选
填“高于”“低于”或“等于”)试管中液体的沸点.
26.(6分)如图甲所示,张华用水平推力厂推置于水平地面上的木箱,在此过程中,推力厂的
大小随时间大变化的情况如图乙所示,木箱运动速度-的大小随时间t变化的情况如图丙
所示,则ITs木箱做选填“匀速”或“变速”)运动;3as推力对木箱做的功
是▲.O-ls人对木箱的推力▲木箱所受摩擦力(选填“大于”“小于”或“等
NaOH溶液
第27题图
三、实验探究题(本大题共42分)
27.(8分)某科学兴趣小组设计如下方案研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的影响。
现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料,提供良好的饲养条件等。同
学们设计了如下的实验方案:
步骤1:将小鼠随机均分为两组,分别编号为A组、B组;
步骤2:A组切除甲状腺,B组不做处理;每天饲喂等量且适量的饲料,连续饲养一段时间,
使其生理状态稳定;
步骤3:将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中,待小鼠安静后塞紧胶塞,一段时间后记录
两装置中液滴的移动情况。
(1)该实验设计的装置有不当之处,请在不增加实验装置的情况下加以修改。▲。
(2)红色液滴移动的原因是▲,因为该实验利用了甲状腺激素▲的原理。
(3)有同学提出该实验设计还不够严谨,不能充分说明是甲状腺激素的作用,需加以补充,
请在不增加实验装置的基础上提出合理的补充方案(注:试剂不受限制)。
【注:装置实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命,瓶口密封,忽略水蒸气变化对实验结
果的影响,装置放在适宜的恒温环境中。
第28题图
28.(6分)实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液,未观察到明
显现象。
【提出问题】两者是否发生了化学反应?
【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①,如图甲。
小华:测得实验所用稀硫酸的pH<7,试管①中溶液pH>7。于是得出结论:▲-
小敏:取两支试管,编号为②和③,分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2ml,逐滴滴加Na£O,
溶液至过量,实验过程与现象如图乙,由此他得出了与小华一样的实验结论。
【交流讨论】试管③中的溶液中有哪些溶质呢?同学们提出了二种推理:
推理1:含有NazSO八Na2c和NaOH
推理2:含有NazSO”、Na2cO3
正确的是推理▲(选填“1”或“2”)理由是▲。
29.(8分)初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置己略去)制备氮化钙,并探究其化
空硬玻硬玻璃管9硬玻璃管与
璃管质钙的质量产物的质量
g叫/g
m2/g
114.8g120.8g122.2
(1)按图连接好实验装置,检查装置气密性。
(2)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是▲。
(3)若实验过程中包含下列步骤(没有根据操作顺序排列)①拆除装置,取出产物;②打开
活塞k并通入③点燃酒精灯,进行反应;④反应结束后,停止加热,继续通氮气至装置
冷却;正确的操作顺序是▲
(4)数据记录如下:
①计算得到化学式(实验式)CasN2,其中x=▲.
②若通入的心中混有少量Oz,如上计算得到的xA(选填“偏大”或“偏小”或
“不变”)
30.(7分)在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路。
(2)若连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示
数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是▲。若连接好电路,闭合开关,发
现电流表有示数,电压表示数为零。造成这一现象的原因可能是▲。
A.电流表坏了B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良I).电阻短路
(3)当把R=5Q换成R=10。的定值电阻,闭合开关,则电压表的示数会▲(选填“变
小”、“不变”或“变大”),接下来应该把滑动变阻器的滑片向▲(选填"左”
或“右”)滑动才能满足实验的条件。
(4)连接好电路进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,
实验数据记录如表,其中第5次电流表示数如图丙所示,其读数为▲-
实验次数12345
电阻R/Q510152025
电流I/A0.60.30.20.15
(5)本实验结论是▲。
31.(5分)在探究”影响液体内部压强大小的因素”的实验中。
(1)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过▲(填写正确选项前
字母)方法可以进行调节。
A.从U型管内向外倒出适量水;B.拆除软管重新安装;C.向U型管内添加适量水;
(2)实验中液体压强的大小变化是通过比较〃形管两侧液面▲的变化,将探头放进
盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会▲(内凹/外凸);
(3)通过比较C.,两个图,可得到结论:同一种液体的压强随▲的增加而增大;
(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:▲。
第31题图
32.(8分)如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
第32题图
(1)该实验的关键在于保证装置的密封性,尤其是橡皮管与U形管连接处的密封
性。实验中,判断此装置的密封性良好的依据是o
(2)人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是
(3)实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图
乙。那么图中的A是植物茎哪一部分结构?o
(4)随着蒸腾作用的进行,植物体内的水不断发生_______(填写物态变化名称),
会吸收周围大气的热量。
四、解答题(本大题共32分)
33.(6分)如图,用测力计将密度均匀、左粗右细的长杆一端A微微抬离地面,测力计示
数是艮;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是Fz。(测力计保持
竖直向上)
⑴比较F,▲J(填大于、小于或等于)
(2)请证明G=&+Fz
第33题图
第34期困
34.(6分)将底面积穿3义高/尸0J勿的铝制圆柱体,轻轻地放入水槽中,使它静止于水
槽底部,如图(圆柱体的底部与水槽的底部不密合),此时槽中水深A=0.05加(已知0铝=2.7X
\G'kg/m,P*=l.OX»求:
(1)圆柱体受到的浮力尸部;
(2)圆柱体对水槽底部的压强p。
35.(7分)随着国家大力倡导共享经济,杭州出现了大量的共享单车。有的公司也推出了
共享电
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