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医扁鹊见秦武王阅读答案【篇一:《扁鹊见蔡桓公》课课练及答案】>1.《扁鹊见蔡桓公》选自_________。体裁是______,作者是____时代著名的_______家_______(人名)他是先秦_______家学说的集大成者,代表作是___________。2.解释下列句子中词语的意思:⑴不治将益深:⑵桓侯又不悦:⑶桓侯故使人问之:⑷汤熨之所及也:⑸使人索扁鹊:⑹桓侯遂死:3.朗读停顿正确的一项是()a.医之好治不病/以为功。b.医/之好治不病/以为功。c.医之好治/不病以为功。d.医之好/治不病/以为功。4.选出和寡人无疾中疾的意愿相同的一项()a.深恶痛疾b.积劳成疾c.大声疾呼d.手疾眼快5.翻译下列句子的意思:(1)君有疾在腠理,不治将恐深。译文:。(2)医之好治不病以为功。译文:。6.蔡桓公为什么多次拒绝扁鹊给他治病?答:。7.扁鹊第一次进见时,立有间,最后进见时,望桓侯而还走,两次的表现有所不同,为什么?答:。8.学了这则故事,你认为应该怎样对待自己的缺点错误?答:。扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。(《战国策秦策》)[注]石:石针,古时治病用的工具。9.解释文中加点的词语。(1)武王示之病()(2)君与知之者谋之()10.用现代汉语翻译文中画线的句子:将使耳不聪,目不明。译文:。11.君以告扁鹊中,告扁鹊的具体内容是。(用自己的话概括)12.扁鹊的话一是针对而言,一是针对而言。参考答案:1.《韩非子喻老》寓言战国思想韩非法《韩非子》2.(1)更加;(2)高兴;(3)特意;(4)达到;(5)寻找;(6)于是3.a4.B5.(1)您的病在皮肤的纹理上,不汉恐怕要越来越厉害。(2)医生喜欢给没病的人治病,把治好病作为自己的功劳。6.因为他讳疾忌医。7.前者表明扁鹊责任心强,他的诊断是经过仔细观察病人的容貌气色才作出的;后者从侧面表明桓侯的病情已重,已经无药可救了。8.要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。(意近即可)9.疾病(2)计议,商量,谋划10.将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。11.左右认为我的病治了也难好,且会危及视听(意思对即可)12.治病治国【篇二:扁鹊见蔡桓公教案及习题带答案】txt>扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公,立有间。扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。一、基础知识练习:②韩非(约前280—前233),战国末年韩国人,著名思想家,先秦法家学说的集大成者。《史记》说他“为人口吃,不能道说,而善著书”。他主张法治,反对儒家的礼治。与庄子、孟子、荀子并称“战国散文四大家”。其代表作品有《说难》、《五蠹》等。本文选自其《韩非子》一书。该书中许多寓言故事,我们耳熟能娴如“守既具(准备好)末布(公布)..募民(招募)民怪之(感到奇怪)..2、翻译下列句子。恐民不己信(商鞅)担心百姓不相信自己。有一人徙之,辄予五十金,以明(表明)不欺。有一个人搬了木头,就给了他五十两银子,用来表明没有欺骗(百姓)3、这个故事说明一个什么道理?以诚待人,才能取得别人的信任。为学(节选)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?1、解释下面句子中加线的字词。(1)贫者语于富者曰语:告诉,对??说(2)越明年明年:第二年2、选出下列各句节奏划分不正确的一项(c)a、蜀之鄙/有二僧b、子/何恃而往c、僧富者不能/至而贫者至焉3、将下面的句子翻译成现代汉语。(1)吾数年来欲买舟而下,犹未能也。多年来我想雇一条船顺流而下,尚且(还)没能做到。(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?人立志,难道还不如蜀地边境的和尚吗?4、上文告诉了我们怎样的道理?联系实际谈谈你的看法。为学的条件是“志”与“为”,做学问要立志更要努力行动;行事不一定要等待客观条件的成熟;聪敏不可依靠,昏庸也并非不可改变。点拨:答出某一点并就某一点来谈即可。扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。”[注]石:石针,古时治病用的工具。1、解释文中加点的词语。(1)武王示之病(疾病).(2)君与知之者谋之(计议,商量,谋划).2、用现代汉语翻译文中画线的句子。将使耳不聪,目不明。将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。3、“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的具体内容是“左右”认为“我”的病治了也难好,且会危及视听。(用自己的话概括)4、扁鹊的话一是针对治病而言,一是针对治国而言。文言文对比阅读(甲)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。?(乙)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。?1、解释下列句中加点词?①立有间有一会儿②臣是以无请也不问,不再说话.③达于汉阴汉水南岸④箕畚运于渤海之尾用箕畚运..2、翻译甲乙两文中的画线句子。?甲:扁鹊远远地看到蔡醒公就转身跑了乙:冬夏换季,才往返一次3、(1)甲文刻画了蔡桓公什么样的形象?告诉我们什么道理?“讳疾忌医”的人(掩饰错误,顽固坚持、不愿改正错误的人);要点:要正视自己的缺点错【篇三:《扁鹊投石》阅读答案】:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。”(《战国策?秦策》)[注]石:石针,古时治病用的工具。12.解释文中加点的词语。(4分)(1)武王示之病()(2)君与知之者谋之()13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)将使耳不聪,目不明。14.“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的
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