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文档简介

口语交际有趣的动物部编本人教版·二年级上册语文第一单元

本单元课文主要是围绕“大自然的秘密”这个专题进行编排的。主要由《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文组成。目的一是引导学生把握课文的主要内容，体会大自然的奇妙变化，二是培养学生观察、思维的能力，激发学生热爱大自然、探究大自然的愿望。

本次口语交际是以“有趣的动物”为交际内容。重点是能够清楚地介绍一种有趣的动物。新课导入新课：

接下来，就让我们走进课本，一起去看看口语交际给我们安排的精彩内容……

鹦鹉会雪人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴想降落伞……动物真有趣！这节口语交际课我们就来举行一次“动物介绍大会”，说一说你们喜欢的动物，比一比谁说得有趣，说得清楚。有趣的动物有趣的动物欢迎来到疯狂动物城疯狂动物城有趣的动物我会说话！你好，我也会！萤火虫！大尾巴松鼠！好漂亮啊！孔雀开屏！你还知道哪些有趣的动物？它们哪里有趣？小组交流有趣的动物故事大家来分享。小组成员轮流讲。先想好内容再讲。评出最有趣动物。不懂可以问，须待人讲完。讲话要清楚，还要有礼貌。每组推荐一个代表，讲述自己组认为最有趣的动物。声音洪亮有趣味。回答细致有礼貌。表演形象打动人。吐字清楚普通话。金话筒奖的评选标准班级交流可以提问，但须听完。可以补充，但须听完。可以反驳，但须礼貌。我们是文明的观众。请评委准备好。有趣动物交流会现在开始！有趣的动物班级展示小组代表，讲述自己小组最有趣的动物。班级展示请评委宣布金话筒奖的获得者。1、积累好词、佳句。把你认为有趣的词、句摘抄在积累本上，并读一读。2、说一说你最喜欢的动

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