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文档简介

2023年二年级安全工作计划8篇二年级平安工作安排篇1

平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教化教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的平安意识,结合创建平安学校,构建和谐校内,结合本班实际特制订安排如下:

1、活动平安:教化小学生遵守活动规则,不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,小学二年级班级平安教化工作安排。

2、饮食平安:进餐不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的.平安事项。留意上下楼梯的平安。

3、生活平安:教化小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理平安:请家长协作将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、接送平安:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

6、家庭平安:向家长宣扬平安教化的重要性,以及平安教化活动,请家长主动协作做好平安教化工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。

7、简洁自救方法识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教化学生不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。

8、老师对学生能够进行随时随地的交通平安教化,使其能够配合班主任搞好全班的交通平安教化工作,提高学生交通平安意识。

二年级平安工作安排篇2

为了进一步抓好平安教化工作,维护正常的教化教学秩序,提高平安意识,确保学生平安,把“平安重于泰山”的理念落到实处,切实抓好平安教化工作,特拟定本安排。

一、提高平安意识,加强班级管理

坚固树立“平安第一”的思想,解除平安隐患,加强学生日常行为习惯的平安教化。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培育学生的平安意识;动之以情,在小事中提高学生自我爱护实力;导之以行,引导学生远离平安事故。

二、详细措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关平安教化的各项规定,增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识,切实保障学生的人生平安。

2、围绕“高兴奋兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学,自觉遵守交通规则,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息,教化学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随意上教学楼;不攀爬篮球杆等危急的'高处;不行从高处随意跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校,运用刀、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教化学生留意规则,按依次进行,避开碰撞;不做危急性嬉戏。

6、教化学生不在校内内外玩水、玩火。

7、上课时教化学生正确运用铅笔,不用铅笔戳同学;教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自由场,督促学生留意平安。

9、教化学生饮食平安

10、教化学生交通平安

11、常常进行传染病防控学问讲座,协作防疫部门搞好预防工作

此外,在日常教化教学活动中,随时对学生进行平安教化,发觉问题刚好处理,发觉平安隐患刚好解除,让学生在平安愉悦的校内环境中学习,让家长放心,更好的完成教化教学任务。

二年级平安工作安排篇3

以学校平安工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命平安为目标,坚持“平安第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好平安教化工作,维护正常的教化教学秩序,提高平安意识,确保学生平安,把“平安重于泰山”的理念落到实处,切实抓好平安教化工作,特拟定本学期安排:

一、提高平安意识,加强班级管理

坚固树立“平安第一”的思想,解除平安隐患,加强学生日常行为习惯的'平安教化。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培育学生的平安意识。动之以情,在小事中提高学生自我爱护实力。导之以行,引导学生远离平安事故。

二、详细措施

1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关平安教化的各项规定,增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识,切实保障学生的人身平安。

2、围绕“高兴奋兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学,自觉遵守交通规则,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息,教化学生不在教室、校内里追逐打闹。有次序地进出教室。没有老师允许不随意出校内。不攀爬篮球杆等危急的高处。不行从高处随意跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校,运用刀、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教化学生留意规则,按依次进行,避开碰撞。不做危急性嬉戏。

6、教化学生不在校内、宿舍内外玩水、玩火。

7、上课时教化学生正确运用铅笔,不用铅笔戳同学。教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。

8、每天留意饮水卫生,教化学生不喝生水。

9、每天放学,任课老师及班主任要仔细做好走读生的护送工作。

10、加强对学生进行平安教化及交通平安学问教化。

11、学生之间发生伤痛之事应马上去治疗。

12、常常检查电线开关、线路,保证正常运用。

13、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自由场,督促学生留意平安。

14、加强用电平安管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

此外,在日常教化教学活动中,随时对学生进行平安教化,发觉问题刚好处理,发觉平安隐患刚好解除,让学生在平安愉悦的校内环境中学习,让家长放心,更好的完成教化教学任务。

二年级平安工作安排篇4

平安工作恒久是学校工作的重点,如何做好二年级平安工作安排,我将内容分为以下四点:

一、20xx年平安工作安排指导思想:

以“平安第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消退平安隐患,杜绝平安事故,确保万无一失”为目标,切实加强平安教化与管理,确保学生平安。

二、平安教化工作重点:

1、加大平安教化宣扬力度,强化平安工作法律意识,提高师生的平安意识和自我爱护意识。

2、开展常常性的平安检查工作,摸清隐患,消退隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发平安事故的行为。

三、平安教化详细措施:

1、加强领导,健全组织,成立平安领导小组,由班长亲自担当组长。

2、进一步健全完善平安工作制度,制订落实平安措施。

3、明确任务,责任到人,齐抓共管,实行责任制,全体教职工均有维护学校和学生平安的责任和义务。

4、进一步加强平安宣扬力度,多形式、多渠道、全方位地长久地开展平安教化。

四、平安教化工作安排中活动支配:

1、除每周随时注意平安教化外,将开学初第一周定为平安教化周,开展平安教化宣扬活动。

2、一次动员:利用升旗仪式开展一次“平安教化”总动员活动,国旗下讲话以“平安教化”为主题。

3、召开一次主题班会:各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。

4、开展板报宣扬活动:各班各出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的黑板报,德育处出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的.墙报。德育处进行检查评比。

5、仔细进行自查:本周组织一次平安自查、检查活动,消退平安隐患。

6、组织演习:开学初进行一次“平安逃命模拟疏散演习”活动,提高师生的平安意识和应变实力。

7、平安教化工作总结:总结推广平安教化阅历,进一步检漏补缺,确保万无一失。

二年级平安工作安排篇5

一、指导思想:

以学校工作思想为指导,以“彻底消退平安隐患,杜绝平安事故,确保万无一失”为目标,切实加强平安教化与管理,确保学生平安。

二、工作目标

以保障学生的身心平安为前提,提高学生的文化道德素养为目标,结合本班的实际状况,全面树立以生为本的教化教学思想,全面加强平安教化,提高本班学生的自我爱护与危急防范实力。进一步加强学生平安意识,培育良好的生活习惯,更好的.服务于教学工作。

三、平安教化工作重点:

1、加大平安教化宣扬力度,强化平安工作法律意识,提高学生的平安意识和自我爱护意识。

2、开展日常性的平安检查,摸清隐患,消退隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发平安事故的行为。

四、平安教化详细措施:

1、加强思想教化,健全监督制度,成立平安小组,由班长担当组长。

2、明确规章,和任课老师齐抓共管,实行责任制。

3、进一步加强平安宣扬力度,多形式、多渠道、全方位地长久地开展平安教化。

五、平安教化活动支配:

1、除每周随时注意平安教化外,将每月第一周定为平安教化周,开展平安教化宣扬活动。

2、召开一次主题班会:各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。

3、仔细进行自查:每周组织一次平安自查、检查活动,消退平安隐患,发觉问题刚好汇报领导。

6、仔细总结:总结平安教化阅历,进一步检漏补缺,确保万无一失。

二年级平安工作安排篇6

为切实加强学校平安工作,坚固树立“平安第一”思想,确保全体师生生命、财产平安,维护学校正常的教化教学秩序,结合学校实际,特制定本班级平安工作安排。

一、指导思想

以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外学生平安,保证正常的教化教学秩序,为全面提高我班教化教学质量服务。

二、落实组织

建立平安工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作,重点为平安制度的落实和监督,各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。

三、详细措施

1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,增加学生学会爱护自我、学会生存。

3、围绕“消防平安周”出好黑板报,教化学生加强平安防火意识。

4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安教化,做到平安教化每天讲、时时讲、到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课平安,科任老师要有剧烈的平安意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危急性嬉戏,对有危急的体育活动,体育老师必需在场进行爱护,以防事故发生。

6、老师要加强用电用气平安,做到人离电关,留意防止因电引起火灾事故的.发生。

四、教化内容支配

1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置,必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救、溺水者的救援为主要内容的教化。

3、防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

4、防食物中毒的教化,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。

5、防病、防体育运动损害的教化,重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化,检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。

二年级平安工作安排篇7

一、生命在你手中

教学目的:

1、通过读新闻、模拟表演、交通平安学问抢答等形式引起同学们对交通平安的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标记,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前打算:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标记。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的'新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们争论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通平安不容忽视。

B:所以今日我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通学问竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过公路吗?什么灯亮时才可以走?

3、行车、行人应靠哪边走?过公路应怎样走?

4、小学生过公路为什么要戴小黄帽?

5、乘车、乘船、乘飞机应留意什么?

6、出示各种交通标记,让同学们说出交通标记的名称及其意义。

(三)看模拟表演,议一议:

1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小挚友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小挚友的错误订正过来。

4、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延长

请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

二年级平安工作安排篇8

本学期以学校的工作安排为依据,结合本班的实际制定出相应的班安排,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教化教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了肯定成果,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将接着努力,争取取得更优异的成果。新的学期起先,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作安排如下:

一、指导思想。

贯彻党和国家的教化方针,落实对儿童少年的素养教化,促进学生的全面发展,注意培育创新精神和实践实力。培育学生良好的道德品质。

二、本班的基本状况。

二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已渐忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化,经过一年的学校生活,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪终归比较小,自我监控实力、评价实力还是有点差,需时常提点、督促,老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教化学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我肯定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我确定从以下几点入手:

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教化,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,刚好的表扬.对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。

3、对学生进行集体荣誉的教化,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4、对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮助。

班级纪律

1、选拔培育好班干部,接着实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好老师管理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的'班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用非常钟时间来总结与嘉奖。

三、班级管理的详细措施:

本学期我确定实行以下措施对本班的学生进行管理

1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,

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