“青春行走中国”活动方案

“青春行走中国”活动方案“青春行走”系列活动启动于xx年冬，至今已胜利举办“豫西南之行”“青海内蒙古之行”、“井冈山红色之行”、“厚重河南：中岳文化之行”、“东北之行”、“沪宁苏之行”、“闽粤琼之行”等14次社会实践活动，行程累计xx0多公里。历届队员以“行知天下”为己任，把所学理论学问运用到宽阔的社会实践中，是对学校教学改革的民间策应。通过这些活动，雪苑新社（原大地车社）也形成了“大地育万物而不居功，其博大、有力而朴实”的“大地精神”，对和谐校内和魅力校内的构建，也是一种推动。xx年以来，“青春行走中国”系列活动已被多家媒体报道，在全省乃至全国高校造成了良好的影响。今年暑假，“青春行走”将走进云贵川地区，进行大型社会实践活动。详细方案策划如下。

一、活动名称

1、西南少数民族基础训练现状和民俗文化保存现状。

2、云贵川地区有色金属工业污染和环境爱护。

二、组织单位

商丘师院校报编辑部大地车社。

三、活动简介

1、背景、目的和意义。

深化到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础训练和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地，故对环境爱护的调查又极为便利，选择这一选题比较合理。

通过活动让队员对这一问题有一个大致熟悉，加之队员主要以历史和社会工作专业为主，又多为校报同学记者，活动又可以强化队员的专业和业务学问，丰富社会和生活阅历。

2、调查方式。

主要是以走访的形式进行。配以图片和图像资料。归来后整理成以文字、图片和图像为主的立体性调查报告。

3、调查内容。

⑴相关地区九年义务训练状况，并对其现状、特征和缘由进行简洁的调查。选择一个村寨作为个案进行深化的走访和调查，并对其现状、特征和缘由进行系统的分析和讨论。

⑵少数民族民俗文化的`保存现状，并对其现状、特征和缘由进行简洁的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深化的走访和调查，通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量讨论和分析，进行对比讨论。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析讨论。通过以上调查和讨论提出保持传统民族民俗文化的建议。

⑶途经地区有色金属工业污染和环境爱护。对途经地区有色金属工业污染和环境爱护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市（六盘水或者攀枝花）进行较为细致的调查。选取工业集中地区的边沿地区的一个古村落进行调查，用计量的方法进行深化的调查工业开发、污染和环境爱护对个案对象经济结构、生活方式、民族民俗文化的影响，对第一个课题讨论进行补充和说明。

4、后期制作

活动结束以后，以团队的名义进行报告和论文的撰写。

⑴调查报告。

题目。《西南少数民族基础训练现状和民俗文化保存现状》、《云贵川地区有色金属工业污染和环境爱护》。

形式。调查报告以文字、图片和图像的立体形式呈现，主要是讨论报告、幻灯片、图片展。

a、讨论报告。以团队的名义在相关学术刊物和学术网站、个人网站上发表。并参与河南省和团中心组织的高校生社会实践和调查大赛。

b、幻灯片。制作成图文并茂的幻灯片，协作讨论报告，强化其观瞻效果。

d、报告会。拟方案在9月——10月在校内组织巡回报告。

⑵论文。

组织相关专家对调查资料进行甄别和提取，拟方案撰写系列的论文。包括，整体性的讨论和分析，个案的讨论和分析，某一个方面的整体或者个案性的讨论和分析。

题目（初拟）。

a、《西南少数民族基础训练现状和民俗文化保存现状——以XX村落和XX村落为例》、《XX族和XX族基础训练现状和民俗文化保存现状比较分析——以XX村落和XX村落为例》。

b、《西南少数民族基础训练现状和民俗文化保存现状——以XX村落和XX村落的两个家庭为例》、《XX族和XX族基础训练现状和民俗文化保存现状比较分析——以两个家庭为例》。

c、《XX族和XX族婚姻现状比较分析——以XX和XX两对夫妇为例》。

d、《云贵川地区有色金属工业污染和环境爱护》。

5、后期宣扬

⑴媒体宣扬。

方案在《中国青年报》、《中国训练报》、《训练时报》、《河南训练》、《京九晚报》、《商丘师院报》和河南电视台、商丘电视台报道。

⑵活动宣扬。

a、巡回报告会。拟方案在9月——10月在校内以系别为单位组织巡回报告。重点对xx班级集体进行报告会，以扩大在新生中间的影响。条件成熟方案在商丘其他院校进行巡回报告。

b、摄影和图片展。在校内两个校区（条件允许下考虑在商丘其他院校组织）进行摄影图片展。

c、电影节。由于活动结束后，大量的影像资料要编辑制作成系列的宣扬短片，可在9月份利用周末时间循环放映。

d、校报文化周。由于10月份，刚好迎来《商丘师院报》创刊200期，校报编辑部将组织校报文化周活动。活动期间，“青春行走中国”活动是一项主要的内容，届时将对该活动进行全面的文字、图片、影像、实物展现。

e、宣扬橱窗。校报编辑部在两个校区拥有两处宣扬橱窗，活动结束后，将制作成一期专题橱窗。

四、活动路线及总行程

商丘—信阳—武汉—岳阳—长沙—湘潭—衡阳—桂林—凯里—都匀—安顺—六盘水—曲靖—昆明—攀枝花—西昌—康定—成都—万州—襄樊—南阳—许昌—商丘。

总行程：6000公里

五、途经主要山脉河流

大别山、衡山、