神奇的纸屑-公开课

我是演讲家给你一张白纸，你能用它来干什么会更有意义？图片欣赏图片欣赏图片欣赏发泄训练

心理学家说人生气或心情不好时，撕扯纸张能够缓解内心的压力和不满情绪。下面我就和同学们一起来做个比赛，看看我们大家在一分钟之内谁能把纸撕得碎。注意不要把纸丢在地上。观察训练看一看散落在课桌上的纸屑像什么？最大的纸屑有多大？形状像什么？最小的纸屑有多小？形状像什么？落满课桌的纸屑看上去像什么？请同学们闭上眼睛，在脑海中思考一幅图画，然后伸出手，用纸屑拼凑出这幅图画。〔过程中不许偷看〕最后睁开眼睛，观察纸屑是否和你想象的图案一样。利用你手中的这些纸屑，自由地拼凑你最有创意的图案。〔学生们很喜欢这个环节〕习作上作文课了，李老师今天又给我们准备了什么课程呢？同学们很是期待。只见李老师发给我们每个同学一张彩色的卡纸，这是要干什么呢？难道是画画还是手工制作？我一头雾水。随后李老师又让我们仔细看看这张纸，然后李老师又让我们在纸上写出自己最不喜欢做的事情，我写了“我讨厌学习〞然后李老师又让我们把纸张撕碎，这样就可以发泄自己的心情，然后我把纸张撕碎了。李老师又让我们找出最大的纸屑，我就找了一个最大的。李老师让我们看看像什么？我看了看像个小猫。李老师又让我们找一个最小的，我看了看像个米粒。我来评一评。支招作文中尽量不要提到老师让我们怎么样？主要描写自己的想法。上篇作文的描写，是被动式作文。我们要跳出这个圈，来描写自己的活动。词语超市欣喜假设狂、一片狼藉、情不自禁、迫不及待、不计其数、小心翼翼、受益匪浅、杂乱无章、

其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识。开头：纸张不仅〔〕，而且还〔〕。撕纸的过程〔心理和动作〕最大的和最小的纸屑散落在一起的纸屑和自己的创作=《》家长汇报课五年级精品班的课程升级。１由四年级时“百字新事〞的口头作文，升级更新为即兴演讲。２每节课程采用打擂台赛的形式，来颁发流动“大拇指杯〞。赢得拇指杯的同时学员晋级军衔，逐渐形成战绩军事化，期末颁发文泉优秀奖章。３“大白之家〞剧本创作。让学生在业余时间里拿起笔墨记载生活。让学生懂得观察生活，感受生活，从而积累写作素材。我的课程特点一、授课语言幽默。课堂教学灵活，创设愉悦的课堂。二、阅读课教学生品读句子，作文课教学生锤炼句子。三、教作文——懂得生活——学做人〔做事〕学习审题启发为主自主作文举一反三文学创作来源于生活，不能死读书和读死书学习目标生活目标师者传道目标如何学好作文招聘信息为搞好班级建设，文泉培训学校特向五年级全体学员进行公开招聘数名管理人员，具体内容如下食品卫生监督员一名：记录进班学生谁带零食。课上纪律监督员一名：记录课上纪律违规情况。考勤统计员一名：记录迟到和无故旷课人员。教师助理两名：收发作业，课下检查桌椅。

学期结束后对于工作优秀的人员进行表彰，颁发荣誉证书。百字新事在这场婚礼中动用了30辆劳斯莱斯和一辆法拉利跑车组建了堪称史上最为豪华的车队，车队价值2亿元。婚宴标准为9999元一桌，共计100桌，到场人员1000多人。还有众明星前来捧场，湖南卫视李湘为主持人。据调查发现，这位新郎的父亲是唐山市的一名富豪，曾在澳门经营赌场生意，近几年从事房地产事业。新娘的父亲是唐山市某村的村长，该村张家中配有宝马、路虎等多辆豪车。请你以此为话题谈谈自己的观点和想法。荣耀榜状元：姚嘉奕《手套里的温度》

冯迪芊《爱的风衣》曲丹阳《说说心里话》榜眼：吴彦卓《爱的温度》

王嘉仪《爱的温度有多少》陈扬探花：孙茂涵《父母之爱，感动人心》纸的用途纸的用途观察体验改变垫桌子、手提袋、包装盒、纸房子、纸船、糊窗户、名片、牛奶袋、做信封、地图做手工、做漏斗、喝水、包书皮、人民币、吸水、擦皮鞋、书本、引火、看报、做子弹、壁纸、照片、做棒子、望远镜课后反思〔一〕2023年先观察散落在桌子上的纸屑像什么？变动位置或者随意拨动一下又变成什么？然后引导学生进行动作描写，怎样找出最大的纸屑，和做小的纸屑。最后引导学生怎样让纸屑玩起来？怎样玩？反思〔二〕2023年12月一、先观察散落在桌子上的纸屑像什么？变动位置或者随意拨动一下又变成什么？然后引导学生进行动作描写，怎样找出最大的纸屑，和做小的纸屑。〔动作局部重点指导〕二、请同学们闭上眼睛，在脑海中思考一幅图画，然后伸出手，用纸屑拼凑出这幅图画。〔过程中不许偷看〕最后睁开眼睛，观察纸屑是否和你想象的图案一样。三、利用你手中的这些纸屑，自由地拼凑你最有创意的图案。〔学生们很喜欢这个环节〕引导学生段落结构。事情的起因和结尾的点题。课上图片观察体验老师将出示一样物体请同学们观察。老师再做一组动作请同学们表达。下面请同学们注意观察会发生什么