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文档简介
湖南省衡阳市祁东县第二中学2024届高三3月质量检查数学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.对于函数,若满足,则称为函数的一对“线性对称点”.若实数与和与为函数的两对“线性对称点”,则的最大值为()A. B. C. D.2.当输入的实数时,执行如图所示的程序框图,则输出的不小于103的概率是()A. B. C. D.3.设是虚数单位,若复数,则()A. B. C. D.4.函数的图像大致为()A. B.C. D.5.为实现国民经济新“三步走”的发展战略目标,国家加大了扶贫攻坚的力度.某地区在2015年以前的年均脱贫率(脱离贫困的户数占当年贫困户总数的比)为.2015年开始,全面实施“精准扶贫”政策后,扶贫效果明显提高,其中2019年度实施的扶贫项目,各项目参加户数占比(参加该项目户数占2019年贫困户总数的比)及该项目的脱贫率见下表:实施项目种植业养殖业工厂就业服务业参加用户比脱贫率那么年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的()A.倍 B.倍 C.倍 D.倍6.已知等差数列中,则()A.10 B.16 C.20 D.247.命题“”的否定为()A. B.C. D.8.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为()A. B. C. D.9.设全集为R,集合,,则A. B. C. D.10.设集合,,则().A. B.C. D.11.一袋中装有个红球和个黑球(除颜色外无区别),任取球,记其中黑球数为,则为()A. B. C. D.12.函数(且)的图象可能为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.一个房间的地面是由12个正方形所组成,如图所示.今想用长方形瓷砖铺满地面,已知每一块长方形瓷砖可以覆盖两块相邻的正方形,即或,则用6块瓷砖铺满房间地面的方法有_______种.14.若实数x,y满足约束条件,则的最大值为________.15.的展开式中,的系数为____________.16.设是公差不为0的等差数列的前n项和,且,则______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知,,函数的最小值为.(1)求证:;(2)若恒成立,求实数的最大值.18.(12分)根据国家统计局数据,1978年至2018年我国GDP总量从0.37万亿元跃升至90万亿元,实际增长了242倍多,综合国力大幅提升.将年份1978,1988,1998,2008,2018分别用1,2,3,4,5代替,并表示为;表示全国GDP总量,表中,.326.4741.90310209.7614.05(1)根据数据及统计图表,判断与(其中为自然对数的底数)哪一个更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由),并求出关于的回归方程.(2)使用参考数据,估计2020年的全国GDP总量.线性回归方程中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:,.参考数据:45678的近似值551484031097298119.(12分)已知函数.(1)求不等式的解集;(2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.20.(12分)(1)求曲线和曲线围成图形的面积;(2)化简求值:.21.(12分)如图所示,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面为正三角形,且面面,分别为棱的中点.(1)求证:平面;(2)(文科)求三棱锥的体积;(理科)求二面角的正切值.22.(10分)已知直线与抛物线交于两点.(1)当点的横坐标之和为4时,求直线的斜率;(2)已知点,直线过点,记直线的斜率分别为,当取最大值时,求直线的方程.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】
根据已知有,可得,只需求出的最小值,根据,利用基本不等式,得到的最小值,即可得出结论.【题目详解】依题意知,与为函数的“线性对称点”,所以,故(当且仅当时取等号).又与为函数的“线性对称点,所以,所以,从而的最大值为.故选:D.【题目点拨】本题以新定义为背景,考查指数函数的运算和图像性质、基本不等式,理解新定义含义,正确求出的表达式是解题的关键,属于中档题.2、A【解题分析】
根据循环结构的运行,直至不满足条件退出循环体,求出的范围,利用几何概型概率公式,即可求出结论.【题目详解】程序框图共运行3次,输出的的范围是,所以输出的不小于103的概率为.故选:A.【题目点拨】本题考查循环结构输出结果、几何概型的概率,模拟程序运行是解题的关键,属于基础题.3、A【解题分析】
结合复数的除法运算和模长公式求解即可【题目详解】∵复数,∴,,则,故选:A.【题目点拨】本题考查复数的除法、模长、平方运算,属于基础题4、A【解题分析】
根据排除,,利用极限思想进行排除即可.【题目详解】解:函数的定义域为,恒成立,排除,,当时,,当,,排除,故选:.【题目点拨】本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数值的符号以及极限思想是解决本题的关键,属于基础题.5、B【解题分析】
设贫困户总数为,利用表中数据可得脱贫率,进而可求解.【题目详解】设贫困户总数为,脱贫率,所以.故年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的倍.故选:B【题目点拨】本题考查了概率与统计,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.6、C【解题分析】
根据等差数列性质得到,再计算得到答案.【题目详解】已知等差数列中,故答案选C【题目点拨】本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.7、C【解题分析】
套用命题的否定形式即可.【题目详解】命题“”的否定为“”,所以命题“”的否定为“”.故选:C【题目点拨】本题考查全称命题的否定,属于基础题.8、D【解题分析】
由可得,所以,由为定义在上的奇函数结合增函数+增函数=增函数,可知在上单调递增,注意到,再利用函数单调性即可解决.【题目详解】因为在上是奇函数.所以,解得,所以当时,,且时,单调递增,所以在上单调递增,因为,故有,解得.故选:D.【题目点拨】本题考查利用函数的奇偶性、单调性解不等式,考查学生对函数性质的灵活运用能力,是一道中档题.9、B【解题分析】分析:由题意首先求得,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由题意可得:,结合交集的定义可得:.本题选择B选项.点睛:本题主要考查交集的运算法则,补集的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.10、D【解题分析】
根据题意,求出集合A,进而求出集合和,分析选项即可得到答案.【题目详解】根据题意,则故选:D【题目点拨】此题考查集合的交并集运算,属于简单题目,11、A【解题分析】
由题意可知,随机变量的可能取值有、、、,计算出随机变量在不同取值下的概率,进而可求得随机变量的数学期望值.【题目详解】由题意可知,随机变量的可能取值有、、、,则,,,.因此,随机变量的数学期望为.故选:A.【题目点拨】本题考查随机变量数学期望的计算,考查计算能力,属于基础题.12、D【解题分析】因为,故函数是奇函数,所以排除A,B;取,则,故选D.考点:1.函数的基本性质;2.函数的图象.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、11【解题分析】
将图形中左侧的两列瓷砖的形状先确定,再由此进行分类,在每一类里面又分按两种形状的瓷砖的数量进行分类,在其中会有相同元素的排列问题,需用到“缩倍法”.采用分类计数原理,求得总的方法数.【题目详解】(1)先贴如图这块瓷砖,然后再贴剩下的部分,按如下分类:5个:,3个,2个:,1个,4个:,(2)左侧两列如图贴砖,然后贴剩下的部分:3个:,1个,2个:,综上,一共有(种).故答案为:11.【题目点拨】本题考查了分类计数原理,排列问题,其中涉及到相同元素的排列,用到了“缩倍法”的思想.属于中档题.14、3【解题分析】
作出可行域,可得当直线经过点时,取得最大值,求解即可.【题目详解】作出可行域(如下图阴影部分),联立,可求得点,当直线经过点时,.故答案为:3.【题目点拨】本题考查线性规划,考查数形结合的数学思想,属于基础题.15、16【解题分析】
要得到的系数,只要求出二项式中的系数减去的系数的2倍即可【题目详解】的系数为.故答案为:16【题目点拨】此题考查二项式的系数,属于基础题.16、18【解题分析】
将已知已知转化为的形式,化简后求得,利用等差数列前公式化简,由此求得表达式的值.【题目详解】因为,所以.故填:.【题目点拨】本题考查等差数列基本量的计算,考查等差数列的性质以及求和,考查运算求解能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)最大值为.【解题分析】
(1)将函数表示为分段函数,利用函数的单调性求出该函数的最小值,进而可证得结论成立;(2)由可得出,并将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值,进而可得出实数的最大值.【题目详解】(1).当时,函数单调递减,则;当时,函数单调递增,则;当时,函数单调递增,则.综上所述,,所以;(2)因为恒成立,且,,所以恒成立,即.因为,当且仅当时等号成立,所以,实数的最大值为.【题目点拨】本题考查含绝对值函数最值的求解,同时也考查了利用基本不等式恒成立求参数,考查推理能力与计算能力,属于中等题.18、(1),;(2)148万亿元.【解题分析】
(1)由散点图知更适宜,对两边取自然对数得,令,,,则,再利用线性回归方程的计算公式计算即可;(2)将代入所求的回归方程中计算即可.【题目详解】(1)根据数据及图表可以判断,更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程.对两边取自然对数得,令,,,得.因为,所以,所以关于的线性回归方程为,所以关于的回归方程为.(2)将代入,其中,于是2020年的全国GDP总量约为:万亿元.【题目点拨】本题考查非线性回归方程的应用,在处理非线性回归方程时,先作变换,转化成线性回归直线方程来处理,是一道中档题.19、(1)或;(2).【解题分析】
(1)利用绝对值的几何意义,将不等式,转化为不等式或或求解.(2)根据-2在R上恒成立,由绝对值三角不等式求得的最小值即可.【题目详解】(1)原不等式等价于或或,解得:或,∴不等式的解集为或.(2)因为-2在R上恒成立,而,所以,解得,所以实数的取值范围是.【题目点拨】本题主要考查绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题.20、(1)(2)【解题分析】
(1)求曲线和曲线围成的图形面积,首先求出两曲线交点的横坐标0、1,然后求在区间上的定积分.(2)首先利用二倍角公式及两角差的余弦公式计算出,然后再整体代入可得;【题目详解】解:(1)联立解得,,所以曲线和曲线围成的图形面积.(2)∴【题目点拨】本题考查定积分求曲边形的面积以及三角恒等变换的应用,属于中档题.21、(1)见解析(2)(文)(理)【解题分析】
(1)证明:取PD中点G,连结GF、AG,∵GF为△PDC的中位线,∴GF∥CD且,又AE∥CD且,∴GF∥AE且GF=AE,∴EFGA是平行四边形,则EF∥AG,又EF不在平面PAD内,AG在平面PAD内,∴EF∥面PAD;(2)(文)解:取AD中点O,连结PO,∵面PAD⊥面ABCD,△PAD为正三角形,∴PO⊥面ABCD,且,又PC为面ABCD斜线,F为PC中点,∴F到面ABCD距离,故;(理)连OB交CE于M,可得Rt△EBC≌Rt△OAB,∴∠MEB=∠AOB,则∠MEB+∠MBE=90°,即OM⊥EC.连PM,又由(2)知PO⊥EC,可得EC⊥平面POM,则PM⊥EC,即∠PMO是二面角P-EC-D的平面角,在Rt△EBC中,,∴,∴,即二面角P-EC-D的正切值为.【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定定理、二面角的求法、利用等积变换求三棱锥体积,属于难题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平
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