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年秋季学期质量监测试题(三)九年级历史(河南专版)注意事项:1.本试卷共6页.满分50分,考试时间50分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中.只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.世界上最长的河流是尼罗河,这条河流孕育的古老文明是()A.古代埃及文明 B.两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代希腊文明2.在古印度,一个理发师的儿子爱上了一位婆罗门少女,他的父亲劝告他放弃,因为这门亲事“办不到”。理发师父亲反对的理由是()A.这对青年属于同一种姓部族 B.女方的种姓高于男方C.理发师的职业受到歧视 D.理发师的父亲仇视婆罗门3.这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名著是()A.《十日谈》 B.《神曲》 C.《荷马史诗》 D.《巴黎圣母院》4.“历史学家一般把亚历山大和他的后继者统治的时代称为希腊化时代——一个希腊的文化传统超越希腊本土向更广阔的世界传播的时代。”材料说明亚历山大东征()A.是以和平的方式进行交流 B.掠夺了大量不义的财富C.促进了希腊文化向外传播 D.强迫东方接受希腊文化5.基督教是当今世界三大宗教之一。下列关于基督教说法,正确的一项是()A.耶稣是“救世主” B.兴起于美洲C.诞生在公元10世纪左右 D.创立者是乔达摩·悉达多6.自9世纪起,西欧社会开始流行一种新型农业经济组织形式——封建庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是()A.无需缴纳“什一税” B.通过庄园法庭维护权益C.免费使用领主的磨坊 D.不为领主提供任何劳役7.哈斯金斯说:“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智的特质,也没有什么比她的法律的影响更持久、更广泛。”“影响更持久、更广泛”体现在()A.罗马培养了罗马人良好的道德 B.罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国C.罗马继承和传承了古希腊文化 D.罗马法奠定了欧洲民法的基础8.阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写火药知识书籍,后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,使欧洲人学会了使用火药。这说明阿拉伯人()A.创造多元的本国文化 B.拥有雄厚的经济实力C.推行开明的统治政策 D.架起文化传播的桥梁9.12世纪末,武士集团的首领源赖朝建立了自己的军事机构——幕府,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府统治时期。这一时期()A.将军和武士结成主从关系 B.幕府名义上掌握中央权力C.将军和武士政治地位对等 D.天皇的权力得到了加强10.某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是()A.船队中船员的航海日记 B.以麦哲伦为主题拍摄的电影C.国内出版的《麦哲伦传》译本 D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事11.新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。充当急先锋的两个国家是()A.西班牙、荷兰 B.葡萄牙、西班牙C.意大利、荷兰 D.葡萄牙、意大利12.“它留下的最深刻遗产是:制度变迁还可以用非革命的手段完成,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。”其中“它”指的是()A.殖民掠夺 B.“光荣革命” C.新航路开辟 D.美国独立13.“我们取消对英国王室效忠的全部义务:……同时以我们的生命、财产和神圣的名誉支援这一宣言。”材料中的“宣言”是指()A.《独立宣言》 B.《人权宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《权利法案》14.他,发动政变,组成了一个新的政府,对内颁布《法典》,对外发动战争,后来加冕称帝。这个历史人物是()A.华盛顿 B.克伦威尔 C.拿破仑 D.查理一世15.下列属于第一次工业革命成果的是()A.汽车 B.飞机 C.电脑 D.火车16.19世纪上半期,英国患淋巴结核病的人数不断上升。当时很多医生指出,城市的狭窄、工厂及起居室的污浊空气是引发结核病的重要因素。这一社会问题的出现表明()A.人民生活水平急需提高 B.工业化造成严重的环境污染C.国际工人运动蓬勃发展 D.医疗技术水平比较落后17.马克思主义诞生,标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。“新的历史时期”应理解为()A.有巴黎公社精神的指引 B.有马克思、恩格斯的领导C.有科学理论指导 D.有无产阶级政党的领导18.列宁说:“公社被镇压了,但鲍迪埃的《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。”“它的思想”是指()A.无产阶级革命思想 B.奴隶主思想 C.资产阶级民主思想 D.封建思想19.如果将“章西女王”“玻利瓦尔”这两个英雄人物放在一起比较,他们的共同点是()A.带领国家赢得了独立 B.都发起了资产阶级革命C.都领导了反殖民斗争 D.都使国家内部获得了统一20.历史学家马克垚在谈到俄国农奴制改革时说,这次改革分化出了一大批破产的农民,沦为农村的无产阶级,这些农村无产阶级就形成了一支雇佣大军。这表明农奴制改革()A.是俄国历史上的转折点 B.提供了大量自由劳动力C.是一场自上而下的改革 D.保留了大量的封建残余非选择题(共5小题,30分)21.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一公元前5世纪中后期,古希腊雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加公民大会。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,此次改革还建立了津贴制度。材料二8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到土地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则必须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。(1)材料一改革的代表人物是谁?(2分)(2)材料二中“这种以土地的封赐为纽带而形成的制度”叫做什么制度?(2分)(3)上述改革都有其历史的进步性和局限性,对此你从中得到什么启示?(2分)九年级历史(河南专版)(三)第4页(共6页)22.(4分)阅读下列材料,回答问题。材料一美国南北战争初期,北方失利,华盛顿几乎失守。1862年,在人民群众的推动下,林肯政府采取了一系列革命性的措施。这些措施激发了广大人民群众特别是黑人的革命积极性。……南方有50万黑人逃离种植园,在敌人后方广泛开展游击战,牵制了奴隶主的10万军队,使南方在经济上濒于崩溃。不久,北方扭转了战争形势,并最终赢得了南北战争的胜利。——摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史》材料二资本主义因素在19世纪中期的德川经济中就已经出现,封建主义被削弱但没有完全瓦解。来自西方在政治和经济上的挑战,揭露出幕府和上层武士统治集团的软弱无能。……于是,激起了一场导致“王政复古”在先,“维新”随后的政治运动。……这场政治运动提出并实施了一系列建立“现代”国家的政策。——摘编自(英)威廉·G·比斯利《明治维新》(1)根据材料一并结合所学知识,指出林肯政府采取的“革命性的措施”。(2分)(2)根据材料二,概括推动明治维新的主要因素。(2分)23.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一进入14世纪,西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。材料二新航路开辟后,西欧国家的殖民扩张和掠夺,给殖民地人民带来了深重的灾难。在美洲,土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭,种族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减,又引起罪恶的黑奴贸易,时间长达三四百年。——据李其荣主编《世界通史》等材料三在英格兰地区,首先在17世纪40年代国王与议会之间发生了内战,经过几十年的反复斗争,最终在1688年发生了一场宫廷政变。这场政变建立了一个新的相对软弱的君主政体,它适应了新贵族和议会的需要。而这个君主政体的建立为日后英国投射到世界各地的经济与技术的革命奠定了社会政治基础。——摘编自(关)麦克尼尔等著《人类之网—鸟瞰世界历史》(1)材料一所说的伟大的思想解放运动指的是什么?它的核心思想是什么?(2分)(2)根据材料二,分析美洲当地劳动力锐减的主要原因。(3分)(3)根据材料三,概括英国资产阶级革命的特点。(3分)24.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一片崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行等……人类进入工业文明新时代。——《大国崛起》材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了,1827年,法国数学家富里埃指出,二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。——德尼兹·加亚尔《欧洲史》(1)根据材料一,概括英国首先爆发工业革命的三项因素。(3分)(2)材料二中的机器、轮船使用的是哪一种动力机器?(1分)(3)结合上述三则材料并结合所学知识,从利弊两方面谈谈科学技术的变化对人类社会的影响。(2分)25.(6分)阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合世界近代史的史实,写一篇120字左右的小短文。(要求:观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)材料习近平:“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。2023年秋季学期质量监测试题(三)九年级历史(河南专版)参考答案选择题(共20小题,20分)1—5ABCCA 6—10BDDAA 11—15BBACD 16—20BCACB非选择题(共5小题,30分)21.(1)伯里克利。(2分)(2)封君与封臣制度。(2分)(3)示例:改革是社会发展的动力;杰出人物对社会历史的发展能起到一定的推动作用;要客观评价改革等。(任答一点,合理即可,2分)22.(1)措施:颁布了《宅地法》;发表了《解放黑人奴隶宣言》。(2分)(2)资本主义的发展受到封建主义的阻碍;西方列强的侵略引发了统治危机和社会危机。(2分)23.(1)文艺复兴;人文主义。(2分)(2)殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭。(意近即可,3分)(3)特点:革命时间长;在国王与议会间进行;建立君主立宪政体;充满曲折和反复;影响深远。(答出三点即可得3分)24.(1)市场、资金和劳动力。(3分)(2)蒸汽机。(1分)(3)利:提高了社会生产力水平,提供了快捷便利的交通,加快了
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