小学生学会与家人和亲友和睦相处的文明礼仪教育_第1页
小学生学会与家人和亲友和睦相处的文明礼仪教育_第2页
小学生学会与家人和亲友和睦相处的文明礼仪教育_第3页
小学生学会与家人和亲友和睦相处的文明礼仪教育_第4页
小学生学会与家人和亲友和睦相处的文明礼仪教育_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汇报人:XX2023-12-28小学生学会与家人和亲友和睦相处的文明礼仪教育目录CONTENCT尊重长辈与关爱家人兄弟姐妹间友好相处礼貌待客与拜访礼仪餐桌礼仪及节约粮食意识培养节日庆祝与礼物赠送礼仪言行举止中体现文明素养01尊重长辈与关爱家人听从教导礼貌用语尊重隐私小学生应尊重父母的意见和教导,认真听取他们的建议。与父母和祖辈交流时,要使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。不随意进入父母和祖辈的房间,不翻看他们的私人物品。尊敬父母及祖辈80%80%100%关心家人生活起居每天早晚主动向家人问好,询问他们的身体状况和心情。留意家人的需求和喜好,主动提供帮助,如帮忙拿东西、整理房间等。与家人分享自己的喜悦和收获,增进彼此之间的感情。主动问候体贴入微分享快乐家务劳动照顾家人节约资源学会分担家庭责任在家人需要帮助时,尽自己所能提供照顾和支持,如照顾生病的家人、陪伴孤单的家人等。养成节约的习惯,不浪费食物和水资源,珍惜家庭财产。根据年龄和能力,适当参与家务劳动,如扫地、擦桌子、洗碗等。02兄弟姐妹间友好相处兄弟姐妹间应相互尊重,理解对方的感受和需求,避免争吵和冲突。尊重彼此谦让有礼包容差异在玩具、食物等资源的分配上,应学会谦让,不争夺,懂得礼让。每个人都有自己的个性和喜好,应包容兄弟姐妹的不同之处,不嘲笑或贬低对方。030201互相谦让与包容愿意与兄弟姐妹分享自己的喜悦和成就,增进彼此的感情。分享快乐在对方遇到困难或挫折时,应给予关心和支持,共同面对并解决问题。分担困难在日常生活中,互相帮助,共同承担家庭责任,形成良好的家庭氛围。团结互助分享快乐与分担困难表达清晰用平和的语气和态度表达自己的观点和感受,避免误解和冲突。倾听对方认真倾听兄弟姐妹的心声,了解他们的想法和需求,增进理解。积极沟通主动与兄弟姐妹交流,分享彼此的生活和成长经历,加深感情。建立良好沟通习惯03礼貌待客与拜访礼仪

热情接待来访客人迎客礼仪当客人来访时,小学生应主动向客人问好,微笑迎接,并邀请客人入座。待客之道为客人倒水、递上水果或零食,与客人保持亲切交流,不随意打断客人讲话。送客礼仪客人离开时,应送至门口并道别,说“再见”、“欢迎再来”等礼貌用语。提前与主人预约拜访时间,并尽量准时到达。如有特殊情况需提前告知。预约与准时不随意进入主人私人空间,不乱翻主人物品,尊重主人的生活习惯和隐私。尊重他人隐私与主人保持礼貌交流,注意言辞和举止,避免提及敏感话题或发表不当言论。礼貌交流注意拜访他人时礼仪01020304学会倾听表达清晰处理冲突团队合作培养孩子社交能力教育孩子学会处理与他人的冲突和分歧,以理性和宽容的态度解决问题。鼓励孩子清晰表达自己的想法和感受,学会用恰当的语言和语气与他人沟通。教育孩子在与他人交流时,认真倾听对方讲话,不打断他人发言,尊重他人观点。通过参与团队活动和游戏等方式,培养孩子的团队合作精神和协作能力。04餐桌礼仪及节约粮食意识培养就餐前应洗手并保持整洁,不随意摆弄餐具,等待所有人入座后再开始用餐。就餐前礼仪咀嚼食物时不发出声响,不随意说话或大笑,避免将食物残渣掉在桌上或地上。就餐时礼仪用餐完毕后应将餐具摆放整齐,并向准备食物的人表示感谢。就餐结束礼仪遵守餐桌基本规则010203定量取食不挑食偏食剩余食物处理不浪费食物,珍惜粮食根据自己的食量适量取食,避免剩余过多造成浪费。尝试接受各种食物,不偏食挑食,珍惜每一种食物。若有剩余食物,应妥善处理或保存,尽量避免浪费。感恩农民和劳动者了解食物的来之不易,对农民和劳动者的辛勤付出表示敬意和感谢。感恩社会认识到社会的支持和帮助,对社会和他人的关怀表示感激。感恩家人意识到家人的付出和努力,对家人的辛勤劳动表示感激。学会感恩付出者05节日庆祝与礼物赠送礼仪03重阳节了解重阳节的传统习俗,如登高、插茱萸等,培养敬老爱老的美德。01春节了解春节的历史和传统习俗,如贴春联、放鞭炮、拜年等,并积极参与其中。02中秋节了解中秋节的由来和习俗,如赏月、吃月饼等,与家人共同庆祝。了解传统节日习俗并传承123了解收礼人的兴趣和爱好,选择符合其喜好的礼物,表达关心和尊重。根据收礼人喜好选择礼物如鲜花、书籍、工艺品等,寓意祝福和美好愿望。选择寓意美好的礼物亲手制作贺卡、手工艺品等,体现自己的用心和创意。亲手制作礼物选择合适礼物表达心意感谢父母的养育之恩理解父母的辛苦和付出,用言语和行动表达对父母的感激之情。感谢师长的教诲之恩尊重师长,认真听讲,用优异的成绩回报师长的辛勤付出。感谢亲友的关爱之恩珍惜与亲友相处的时光,关心他们的生活和工作,用真诚和关爱回馈他们。学会感恩和回馈他人06言行举止中体现文明素养010203避免使用粗鲁、不礼貌和侮辱性的语言。学会使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。注意语气和语调,避免高声喧哗或恶语相向。不说脏话,保持语言文明保持身体清洁,勤洗澡、洗头,换洗衣物。餐前便后要洗手,保持手部清洁。不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持环境整洁。穿着整洁得体,符合学生身份和场合要求。注意个人形象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论