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守株待兔5第2课时语文三年级下册

齐读课文，读完说一说故事大意。思考：兔子为什么而死？田中有株。兔走触株，折颈而死。跑得快撞到树上所以死了兔走触株，折颈而死

一只兔子撞到树上，这事儿是不是天天有呢？种田人对这件事是怎么想、怎么做的？合作交流做：放下农具，守在树旁。想：希望能再得到兔子。因释其耒而守株，冀复得兔。

兔子，兔子，快来吧。我等着你呢！喜滋滋乐呵呵心花怒放喜气洋洋神采飞扬手舞足蹈喜出望外

词语积累（表示高兴的词语）你能用哪些词语形容种田人的好心情呢？

齐读最后一句话，思考：那个农夫为什么被宋国人笑话？（课后第2题）兔不可复得，而身为宋国笑。这个人没有再得到兔子被宋国人嘲笑农夫为什么被宋国人嘲笑呢？

对意外的事怎么能心存侥幸呢？不劳而获能行吗？兔子撞死在树桩上是偶然发生的，怎么会天天有呢？偶尔买一次彩票中了奖，之后就寄希望于靠中奖过日子。有一次没认真复习居然也取得了不错的成绩，之后就想着不用好好学习也能取得好成绩。生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢？这个故事告诉了我们什么道理？总结提升

不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。兔

株，

而死。走触折颈宋人有

。

中有

。耕者株田（课后第1题）背诵指导兔

复得，而身为

。不可宋国笑因

而守株，冀

。释其耒复得兔要求：先了解故事大意，再想想这个人所犯的错误，然后和同学交流，说说自己的看法。先来说说故事大意吧！一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。想一想：故事中的坐车人犯了什么错？

故事中的人，一心想往南走，车子却往北走，这样他永远到不了目的地。

你从中明白了什么道理？无论做什么事都要先看准方向，才能充分发挥自己的水平，方向错了，条件再有利，也会离成功越来越远。讨论交流：《守株待兔》和《南辕北辙》中的两个人有什么异同？

一个做事不努力，妄想不劳而获；另一个虽然努力，但是方向不对，劳而无功。两个人都不动脑筋，做了愚蠢的事情。守株待兔遇到兔子撞桩而死不费力捡兔子放下农具等兔子被人嘲笑不劳而获是不可能的结构梳理

《守株待兔》讲的是宋国一个农夫偶尔得到一只兔子，从此他整天守着

，

等

，结果被人嘲笑的故事。故事告诉我们这样一个道理：不努力，而抱侥幸心理，指望靠

过日子，是

的。树桩被撞死的兔子好运气不会有好结果主题概括出自寓言故事的成语刻舟求剑买椟还珠拓展延伸掩耳盗铃亡羊补牢你觉得课文中的农夫是一个怎样的人？

我觉得他为了一次偶尔撞树而死的兔

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