高中物理测定电池电动势和内阻案例教案_第1页
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文档简介

第页共页高中物理测定电池电动势和内阻案例教案一.教学内容:学生能够掌握测定电池电动势和内阻的方法,了解测定电池电动势和内阻的原理和意义,能够运用所学内容解决现实问题。二.教学目标:了解电池的构成及原理。了解电池的标称电动势及其含义。理解内阻的概念及其测定方法。掌握测量电池电动势和内阻的方法。能够分析解决实际问题。三.教学重点:电池的标称电动势及含义。内阻的概念及测定方法。电池电动势和内阻的测量方法。四.教学难点:电池的标称电动势和内阻的含义及测量方法。能够运用所学内容解决现实问题。五.教学方法:多媒体教学法。示范教学法。讨论教学法。实验教学法。六.教学过程:步骤一:前置知识传授。引出本课的话题:“如何测定电池电动势和内阻”。播放电池的视频,让学生了解电池的构成及原理,在生活中电池的作用。让学生了解电池电动势的概念及原理。以百度百科为例,讲解电池的类型及其标称电动势,了解不同的电池之间电动势的差异。步骤二:熟悉测量电池电动势和内阻的仪器。在实验室现场,学生亲自感受电池的外部结构,并由老师讲解每个部位的作用。让学生了解测量电池电动势和内阻的仪器及用途。对仪器进行简单的演示说明。步骤三:测量电池电动势。让学生了解测量电动势的原理。结合数字万用表的使用方法,教授学生如何测量电池电动势。结合多种不同类型的电池进行实验,让学生现场操作测量电池电动势,理解不同类型电池之间电动势的差异。步骤四:测量电池内阻。让学生了解电池内阻的概念及原理。结合欧姆表和电源两件仪器的使用方法,教授学生如何测量电池内阻。使用不同类型的电池进行实验,由学生现场操作测量电池内阻,理解不同类型电池之间内阻的差异。步骤五:数据记录及分析。让学生记录实验测量结果。让学生分析测量结果,了解不同类型电池的电动势和内阻差异。学生跟据测量结果进行总结,对测量数据进行比较和分析。步骤六:综合测试。进行电池电动势和内阻测量的综合测试。让学生自行设计实验,并亲自操作测量电池电动势和内阻的过程,完成实验后自行分析、评估结果。七.实验设计:实验题目:测量不同类型电池的电动势和内阻。实验目的:了解不同类型电池之间电动势和内阻的差异,掌握测量电池电动势和内阻的方法。实验过程:验证不同型号电池的标称电动势,并记录实验结果。定义测量电池内阻所需的仪器和设备,并实现测量。将结果进行整理汇总,对不同类型电池的电动势和内阻进行比较和分析。实验结果:不同型号电池标称电动势的大小。不同型号电池的内阻大小。八.教学评估:教师对学生操作规范程度及测量结果的准确性进行评估。学生对教材的掌握情况以及对实验操作规范的掌握程度进行评估。九.教学反思:通过本次的教学活动,学生学习了测定电池电动势和内阻的方法及原理,掌握了测量电池电动势和内阻的具体操作步骤,加深了对电池中电解质溶液浓度对电池电动势和内阻

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