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注意事项:1.相对原子质量:H:1O:16C:12N:14Zn:65S:32Cu:642.化学:50分3.凡要求写化学式或化学方程式的,若化学式有误不给分;仅化学方程式未配平或未写反应条件或未标出“↑”、“↓”等符号的扣该方程式一半分。第一部分选择题一、选择题

1.下列成语中,一定包含有化学变化的是()[3分]

2.下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是()[3分]

3.下列有关生活常识的说法中,正确的是()[3分]

4.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则x的值为()[3分]

5.有关、CO、C三种物质的下列说法正确的是()[3分]

6.某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是()[3分]

7.在反应A+3B=2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为9:11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应,生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为()[3分]

8.下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的任意排放;③燃放鞭炮;④用汽油为燃料的汽车尾气的排放;⑤用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是()[3分]

9.下列化学方程式符合题意,且书写正确的是()[3分]

10.下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是()[3分]

11.下图中M、N分别表示二种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,试根据图中曲线判断下列说法正确的是[3分]

12.芬太奴是强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为,下列关于芬太奴的说法中正确的是()[3分]

13.下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中,符合右图要求的是()甲乙丙丁戊AAlH2SO4NaOHCuCl2Al2O3BHClZnH2SO4FeCuCl2CCCuOHClO2CODNa2CO3Ca(OH)2NaOHHClCO2[3分]

二、填空题(本题包括4小题,共21分)

1.(1)请按(2)小题的要求在下表中各填入一种相应类别物质的化学式:类别单质酸碱盐化学式(2)用上表的四种具体物质,各写一个符合下列要求的化学方程式:①置换反应_____________________________________________;②复分解反应______________________________________________。[4分]

2.从H、O、C、N、Na、Fe、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空(未要求填写个数的,每空只填一种物质)。(1)相对分子质量最小的氧化物是___________;(2)酸性氧化物是___________;(3)农业上用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是___________;(4)农业上作为氮肥的是___________;(5)厨房用的酸性调味品是___________;(6)含四种元素的酸式盐是___________。(7)铁锈的主要成分是___________;(8)能作燃料的是(写三种)___________、___________、___________。[5分]

3.初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。请你认真填写下面的空白内容:(1)金属活动性顺序表:KCaNaAlZnFeSnPb(H)CuAgPtAu(2)金属与酸反应的规律是__________。试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)________。(3)金属与盐发生置换反应,必须符合三点①K、Ca、Na三种金属非常活泼,不能把金属直接从其盐溶液中置换出来;②___________③___________;试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)___________。[6分]

4.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是①___________;②___________;③___________;④___________……(只写四个即可)。(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是___________。(3)任选上述三个实验中的一个,写出反应的化学方程式:___________。[6分]

三、探究与实验题(共8分)

1.室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①___________;②___________;……。(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:实验步骤现象及结论实验步骤现象及结论(3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由___________(填a或b)端进入。(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:猜想一:________________________;猜想二:________________________;猜想三:____

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