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二○二○年秋季期末教学质量检测六年级 综合题号品德与社会部分科学部分总分一二三四五一二三四得分考生注意:本卷共两部分,满分100分,时量60分钟。道德与法治部分(50分)一、填空题(每小题1分,共15分)1.()是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。人民通过()管理国家。2.与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有()和()。3.国籍取得的方式一般有两种:一是以()的方式取得;二是以()的方式取得。4.()是解决社会争议的重要手段,是维护()的最后一道防线。5.根据宪法,全国人民代表大会行使()、()、()和监督权。6.()是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于()通过,经过两次修正。7.()是地方国家权力机关,县级以上地方各级人民代表大会设立()。二、连线题。﹙5分)最高军事指挥机关最高人民法院最高监察机关国务院最高国家审判机关国家监察委员会最高国家行政机关全国人民代表大会最高权力机关中央军事委员会三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。8分)1.我国人口众多,每个人都能直接行使国家权力。 ()2.刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。()3.如果人们违反了法律,普通人会受到法律的制裁,但对社会有重大贡献的人不会。 ()4.未成年人犯罪不需要负法律责任。 ()5.参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。()6.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违法行为。 ()7.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。()8.所有人大代表都是通过直接选举产生的。 ()四、选择题(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)1.身份证丢失,要及时到()挂失。 A.法院 B.检察院 C.公安机关2.下列选项中不属于国家机构的() A.医院 B.国务院 C.中央军事委员会3.我国是人民民主专政的国家,国家的权力属于()。 A.国家 B.政府 C.人民4.满()周岁的中华人民共和国公民有选举权和被选举权。 A.14 B.18 C.165.下面有关权利与义务的关系,表述正确的是() A.权利与义务是统一的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。 B.权利与义务是对立的 C.二者没有必然的关系五、简答题(每小题6分,共12分)1.我们可以通过哪些方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策呢?(至少写三条)2.未成年人依法维权的途径有哪些?(至少写三条)科学部分(50分)一、填空题。(每空1分,共9分)1.大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮(快)。2.开水龙头放水应用了(轮轴)原理,小刀的刀口应用了(斜面)原理。3.的力。4.通电的线圈能产生(磁性)。电动机是用电产生(动力)的机器。5.科学家根据动物骨骼的特征将动物分成(脊椎)动物和(无脊椎)动物两大类。二、判断题(每小题1分,共10分)6.许多工具使用了杠杆原理,这是因为杠杆都是省力的。 (×)7.动滑轮的作用是改变方向。 (×)8.桥梁建设中要修筑长长的引桥,这是应用了斜面的原理。 (×)9.三角形很稳定,框架结构建筑中只用三角形就可以了。 (×)10.电磁铁的磁力是可以改变的。 (√)11.电池数量相同,电磁铁的线圈圈数越多磁力越小。 (×)12.山上突然滚落下石头,这说明有些物体的运动不需要能量。 (×)13.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源。 (×)14.随着季节的变化,校园生物的分布也会随之发生变化。 (√)15.用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。 (√)三、选择题(每小题2分,共16分)16.自行车的动力是(C) A.电力 B.太阳能 C.人力17.人的脚能承受较大的重量,主要是因为(A)。 A.脚骨组成拱形结构 B.脚骨的数量多 C.有关节和骨头共同支撑18.做奥斯特实验时,下面方法中不能使磁针角度增大的是(C) A.增大电流 B.把导线缠绕成线圈 C.加长通电时间19.电磁铁与一般磁铁不同的是(A) A.南北极可改变 B.没有南北极 C.不能指示方向20.如果要研究电磁铁磁力大小与铁芯粗细的关系时,要改变的条件是(B) A.线圈的多少 B.铁芯的粗细 C.电池的多少21.三峡大坝是靠(A)来发电的。 A.水能 B.风能 C.太阳能22.下面(A)属于不开花植物。 A.藻类 B.香樟树 C.凤仙花23.仙人掌的叶子长成刺状,是为了(B)
A.美观 B.减少水分蒸发 C.减轻身体重量四、综合题:(每个空1分,共15分)24.把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。作用作用作用25.根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的与抗弯曲能力的大小关系的。材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的垫圈个数2个5个9个16个(1)此实验必须控制相同的量有:、(写出任意2个即可)(2)分析表中数据,你能得出的结论是:。26.电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数、线圈中电流强度等有关。下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?。此实验能得出:在线圈中,相同时,线圈的圈数绕得越多,电磁铁的磁力就越强。(2)分析甲和丙两个实验,实验条件相同的是,此对比实验是用来研究电磁铁的磁力大小与的关系。(3)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的N极被吸引,则可推测甲装置中铁芯的上端是极。二○二○年秋季期末教学质量检测六年级综合参考答案品德与社会部分一、填空题(共15分,每空1分)1、(宪法)(人民代表大会制度) 2、(强制力)(权威性)。3、(出生)(申请加入) 4、(司法)(公平正义)5、(立法权)(决定权)(任免权)6、(《中华人民共和国未成年人保护法》)(1991年)7、(地方各级人民代表大会)(常务委员会)。二、想一想,连一连。﹙5分)最高军事指挥机关最高人民法院最高监察机关国务院最高国家审判机关国家监察委员会最高国家行政机关全国人民代表大会最高权力机关中央军事委员会三、1—8:×√××√√√×四、1—5:CACBA五、简答题﹙12分﹚1、答①在政府网站留言②给人大代表写信建言③参加听证会2、答①告知情况:告诉家人、向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师、居委会、法律援助部门、妇女儿童保护组织咨询求助。③寻求法律帮助:向政府主管部门、公安机关、检察院、法院寻求法律帮助。科学部分一、填空题(每空1分,共9分) 1、快2、轮轴,斜面3、拱形,向外推4、磁性,动力5、脊椎,无脊椎。二、6-10:××√×√11-15:×××√√三、16-23:CACABAAB四、综合题:(每个空1分,共15分)24、把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。(画图和说出作用各1分)作用:省
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