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专题4硫与环境保护专题检测试卷(四)()一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.硫在自然界的循环过程如图所示。下列说法中,不正确的是()A.火山喷发、森林火灾会产生SO2B.氢、氧两种元素没有参与硫的循环C.工厂产生的烟气应经脱硫处理后再排放D.硫在自然界的循环过程中,涉及了氧化还原反应2.下列关于二氧化硫性质的叙述错误的是()A.是无色无毒气体 B.有刺激性气味C.能溶于水 D.水溶液能导电3.下列污染现象主要与SO2有关的是()A.水华 B.臭氧层空洞C.酸雨 D.白色污染4.下列硫化物中不能直接用金属单质和硫单质反应制得的是()A.CuSB.FeSC.ZnSD.MgS5.下列说法正确的是()A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化C.硫粉在适量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸6.下列有关硫元素及其化合物的说法或描述正确的是()A.硫黄矿制备硫酸经历两步:Seq\o(→,\s\up7(点燃)SO3→H2SO4B.酸雨与土壤中的金属氧化物反应后,硫元素以单质的形式进入土壤中C.在燃煤中加入石灰石可减少SO2排放,发生的反应为2CaCO3+2SO2+O2eq\o(=,\s\up7(高温)2CO2+2CaSO4D.土壤中的闪锌矿(ZnS)遇到硫酸铜溶液转化为铜蓝(CuS),说明CuS很稳定,不具有还原性7.SO2气体通入BaCl2溶液中,无沉淀产生,但再分别加入①氨水,②氯水,③H2S溶液均有沉淀产生,这些沉淀分别为()A.BaSO4、BaSO3、S B.S、BaSO3、BaSO4C.BaSO3、BaSO4、S D.BaSO3、S、BaSO48.下列溶液能够区别SO2和CO2气体的是()①澄清的石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液④氯水⑤品红溶液A.①②③ B.②③④C.除①以外 D.全部9.检验某未知溶液中是否含有硫酸根离子,下列操作最合理的是()A.加入硝酸酸化的硝酸钡溶液B.先加硝酸酸化,再加硝酸钡溶液C.加入盐酸酸化的氯化钡溶液D.先用盐酸酸化,若有沉淀,则过滤,滤液中再加氯化钡溶液10.下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是()①活性炭②新制氯水③二氧化硫④臭氧⑤过氧化钠⑥双氧水A.①②④ B.②③⑤C.②④⑤⑥ D.③④⑥二、不定项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分)11.下列关于浓硫酸的叙述中,正确的是()A.浓硫酸具有脱水性,因而能使蔗糖炭化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属形成致密的氧化膜而钝化12.已知X为一种常见酸的浓溶液,能使蔗糖粉末变黑。A与X反应的转化关系如图所示,其中反应条件及部分产物均已略去,则下列有关说法正确的是()A.X使蔗糖变黑的现象主要体现了X的强氧化性B.若A为铁,则足量A与X在室温下即可完全反应C.若A为碳单质,则将C通入足量的澄清石灰水中,最后有白色沉淀产生D.工业上,B转化为D的反应条件为加热、使用催化剂13.有一瓶Na2SO3溶液,它可能部分被氧化。某同学取该少量溶液,滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硫酸,充分振荡后仍有白色沉淀。对此实验下述结论正确的是()A.亚硫酸钠已部分被空气中的氧气氧化B.加入BaCl2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4C.加入稀硫酸后,不溶沉淀可能是BaSO3D.此实验不能确定亚硫酸钠是否被部分氧化14.用如图所示装置进行实验,下列对试管①中的试剂及实验现象的解释不合理的是()选项试剂现象解释A品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性BBa(NO3)2溶液生成白色沉淀SOeq\o\al(2-,3)与Ba2+生成白色沉淀BaSO3C紫色石蕊溶液溶液变红SO2与水反应生成酸D酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性15.下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图,下列说法中不正确的是()A.使用此装置可减少导致酸雨的气体的排放B.装置内发生了化合反应和分解反应C.整个过程的总反应可表示为2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2D.若排放的气体能使澄清石灰水变浑浊,说明排放的气体中含SO216.已知S+6HNO3(浓)=H2SO4+6NO2↑+2H2O,用下列两种途径制取H2SO4,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是()途径①Seq\o(→,\s\up7(浓硝酸)H2SO4途径②Seq\o(→,\s\up7(O2)SO2eq\o(→,\s\up7(O2)SO3eq\o(→,\s\up7(H2O)H2SO4A.途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2的浓度来降低成本C.由途径①和②分别制取1molH2SO4,理论上各消耗1molS,各转移6mol电子D.途径①与途径②相比更能体现“绿色化学”的理念三、非选择题(本题共4小题,共56分)17.(12分)近年来,酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题。(1)有人提出了一种利用氯碱工业产品处理含二氧化硫废气的方法,流程如下:Ⅰ.将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得到的溶液中,得NaHSO3溶液。Ⅱ.将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。Ⅲ.将盐酸加入NaHSO3溶液中,反应所得到的SO2气体回收,生成的NaCl循环利用。①写出步骤Ⅰ反应的化学方程式:____________________________________________。②写出步骤Ⅱ中电解饱和食盐水的化学方程式:________________________________。③写出步骤Ⅲ反应的离子方程式:____________________________________________。(2)还有学者提出利用Fe2+、Fe3+等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)而实现SO2的回收利用。某研究性学习小组据此设计了如下方案,在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)的转化率。①该小组采用下图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是________(填字母)。A.碘的淀粉溶液 B.酸性高锰酸钾溶液C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液②若上述实验是在标准状况下进行的,欲测定转化器中SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)的转化率,已知气体流速,还需测定的数据有________、____________________________________________。18.(12分)某同学欲探究SO2的性质。(1)将相关的含硫物质按一定的规律和方法分为如表所示3组,则第2组中物质X的化学式是________。第1组第2组第3组S(单质)SO2、X、Na2SO3、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4(2)利用下图所示的装置探究SO2的性质:(熔点:SO2-76.1℃,SO316.8℃,沸点:SO2-10℃,SO345℃)①装置Ⅰ模拟工业生产中SO2催化氧化的反应,其化学方程式是_______________________________________________________________________________________________。②甲同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的顺序连接装置,装置Ⅱ的作用是____________________________________________________________;装置Ⅲ中溶液逐渐褪色,生成Mn2+,同时pH降低,则该反应的离子方程式是_______________________________________________。③乙同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的顺序连接装置,若装置Ⅳ中有40mL2.5mol·L-1NaOH溶液。反应后增重4.8g,则装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是________________________________________________________________________________________________________________。19.(16分)已知硫酸铜加热分解生成CuO、O2、SO2和SO3(g)。通过测定产生的三种气体的量可确定该反应的化学方程式。实验用到的仪器如下图所示。有关操作和结果如下(已知:H++HSOeq\o\al(-,3)=SO2↑+H2O)。①准确称取一定质量的无水CuSO4固体充分加热到完全分解。②实验后测得装置F总质量比实验前减少了0.96g(忽略水蒸气的损失和SO2的溶解)。③干燥管C在实验后质量增加3.84g。④由量筒中水的体积,折算出标准状况下相应气体的体积为224mL。试回答下列问题:(1)装置C的作用是____________________,装置F的作用是______________。(2)使用上图所给仪器装置(可重复使用),按从左至右的方向连接各仪器,接口顺序为:①→⑨⑩→⑥⑤→________→________→________→②。(3)装置F中发生反应的化学方程式为____________________________________________。(4)请通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式:________________________________。20.(16分)某化学兴趣小组在实验室用除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)与浓硫酸共热制取SO2并完成相关性质探究(不考虑水蒸气)。(1)有同学认为制得的SO2中可能混有杂质,其化学式为________和________,原因是________________________________________________________________________。(2)为验证气体成分,兴趣小组同学设计了下图所示装置进行了实验探究。①为验证并吸收SO2,装置B中加入的试剂为________,装置C中品红溶液的作用是________________________________________________________________________。②装置D中加入的试剂为________。③装置G中可能出现的现象为________________________________________________。④装置H的作用为_______________________________________________________。(3)兴趣小组设计如图装置验证二氧化硫的化学性质。①能验证SO2具有氧化性的实验现象为________________________。②为验证SO2的还原性,取试管b中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:方案Ⅰ:向第一份溶液加入品红溶液,红色褪去方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。答案与解析一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.硫在自然界的循环过程如图所示。下列说法中,不正确的是()A.火山喷发、森林火灾会产生SO2B.氢、氧两种元素没有参与硫的循环C.工厂产生的烟气应经脱硫处理后再排放D.硫在自然界的循环过程中,涉及了氧化还原反应答案B解析由图分析可知火山喷发、森林火灾都会产生SO2,故A正确;动植物和微生物残体的腐败会产生H2S,H2S燃烧产生SO2,所以氢、氧两种元素参与硫的循环,故B错误;工厂产生的烟气应经脱硫处理后再排放,可以减少二氧化硫生成,降低酸雨的形成,故C正确;由图可知:H2S→SO2,有化合价变化,属于氧化还原反应,所以硫在自然界的循环过程中,涉及了氧化还原反应,故D正确。2.下列关于二氧化硫性质的叙述错误的是()A.是无色无毒气体 B.有刺激性气味C.能溶于水 D.水溶液能导电答案A解析二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,能与水反应生成亚硫酸,亚硫酸能电离出阴阳离子,因此其水溶液能导电,所以选项B、C、D正确,A错误。3.下列污染现象主要与SO2有关的是()A.水华 B.臭氧层空洞C.酸雨 D.白色污染答案C解析水华是由于大量N、P元素进入水中造成的水体富营养化的一种表现,与二氧化硫无关,故A错误;臭氧层空洞的形成与大量使用氯氟代烷有关,与二氧化硫无关,故B错误;酸雨的形成主要是由于硫和氮的氧化物进入大气,与二氧化硫有关,故C正确;白色污染指的是废塑料对环境的污染,与二氧化硫无关,故D错误。4.下列硫化物中不能直接用金属单质和硫单质反应制得的是()A.CuSB.FeSC.ZnSD.MgS答案A解析硫的非金属性较弱,与变价金属化合时,只能生成低价态硫化物,即Cu与硫反应只能生成Cu2S,其余金属硫化物都能直接用金属单质和硫反应得到,故A正确。5.下列说法正确的是()A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化C.硫粉在适量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸答案D解析SO2溶于水生成的亚硫酸是弱酸,A错误;常温下铜片和浓硫酸不反应,加热条件下能反应,B错误;硫粉在过量的纯氧中燃烧生成大量的SO2,C错误。6.下列有关硫元素及其化合物的说法或描述正确的是()A.硫黄矿制备硫酸经历两步:Seq\o(→,\s\up7(点燃)SO3→H2SO4B.酸雨与土壤中的金属氧化物反应后,硫元素以单质的形式进入土壤中C.在燃煤中加入石灰石可减少SO2排放,发生的反应为2CaCO3+2SO2+O2eq\o(=,\s\up7(高温)2CO2+2CaSO4D.土壤中的闪锌矿(ZnS)遇到硫酸铜溶液转化为铜蓝(CuS),说明CuS很稳定,不具有还原性答案C解析S点燃只能生成SO2,A错误;酸雨与土壤中金属氧化物反应后,硫元素主要以硫酸盐形式进入土壤中,B错误;高温下生成CaSO3会被氧化为CaSO4,C正确;CuS中S元素为-2价,有还原性,D错误。7.SO2气体通入BaCl2溶液中,无沉淀产生,但再分别加入①氨水,②氯水,③H2S溶液均有沉淀产生,这些沉淀分别为()A.BaSO4、BaSO3、S B.S、BaSO3、BaSO4C.BaSO3、BaSO4、S D.BaSO3、S、BaSO4答案C解析SO2可在碱性条件下与BaCl2反应生成BaSO3沉淀;SO2与Cl2发生反应:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,SOeq\o\al(2-,4)+Ba2+=BaSO4↓;SO2具有弱氧化性,可与H2S发生反应:SO2+2H2S=3S↓+2H2O,故分别加入氨水、氯水和H2S溶液后依次生成沉淀BaSO3、BaSO4、S。8.下列溶液能够区别SO2和CO2气体的是()①澄清的石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液④氯水⑤品红溶液A.①②③ B.②③④C.除①以外 D.全部答案C解析SO2和CO2都属于酸性氧化物,它们都能与石灰水反应生成不溶性的盐,所以不能区别SO2和CO2。SO2具有氧化性,能将H2S氧化成单质硫(有淡黄色沉淀生成);SO2具有还原性,能被酸性KMnO4溶液和氯水氧化(溶液褪色);SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色。而CO2没有这些性质。所以可以用②、③、④、⑤来区别SO2和CO2。9.检验某未知溶液中是否含有硫酸根离子,下列操作最合理的是()A.加入硝酸酸化的硝酸钡溶液B.先加硝酸酸化,再加硝酸钡溶液C.加入盐酸酸化的氯化钡溶液D.先用盐酸酸化,若有沉淀,则过滤,滤液中再加氯化钡溶液答案D解析检验某未知溶液中是否含有SOeq\o\al(2-,4),应先加盐酸排除其他离子的干扰如碳酸根离子、亚硫酸根离子、银离子等的干扰,再加氯化钡,以此来解答。加入硝酸酸化的硝酸钡溶液,硝酸具有强氧化性,若为亚硫酸根离子也生成白色沉淀,不能检验,A错误;先加入硝酸酸化,若为亚硫酸根离子,亚硫酸根离子被硝酸氧化成硫酸根离子,再加硝酸钡,生成白色沉淀硫酸钡,不能检验,B错误;加入盐酸酸化了的BaCl2溶液,生成白色沉淀可能为AgCl,不能检验,C错误;检验某未知溶液中是否含有SOeq\o\al(2-,4),应先加盐酸酸化,若有沉淀,则过滤,排除其他离子的干扰,再加氯化钡,生成白色沉淀可检验,D正确。10.下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是()①活性炭②新制氯水③二氧化硫④臭氧⑤过氧化钠⑥双氧水A.①②④ B.②③⑤C.②④⑤⑥ D.③④⑥答案C解析新制氯水、臭氧、过氧化钠和双氧水都是利用其强氧化性使品红褪色。二、不定项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分)11.下列关于浓硫酸的叙述中,正确的是()A.浓硫酸具有脱水性,因而能使蔗糖炭化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属形成致密的氧化膜而钝化答案AD解析浓硫酸使蔗糖炭化,体现的是脱水性而不是吸水性,脱水性和吸水性的本质区别是看氢和氧两元素在原物质中是否是以“H2O”的形式存在,故A项正确;浓硫酸与铜的反应需在加热的条件下进行,故B错误;浓硫酸作为干燥剂,不能干燥碱性和强还原性物质,氨气12.已知X为一种常见酸的浓溶液,能使蔗糖粉末变黑。A与X反应的转化关系如图所示,其中反应条件及部分产物均已略去,则下列有关说法正确的是()A.X使蔗糖变黑的现象主要体现了X的强氧化性B.若A为铁,则足量A与X在室温下即可完全反应C.若A为碳单质,则将C通入足量的澄清石灰水中,最后有白色沉淀产生D.工业上,B转化为D的反应条件为加热、使用催化剂答案CD解析X为常见酸,其浓溶液能使蔗糖变黑,说明X为H2SO4,D和水反应生成H2SO4,则D为SO3,B为SO2。A项,蔗糖变黑,体现浓硫酸的脱水性,故错误;B项,浓硫酸和铁在常温下发生钝化反应,产生一层致密氧化物薄膜,阻碍反应的进行,故错误;C项,C+2H2SO4(浓)eq\o(=,\s\up7(△)CO2↑+2SO2↑+2H2O,C为CO2,与足量澄清石灰水反应,生成CaCO3沉淀,故正确;D项,SO2→SO3需要催化剂和加热才能实现,故正确。13.有一瓶Na2SO3溶液,它可能部分被氧化。某同学取该少量溶液,滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硫酸,充分振荡后仍有白色沉淀。对此实验下述结论正确的是()A.亚硫酸钠已部分被空气中的氧气氧化B.加入BaCl2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4C.加入稀硫酸后,不溶沉淀可能是BaSO3D.此实验不能确定亚硫酸钠是否被部分氧化答案D解析若Na2SO3溶液没有被氧化,加入BaCl2溶液会生成BaSO3白色沉淀,再加入稀H2SO4,根据强酸制弱酸原理,BaSO3白色沉淀与稀H2SO4反应生成BaSO4白色沉淀、二氧化硫和水;若Na2SO3部分被氧化为Na2SO4,加入BaCl2溶液会生成BaSO3和BaSO4白色沉淀,再加入稀H2SO4,根据强酸制弱酸原理,BaSO3白色沉淀与稀H2SO4反应生成BaSO4白色沉淀;根据上述分析,不论Na2SO3溶液是否被氧化,都能产生与题中描述相同的现象,即此实验不能确定Na2SO3是否部分被氧化,故D正确。14.用如图所示装置进行实验,下列对试管①中的试剂及实验现象的解释不合理的是()选项试剂现象解释A品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性BBa(NO3)2溶液生成白色沉淀SOeq\o\al(2-,3)与Ba2+生成白色沉淀BaSO3C紫色石蕊溶液溶液变红SO2与水反应生成酸D酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性答案B解析SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,A正确;SO2通入Ba(NO3)2溶液中,酸性条件下,NOeq\o\al(-,3)将SO2氧化为SOeq\o\al(2-,4),得到BaSO4沉淀,B错误;SO2与水反应生成H2SO3,使紫色石蕊溶液变红,C正确;SO2具有还原性,能与酸性KMnO4溶液反应而使溶液褪色,D正确。15.下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图,下列说法中不正确的是()A.使用此装置可减少导致酸雨的气体的排放B.装置内发生了化合反应和分解反应C.整个过程的总反应可表示为2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2D.若排放的气体能使澄清石灰水变浑浊,说明排放的气体中含SO2答案D解析A项,由图可知使用此装置可减少二氧化硫的排放;B项,该装置内,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,二氧化硫与氧化钙化合生成亚硫酸钙,亚硫酸钙再与氧气化合生成硫酸钙;C项,反应的实质是二氧化硫与碳酸钙、氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳;D项,二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊。16.已知S+6HNO3(浓)=H2SO4+6NO2↑+2H2O,用下列两种途径制取H2SO4,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是()途径①Seq\o(→,\s\up7(浓硝酸)H2SO4途径②Seq\o(→,\s\up7(O2)SO2eq\o(→,\s\up7(O2)SO3eq\o(→,\s\up7(H2O)H2SO4A.途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2的浓度来降低成本C.由途径①和②分别制取1molH2SO4,理论上各消耗1molS,各转移6mol电子D.途径①与途径②相比更能体现“绿色化学”的理念答案AD解析途径①反应的化学方程式为S+6HNO3(浓)=H2SO4+6NO2↑+2H2O,属于浓HNO3和非金属单质的反应,产物中无盐生成,因此浓硝酸只表现氧化性而不表现酸性,A项说法错误。三、非选择题(本题共4小题,共56分)17.(12分)近年来,酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题。(1)有人提出了一种利用氯碱工业产品处理含二氧化硫废气的方法,流程如下:Ⅰ.将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得到的溶液中,得NaHSO3溶液。Ⅱ.将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。Ⅲ.将盐酸加入NaHSO3溶液中,反应所得到的SO2气体回收,生成的NaCl循环利用。①写出步骤Ⅰ反应的化学方程式:____________________________________________。②写出步骤Ⅱ中电解饱和食盐水的化学方程式:________________________________。③写出步骤Ⅲ反应的离子方程式:____________________________________________。(2)还有学者提出利用Fe2+、Fe3+等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)而实现SO2的回收利用。某研究性学习小组据此设计了如下方案,在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)的转化率。①该小组采用下图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是________(填字母)。A.碘的淀粉溶液 B.酸性高锰酸钾溶液C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液②若上述实验是在标准状况下进行的,欲测定转化器中SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)的转化率,已知气体流速,还需测定的数据有________、____________________________________________。答案(1)①SO2+NaOH=NaHSO3②2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up7(通电)2NaOH+H2↑+Cl2↑③HSOeq\o\al(-,3)+H+=SO2↑+H2O(2)①AB②实验时间加入盐酸酸化的BaCl2溶液后生成沉淀的质量解析(2)①求解SO2在混合气中的体积分数,需要求出两个量,一个是SO2的体积,一个是混合气的总体积。利用气体流速管可以测出混合气总体积,利用量气装置可以测出SO2被吸收后余气的体积,即可求出SO2的体积。所以对于洗气瓶中的溶液,必须能吸收SO2且不与其他气体反应。②求解SO2的转化率,应求出SO2气体的总量和生成SOeq\o\al(2-,4)的量。因为在前一问中已求出SO2在混合气中的含量,所以只需确定混合气的总量,即可求出SO2的总量。混合气流速已知,只需知道通入时间即可求混合气体的总量,要求出生成SOeq\o\al(2-,4)的量,只需求出生成沉淀的量即可。18.(12分)某同学欲探究SO2的性质。(1)将相关的含硫物质按一定的规律和方法分为如表所示3组,则第2组中物质X的化学式是________。第1组第2组第3组S(单质)SO2、X、Na2SO3、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4(2)利用下图所示的装置探究SO2的性质:(熔点:SO2-76.1℃,SO316.8℃,沸点:SO2-10℃,SO345℃)①装置Ⅰ模拟工业生产中SO2催化氧化的反应,其化学方程式是_______________________________________________________________________________________________。②甲同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的顺序连接装置,装置Ⅱ的作用是____________________________________________________________;装置Ⅲ中溶液逐渐褪色,生成Mn2+,同时pH降低,则该反应的离子方程式是_______________________________________________。③乙同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的顺序连接装置,若装置Ⅳ中有40mL2.5mol·L-1NaOH溶液。反应后增重4.8g,则装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)H2SO3(2)①2SO2+O2eq\o(,\s\up7(催化剂),\s\do5(△)2SO3②将SO3凝结成固体与SO2分离5SO2+2H2O+2MnOeq\o\al(-,4)=5SOeq\o\al(2-,4)+2Mn2++4H+③3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2O解析(1)对比第2、3组的物质可知,第2组中的X为H2SO3。(2)①工业生产中SO2催化氧化反应的化学方程式为2SO2+O2eq\o(,\s\up7(催化剂),\s\do5(△)2SO3,书写时注意该反应为可逆反应和反应条件。②甲同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的顺序连接装置,根据题目所给SO2和SO3的熔、沸点及冰水浴,可知装置Ⅱ的作用是使SO3凝结成固体与SO2分离,便于实验的进行,减少干扰。③乙同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的顺序连接装置,NaOH的物质的量为0.1mol,反应后增重的质量为SO2,SO2的物质的量为0.075mol,NaOH与SO2的物质的量之比为4∶3,所以产物既有Na2SO3又有NaHSO3,化学方程式为3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2O。19.(16分)已知硫酸铜加热分解生成CuO、O2、SO2和SO3(g)。通过测定产生的三种气体的量可确定该反应的化学方程式。实验用到的仪器如下图所示。有关操作和结果如下(已知:H++HSOeq\o\al(-,3)=SO2↑+H2O)。①准确称取一定质量的无水CuSO4固体充分加热到完全分解。②实验后测得装置F总质量比实验前减少了0.96g(忽略水蒸气的损失和SO2的溶解)。③干燥管C在实验后质量增加3.84g。④由量筒中水的体积,折算出标准状况下相应气体的体积为224mL。试回答下列问题:(1)装置C的作用是____________________,装置F的作用是______________。(2)使用上图所给仪器装置(可重复使用),按从左至右的方向连接各仪器,接口顺序为:①→⑨⑩→⑥⑤→________→________→________→②。(3)装置F中发生反应的化学方程式为____________________________________________。(4)请通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式:________________________________。答案(1)吸收SO2吸收SO3(2)③④⑥⑤(或③④)⑧⑦(3)SO3+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2+H2O(或SO3+H2O=H2SO4、H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2↑+2H2O)(4)4CuSO4eq\o(=,\s\up7(△)4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑解析(1)~(3)已知硫酸铜加热分解生成CuO、O2、SO2和SO3,根据题中所给各仪器的特点及所盛装的药品可知,实验过程为:无水CuSO4固体在A装置中加热分解,所得混合气体中有O2、SO2和SO3;将混合气体通过F装置,发生反应SO3+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2+H2O,此时混合气体(SO2和O2)中会带入水蒸气,需要经过装置D进行干燥处理;将混合气体通过C装置,碱石灰吸收SO2后,就得到纯净的O2;最后利用排水法测量混合气体中O2的量,为减少实验误差,C装置和E装置之间要连接除水蒸气的装置(C或D装置均可)。(4)设F装置中参加反应的SO3的物质的量为xmol,则生成的SO2为2xmol,故64×2x-80x=0.96,解得x=0.02。干燥管C吸收的是分解产生的SO2和F中反应得到的SO2,则分解产生的SO2的物质的量为eq\f(3.84g-2×0.02mol×64g·mol-1,64g·mol-1)=0.02mol。量筒中水的体积为分解生成的氧气的体积,在标准状况下氧气的体积为224mL,则分解得到的O2的物质的量是0.01mol。根据分解生成的n(SO3)=0.02mol、n(SO
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