小四1-7-5小数加减知识点、经典例题及练习题带答案_第1页
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文档简介

环球雅思教育学科教师讲义讲义编号:______________副校长/组长签字:签字日期:学员编号:年级:四年级课时数:学员姓名:辅导科目:学科教师:课题小数加减授课日期及时段教学目的重难点【趣味链接】话说孙悟空和他师傅一行人来到一座山头,孙悟空前去探路,遇到一个妖怪,妖怪喝到:“猴头,交出唐僧!〞孙悟空大声喊道:“休想!看我金箍棒!〞于是从耳朵里掏出一根只有0.009米长的金箍棒,妖怪觉得很奇怪,想:这么短有什么用?孙悟空嘿嘿一笑,对着金箍棒轻轻吹了一口气,金箍棒从0.009米变成0.09米,接着又吹了一口气,金箍棒从0.09米变成0.9米,吹第三口气的时候,金箍棒从0.9米变成9米,孙悟空喊道:“看棒!〞,金箍棒重重的砸在妖怪身上,把妖怪打死了。【知识梳理】一、小数的意义1、小数的意义:用来表示十分之几、百分之几、千分之几„„的数,叫小数。2、体会十进分数与小数的关系,并能互相转。3、表示十分之几的小数是一位小数,百分之几的小数是两位小数,千分之几的小数是三位小数„„4、小数的读写法。5、借助计数器,介绍小数局部的数位以及数位之间的进率6、掌握小数的数位和计数单位。7、了解小数的组成:整数局部和小数局部二、测量活动〔小数的单位换算〕1、1分米=0.1米1厘米=0.01米低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数改写成分数的形式,再写成小数的形式。2、会进行单名数与复名数之间的互化。三、比大小〔比拟小数的大小〕1、会比拟两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。2、比拟小数大小的方法:先看整数局部,整数局部大的小数就大。整数局部相同,再看小数局部的十分位,十分位上数字大的小数就大。四、小数加减法计算法那么:计算小数加减法,先把小数点对齐,(也就是把相同的数位上的数对齐)再按照整数加减法那么进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。【经典例题】一、填空题1、计算小数加、减法,先把各数的()对齐,再按照()加、减法法那么进行计算,得数里的()要和横线上面的小数点对齐。2、商品的标价一般用()作单位,小数点左边的数表示(),小数点右边第一位表示(),第二位表示()。3、把2元3分改写成用“元〞作单位应是()。4、整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差()。5、比3.92多0.4的数是()。6、比4.93少1.5的数是()。7、三个数的和是123.5,第一个加数是23.5,第二个加数是12.5,第三个加数是()。二、直接写得数1.2+8.8=0.8-0.5=5-0.26=0.37+0.17=0.24+0.36=4.3-4.3=三、简便运算:①5.85-1.75-0.25②17.23-(7.23+8.5)四、用小数计算下面各题〔1〕6米4厘米-3米60厘米〔2〕13元-5元8角5〔3〕6千克20克+420千克〔4〕5千克200克-1千克五、列式计算1、64.5减去24.6的差加上30.5,和是多少?2、27.5与6.3的和减去5.403,差是多少?3、1在百位上比在百分位上大多少?【课堂练习】一、判断题1、在小数减法中,整数减法的运算性质也可使用。()2、小数的位数越多,小数就越大。()3、甲数是6.7,比乙数多1.62,乙数是8.32。()4、0.56-0.056=0。()5、小数加减法和整数加减法意义相同。()二、在(

)里填上适宜的数。6.5千克=(

)克

46厘米=〔〕米456克=〔〕千克6米90厘米2千克600克=〔〕千克

7元4角8三、计算7.11+8=6.07+1.9=13.54-4.45=0.65+35=6.34-0.64=12.95-12=四、用简便方法计算下面各题18.5-(8.5+7.9)18.75+76.3+1.25+23.78.5+7.6-8.5+2.4(2.524+1.389)-(0.524+1.389)五、地球外表积是5.1亿平方千米,其中3.62亿平方千米是海洋面积,其余的是陆地面积,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?【课后作业】一、选择1、小华身高130厘米,写成小数是〔〕A.0.13米

B.1.302.用3、4、5和小数点一共能组成〔〕个三位数的小数。A.3

B.6

C.9

D.123、在3.1和3.2之间〔〕。A.有9个小数

B.有无数个小数

C.没有小数4、一包口香糖标价5元4角改为小数表示是〔〕元元元二、直接写出得数。3.5+4.2=6+0.5=2.7-0.4=1-0.3=0.8+0.7=4.5-3=7.8-1.1=3.4-1.5=3米-0.5米=0.7米+0.3米三、列式计算:1、甲数是15.24,比乙数多7.6,乙数是多少?2、3.58加上7.08与5.1的差,和是多少?四、小红用20元钱买文具,买钢笔用去6.7元,买文具盒用去9.8元,还剩下多少钱?五、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子【课后反应】本次______________同学课堂状态:_________________________________________________________________本次课后作业:___________________________________________________________________________________需要家长协助:____________________________________________________________________________________家长意见:________________________________________________________________________________________【参考答案】【经典例题】一、1、小数点,整数,小数点2、元,元,角,分3、2.3元4、0.95、4.326、3.437、87.5二、100.34.740.540.60三、3.851.5四、2.447.15426.023.4五、70.428.39799.99【课堂练习】一、√×××√二、65000.460.4566.9

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