手把手教你备战考研

手把手教你备战考研（一）这会是一个系列，考研的东西说多不多，说少不少。但真要讲透彻，还真是个技术活。毕竟什么事都是知易行难。我一直认为，很多看上去难的事情其实你只要找对思路与方法都可以很我们的关键就是找到这个支点。许多人把自己的失败归结于自己不够努力，再加上网络上流行的一些豪言壮语例如“以绝大多数人努力程度之低，还轮不到拼天赋”等等，更是把这种思想推向高潮。然而真相真的是这样吗？我认为不是。其实，我觉着许多差生付出的努力与辛苦甚至要远远超过一些顶尖的优秀学生。但正是因为没有找到“支点”，导致付出了百分的努力却只收获了一分的回报，自然效果并不理想，如果仍只是简单的归因于不够努力，那么可想而知，迎接他的必将还是失败，因为单就努力程度来说，大多数人真的做到了。只是没有找到一个靠谱的方法。记住，战术上的勤奋永远弥补不了战略上的懒惰。战略不行，再好的战术另外，我仍然想提醒一下，努力是很重要的，没有努力，再好的方法也救不了你。但是过分夸大努力的作用就属于矫枉过正了。单纯从学习角度而言，只要你做到适当的努力+正确的方法，成功就已经再向你招手注意：一切内容都是从我个人经历、经验中总结而来，重点针对理工科虽然许多人口口声声喊着考研考研，但其实脑海里对考研一点概念也没有，只知道自己打算考研究生。那么究竟怎样才能建立起考研的概念首先，你要知道考研都考什么。一般而言，传统意义上的考研会考四科，分别是数学、政治、英语、专业课，个别专业不考数学，考2门专业课。难度最大，涉及高数、线代、概率，数二考试范围就少了不少，不仅不考概率，而且高数部分也删减了大部分内容，非常适合备考时间紧迫的学子。数学三一般跟经济类有关，我不了解，不深入讨论。英语考试分为英语一、英语二，二者个人感觉没有什么太大区别，骨骼其次，备考的方法很重要。等教育并且每天的任务就是学习，大四更是没有任何课程复习时间很充裕，我学的也很辛苦，最后数学、英语没有复习完，政治、专业课没有来得及看。真题没有做过。考试未过国家线。定考研，在这距离上次考研的2年半里已经基本忘光。由于公司福利待遇都还不错没有辞职，只是利用下班后的时间在家里进行复习。因为工作以及个人自制力的因素导致浪费了不少时间，真要满打满算可能也就只有3个月的复习时间。最后数学、英语复习的相对来说比较充分，专业课勉强看完了教材书，政治最后花了某985，估分正常的情况下肯定会过分数线2月15号出成绩了可或许从我的经历来看第2次考研也并不能称之为“成功”，但考虑到这是在0基础、没有辞掉工作、家里复习、没考研战友、3个月备考时间这一系列debuff下实现的成绩，我认为这已经相当能说明正确的备考方法是考研的决定性因素了。当然，这两回备考我都十分的努力与辛苦，相对而言，第一次要努力的多，也辛苦的多，然而效果也差的多。因此，努力很重要，但是努力只是个门槛。达到了这个门槛后努力就不再是决定性因素了，这个时候，最为有效的学习方法。分别是简化、联系、费曼学习法、思维导图。看到这里你可能会一头雾水，没关系，以后我会逐步讲解，请先接着看。这里面费曼学习法是核心，它能够帮助你迅速理解一个新知识。简化与联系是对费曼学习法的补充。思维导图的作用更多的是用于复习，起到一个学习笔记的作用。当你了解了方法后，你还要知道怎样把它应用到实际中。我认为方法的应用分为三个步骤：1、迅速学习全新的知识，建立起逻辑清晰的知识体系2、适当做一些经典例题，巩固强化相关知识点3、真题训练，实战演习，迅速提高自身水平记住，了解了学习方法并不能令你势如破竹，就好比在学习中，你掌握了一些知识点的概念之后可能依然解不出相应的题目。只有掌握了方法我并不是鸡汤兜售者，这里只说2点。1是要早开始准备考研，越早越好。前提是要用心去学。我始终不理解为什么总有些人建议说不要把战线拉的过长。我觉着完全是无稽之谈。如果效率一定的前提下时间越久肯定成绩越好，这是很简单的道理啊。对此我只能说是矫情吧。说一个我个人的感受，第2次考研因为准备的还算顺利，在11月中旬开始懈怠，复习进度一拖再拖。这里有个很有意思的现象，我不知道是个例还是普遍。很多。但是当距离考研还有一两天的时候，心里的压力会突然间呈几何级增长，并产生“要是能再给我一个礼拜时间准备，我一定能准备的非常完美”“要是能再给我一个月时间准备，就是清华北大也可以试试啊”“之前那一个月都干嘛去了，那么宝贵的时间居然就这样浪费掉了”。。。这一类的想法。这是我踩过的坑，所以18年的考研学子们千万不要犯都不要松懈，利用好每一分钟去学习。永远不要嫌开始的太早。2是要务实，学习说白了，就是正确的方法+朴素的执行。某种意义上讲，学习是一件完全受控于个人的事情。特别是对于考研来说，只要你能看懂这篇文字，就完全具备了考上研的所有素质。不要怀疑你自身的能力，也不要在一些没用的事上纠结。一个人如果长期浸泡在鸡汤、人生哲理类的文章当中往往会有这些错觉：“我只要领悟了某个道理就可以立地成佛，屌丝逆袭了”“汝要欲学诗，功夫在诗外。我总觉得要想学好自己的专业，需要一些专业之外的能力，然而这种能力我没有”。。。我曾在朋友圈看过这样一个题目《父母的这两个不经意的行为影响孩子一生》，当时我心里真是万马奔腾，也怨不得现在许多人做事情想问题只会在一些无关痛痒的小细节上纠结半天，而对问题真正的核心视而不见。被这种逻辑混乱的“人生哲理”洗了十来年脑了，人不秀逗才怪。如果你是心机婊建议多转发转发这样的文章，或许可以帮你干掉许多考玩笑归玩笑，说了这么多我只是想纠正一点，考研是一件很直观、很实在的事情，考的是思路，拼的是汗水。不要把它往虚无缥缈的地方拐，最后，是一件跟学习无关但是忽略了又不行的问题，那就是你所报考学校的难度。当你选择目标院校时最好查一查历年分数线与招生人数，做到心中有么大，但是二者考研的难度可是差了不止一个档次。我个人建议是选择性价比更高，风险更小的学校，毕竟，1年的时间谁知道你会错过什么这是考研系列的第二篇。本文的重点放在4个重要的学习方法上，它们简化与联系是对费曼学习法的补充，思维导图用来形成知识体系与复这些方法都是我个人在实践过程中产生的心得与理解，对于费曼技巧与思维导图这种已经上升到理论层面的方法，或许每个人与每个人的理解但我能够保证的是，按照我的思路来理解的话，至少对于准备考研或者高考来讲已经足够了。如果你有什么不同的见解欢迎互相交流，但大可不必为此纠结甚至产生排斥心理。我或许不是最权威的，但绝对是最接地气的。对于基础很差的学生来讲个小目标，挣它一个亿再说”，有用吗，没用。所以，往往权威的专家或者顶尖优秀的学生们的建议对于广大群众来讲并不适用，因为他们与你的基础并不一样。在他们看来非常容易的事情对于没有一定基础的人来说根本就是做不到的天方夜谭。所以你与其信他们，还不如信我，因为我所讨论的学习方法几乎是以零基础的条件为假想前提展开的。把手教你备战考研（一）》，最终准备的效果怎么样都有写到。另外还有读者对我的政治感到担忧，认为若是突击1天就想过国家线那简直是对这门学科的侮辱。首先我想强调的是，我绝对没有任何暗示考研政治1天就能搞定的意思。只是自己的复习导致个人自制力又很差，最后确实是没有时间去好好准备了，这也是我一直在强调准备考研永远不要嫌开始的早的原因。政治我给自己估最后，为了避免误导广大读者朋友们，我坚决抵制大家模仿我突击政治的行为，我即便最后没有考上也还有着待遇不错的央企工作，是有退路的，如果你是应届毕业生也这么干我只能呵呵了。因为如今初试成绩还没有公布，我话就不说的太满了，个人对初试成绩的估分是360分左右，如果估分靠谱的话最终分数应该是在340分至380分这个区间，等出分后看会不会打脸。这个分数在大神看来可能不除去上班与自己浪费的时间后也只能认为是有3个月了）这一系费曼学习法是我学习方法的重中之重，可以说是其中的核心。那么什么是费曼学习法呢，简单来说，就是把一个想搞懂的问题自己讲可能看到这里你还是一脸懵逼，什么叫自己解释给自己听呢？再说简单点，就是假想有2个自己，1个自己当老师，1个自己当学生。你需要做的就是扮演老师的角色，把问题给学生讲明白了。出自己的产品，他们就发现，这是我要的东西”。其实很多时候学习上也是如此，你往往并不知道自己薄弱的地方、不会的地方在哪里，直到你开始试着去解释一个问题。转述的目的是为了判断自己是否真正的理解了问题，如果你能流利的用自己的话把某件事情讲的很清楚，那么你的理解就合格了，同时，这也是一种很好的强化理解的方法。古人说的“教学相长”就是这个道理。所谓纠错，就是当转述的过程中遇到了卡住自己、解释不通的地方，要先搞清楚把具体的困扰住自己的问题是什么，然后查阅相关资料，弥补纠错的目的就是强化理解，值得注意的地方就是一定要先搞清楚困扰住自己的问题究竟是什么，然后再去查阅资料。曼技巧的意识，可能你读2遍定义就感觉自己学会了，然后就进行下一话题了。接下来咱们简单演示下如何用费曼学习法去理解自感现象。首先，我会先尝试用自己的话去解释，可是发现自己不会解释，于是看了书上的定义，发现并不是很难，接着我又开始用自己的语言去解释，在解释的过程中我发现我解释不了什么是电磁感应。于是我又开始查电磁感应的资料，电磁感应的定义是“因磁通量变化产生感应电动势的现象”。结果磁通量这个概念我又不会于是我又开始查阅磁通量的定义。。。如此反复过后，我理解了什么是磁通量、什么是电磁感应。体的电流发生了变化，进而导致导体中的磁通量发生了变化，从而产生我甚至能够发觉到自感与电磁感应是非常不同的。自感的特征是在磁场中的导体是因为电流改变最终导致电压改变的现而电磁感应的特征一般是电压（感应电动势）或者磁通量改变导致电流（这一层次的体会我在最初读定义的时候是没有注意到的）这样我就可以判断自己真正理解了自感现象这个概念，因为我已经可以用自己的语言把它向自己解释的很清楚了。注意：以上只是我随手拿我弟弟的高中物理课本翻开来找了个概念示范一下怎么使用费曼技巧去学习，若本人的解释与老师教的有出入请以你费曼技巧不仅可以运用在学习定义上，也可以运用在解决具体的题目上，过程类似，就不再赘述了。这里再重申下费曼技巧注意的要点，那就是转述和纠错。这两项是对费曼学习法的补充。所谓简化，就是用一个很简单的说法去定义某件事情。比如我在定义费曼学习法的时候就运用了简化的思想——把一个想搞懂的问题自己讲解给自己听。怎么样，看上去是不是说的很简单。简化的作用一是帮助你迅速的建立起自己对一个事物的直观了解。从而更加容易的去接收进一步的信息。许多人的问题都是想的太多，太复杂，一上来就二是防止自己跑偏。比如说准备考研，说白了就是准备4门课程，有些人愣是能“准备”到去思考人为什么要活着。简化一般用于学习新知识，或者打基础的阶段。之后的深度挖掘就靠费与自己已经掌握的类似的知识进行比较，找出相同点与不同点，从而强化理解，同时也区分了易于混淆的知识，把知识记得更加牢固。比如上面把自感与电磁感应做对比，就相当于是运用了联系。思维导图具体的概念与画法请看我之前的文章《每一个高效学生都应掌握的基本技能》，这里就不再赘述了。思维导图在我的学习方法里面只有2个作用，1是建立知识体系，2是比如许多人学了一门课程，自认为学的很用功也掌握的不错，但是你若是问他这门课都包括什么知识点，可能他并不能很完整的回答上来。根源就是他并没有建立起知识体系。思维导图就解决了这一问题，我的建议是为每个章节画一张思维导图，把整个章节所有的重点都覆盖完全。可以参考以下这张导图的形式：注意，上图涵盖了初中数学中第二章整式的所有知识。当你把某门课程中每一章节都按照上图的形式画出来并记住后，是很容易把一门课程所有的知识要点都非常有逻辑有顺序的说出来的。这样，知识体系的作用是帮助你在解题的时候快速定位相关知识点，而非大眼瞪小眼般的傻愣愣的盯着题目发呆。思维导图的另一个重要作用就是复习。从上图也基本可以看出来，如果你通过教材或者参考书去复习，动辄两三百页的一本书放在你面前，哪怕配合你自己记录的笔记去复习也并不但是同样的知识画成思维导图可能只是几张薄薄的纸，钟就能把所有的重点要点浏览一遍，高下立判。今天的主题是考研中数学这门科目的复习策略。上一篇我们讲了我个人认为的4个最有效的学习方法，但是光知道了方法是远远不够的，只有运用到实际才会产生效果。这就好比学习一门学科，你理解了定义定理并不代表你就能解出相应的题目了，甚至绝大多数情况下你是解不出来的。这是因为理解基本定义是一回事，能用理解的知识去解决实际问题是另一回事情。所以其实学习是由2部分组成的，第1部分是对基础知识的理解与掌握，第2部分是应用基础知识去解决相应题目。因此，只有你理解了知识并能解出相应的题目才能算是真正的学会。许多成绩一般的学生正是忽略了这点，他们往往认为“理解”了自然就就拿网络上司空见惯的口头禅来举例子：“懂得了许多道理，却依然过不好这一生”“你说的很对，然而并没有什么卵用”。。。之所以产生这种现象，就是因为忽视了甚至从来没有意识到“应用”这所有，请牢记这一观点，学习分为“理解”阶段和“应用”阶段，明确考研一般考4门，政治、英语、数学、专业课。对于理工科来说，我认为数学和专业课可以归结为一类。所以，虽然今天主要讲的是数学，但是理工类专业课的复习策略也是一模一样的。我先讲数学。出于篇幅的考虑下一篇再讲英语。通过前言我们得知学习分为“理解”和“应用”这2个阶段。这2个阶段是有先后顺序的，为了保证效率，我认为应该先完成“理解”，再完首先，我们要借助思维导图建立知识体系。思维导图的画法请看《每一个高效学生都应掌握的基本技能》。不管是个人看书也好，看视频也罢，利用思维导图以章节为单位把所有这里值得一提的是要如何复习。其实，画思维导图并不是目的，思维导图的目的主要是为了理清知识体那么如何复习呢?并不是直接一字一字的看，而是直接拿一张白纸，然后根据自己的记忆去重画思维导图。待画完后与原版进行比对，要特别留意写错的以及遗漏的地方，这些地方就是当前知识体系中的薄弱环节，要加强复习，至于正确画出的部分许多人的复习策略是把所有内容无差别的从头看到尾，但我觉得好钢要用到刀刃上。人的精力有限时间有限，全面投入也就意味着全面平庸。然而有时候学习是符合“木桶理论”的，限制住你成绩的关键因素在于你知识的薄弱环节，而我的这种复习方式正是针对薄弱知识点设计的。个人感觉这样复习的效率更高，进步也更加明显。待你把上述所说的一一做到，能够熟练的把任何一个章节的知识点以思维导图的形式快速画出后，便可以认为是建立起了知识体系。值得一提的是，因为思维导图复习时发挥的巨大优势，你会比平时更加迅速的完成一门学科的理解阶段，而且还不容易遗忘，因为通过思维导在完成理解阶段后，想必你会有一种强烈的成就感与无名的自信感。觉着自己完成了一件了不得的事情。效率很高的就学完了一门课程有木有？不过不要得意，之后的“应用阶段”才是学习之旅真正的起点。这时候你会比较诧异的发现，自己居然一道题也不会做。不过也不必气识点，并没有掌握知识点究竟该如何应用到具体的题目中，甚至有时候连选用正确的知识点都做不到。面对不会做的题目也是有套路的。一开始，你可能会做一道不会一道，做一道不会一道。不过这都是正常另外给所有做不出以及花费较长时间才做出的题目打上标记。待一遍做完后对所有打标记的错题进行第二遍作业。这个时候第一遍的错题中可能会有60%的题目依然解答不出，解题思路依然按照3个步并给所有再次做错的题目再打上一个标记，至于第二遍做对的题目则在原有的标记上打√。如此重复4到5遍，便可以基本掌握知识的一般应用了。值得强调的是，这里的习题非常关键，题目质量好，才会起到效果。好的题目符合以下3点：2、题目是中规中矩的，考察的是系统的解题思路与方法，而非脑筋急3、题目所要求的的知识点你已全部掌握，但你解起这道题来却感到一个人建议习题采用考研视频中老师给出的例题，或是口碑较好的考研辅当你完成了以上步骤后，便掌握了扎实的知识体系与基本的知识应用。这个时候就要来重头戏了，那就是模拟考试。严格按照真正考试所要求的时长去做历年真题。比如考时，那么可以设好闹铃，开始做题，时间一到，立刻停笔，对答案，打对于能力已经不错的学生可以加强对自己的要求，比如把做题时间缩短通过历年真题模拟考试主要有3个好处，一是能清醒的认识到自己的真实实力；二是查漏补缺，对自己的短板有更加清醒的认识；三是适应出题人的思路，降低正是考试时候的风险。事实上，模拟考试也是个人能力提高最快，最见成效的阶段，因为这里可以量化分数，究竟是进步还是退步都有一个精确的度量。但是之前的步骤一个也不能省略，首先要建立知识体系，这是为了以后的做题打下基础，没有清晰的知识其次是做一些经典习题，这是为了巩固之前的知识点，并形成一些最常最后就是做真题，彻底完成“应用”阶段。到了这个时候，数学这门学科才算是真正的学会，学完了。今天我们来讲考研中号称最难的科目——英语。其实英语一直是我的弱项。从大学时四六级考试就可以看出来。年6月份到2013年的12月份总共4次的6级考试我都报名参加了，所以我的英语水平的差劲程度是经过时间的考验的。在我准备英语的时候，因为已经2年半没有学习了，程度大概在认识一些常见的简单单词，能读懂简单的定语从句（起码百次斩上的例句在查明生词的意思后都能看懂），看一段较长的话基本上就看不懂了，更别而且我一共只有短短3个月的备考时间，可能准备英语的时间还给再打但是，我的考研成绩也看见了，英语74分。对所以我的英语复习方法是绝对有效果的。其实大家有没有分析过，考研初试当中的英语是不考口语跟听力的，只考察了阅读与写作，而且阅读占了大头，英语一中阅读占了70分，英语二中阅读占了75分（翻译、新题型其实考察的也是阅读能力）。所以，你搞定了阅读也就搞定了英语。因此英语的复习准备就只需要从阅读跟写作着手。其中阅读的重要程度01阅读方面我认为阅读的准备阶段分为3部分，分别是单词、长难句、真题。一开始别的不要管，先背单词，单词怎么背呢？这里给大家推荐一个好用的工具，是一款手机APP，叫百词斩（话说，百词斩是不是应该给我背单词也要明确一点，那就是考研英语考的是阅读，你只需要看到单词想出对应的中文意思就可以了，没必要去记拼写。2014年考研我就犯了这个错误，当时我对着中文意思去记单词拼写，清楚的记得当时花了1个多小时才勉强背了30个英语单词，然后隔天而这回通过利用百词斩，而且不用记拼写，效率快了不少。，我是在10月份开始准备英语的，因为备考时间太短了，我给自己定的任务量是每天背200个单词。最后在11月8号记完了考研所需的6287个英关于记单词需要注意的有3点1是单词只要做到看到单词就能立马反应出中文意思即可，不用去记拼写后给去单词列表-已学单词中去自测一下复习一遍,因为忘得实在是太快了。当然了，人的能力也是动态变化的。一开始背着稍微轻松，因为感觉很新奇。后来越来越难，因为复习的任务量越来越大了，而且还需要回顾从前背过的单词。再后来背单词我就当作是休息了，因为随着词汇量的增大以及回顾次数的增多，前面背过的单词已经不太容易遗忘了，记忆新单词也快了不少。当时记忆新单词的时候完成百词斩的任务大概需要花费2个半小时左右，复习一般是利用上班间隙时间复习。所以，单词的记忆贵在坚持，记单词对于考研来说真的很有用。背过了单词其实依然还存在看不懂文章的问题，这里就需要进行长难句的学习了。长难句我是看的视频，一共20来集，因为没有时间了，我就看了大概3、4集，不过看了3、4集也就找到感觉了。视频资料我会在以后发布。这一块我花费的时间最短，前后超不出两天。3、真题之后就是开始做真题了，做真题先别急着做题，先练习读文章。我当时是拿根红笔，看见文章中认不出来的单词还有不会翻译的句子直接标记上，当时大概一套真题下来大约有四五十个单词不认识，1到2当然了，不认识的单词基本都在百词斩中背过，只是放到文章中又认不然后做题，最后把不认识的单词与做错的题目分析都写在一张纸里夹在其中真题中不认识的生词在汇总后要立刻进行记忆。02写作方面的家伙居然要讲作文经验？！好吧，我作文是不行，但我可以讲讲我踩过的坑吧。。。(╯‵□′)╯︵┻━┻我为准备英语作文也是下过苦功夫的好吧！！1、背模板，别背范文我今年考研的惨痛教训是要被作文模板，就是一篇英语文章，中间给你挖去几个空让你自由发挥的那种。千万不要去背范文。为了准备英语作文，我在原本就不多的备考时间中还花费了将近30个