湖北省孝感汉川市2023年化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省孝感汉川市2023年化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语表示正确的是()A.碳酸钠一NaCO3B.2个氮原子一N2C.氯化银一AgClD.铁离子—Fe2+2.一定质量的某物质充分燃烧,消耗了64gO2,同时只生成44gCO2和36gH2O,则该物质中A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢两种元素C.只含有氢元素 D.含有碳、氢、氧三种元素3.“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水4.三氧化二铝(Al2O3)Al的化合价是()A.﹣3B.﹣2C.+2D.+35.工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰()。现有100gCaCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是()A.生成CO2的质量是33gB.生成物中CaO的质量是42gC.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:46.下列说法中正确的是A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样7.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是()A.氧气和二氧化碳 B.食盐和沙子C.食盐和蔗糖 D.二氧化锰和铁粉8.下列化学符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.CuOB.N2C.FeD.O9.根据物质分类知识判断,属于氧化物的是()A.液态氧 B.蒸馏水 C.天然气 D.粗盐10.下列变化属于化学变化的是()A.试管破碎 B.滤纸折叠 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧11.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸 B.匡衡凿壁借光C.周幽王烽火戏诸侯 D.景皓宁可玉碎不能瓦全12.小明在做铁丝的燃烧实验时发现铁丝没有燃烧起来,下列建议你不需要提供给他的建议是A.注意铁丝是否打磨B.注意收集的氧气是否纯净C.注意集气瓶内是否留少量水D.注意火柴是否刚点燃就伸入集气瓶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.通过对化学的学习,你已初步掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①____________。(2)实验室用A装置制取氧气,反应的符号表达式为____________,试管口加一团棉花的作用是____________。若要利用收集到的氧气做“铁丝燃烧”的实验,则收集装置最好选用____________(填序号),收集完气体后,测得氧气纯度明显偏低,原因可能是____________(填序号)。A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前,集气瓶中未注满水C.收集后,集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水。实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取。实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为____________(填序号)。(4)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(图I)进行了大胆改进,设计图Ⅱ(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:①按图I所示装置进行实验,红磷燃烧的符号表达式为____________。若图Ⅰ中集气瓶口漏气,会导致测定结果____________(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。②按图Ⅱ所示装置进行实验:㈠实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,说明____________。㈡按图Ⅱ实验时的有以下操作步骤:a.将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管;b.点燃酒精灯;c.撤去酒精灯,待试管中物质冷却到室温后再松开弹簧夹;d.读取注射器活塞的数据。实验结束后,注射器的活塞将停留在约为____________mL刻度处。14.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a________;b_______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______,应选用发生装置_______(填字母),还需做的一点改动是________,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好选用_______(填字母),若用向上排空法收集氧气,则验满的方法_____________。(3)实验室可用氯化铵和氢氧化钙固体共热,制取密度比空气小,易溶于水的氨气,反应的文字表达式如下:氯化铵+氢氧化钙氯化钙+水+氨气,如果要制取氨气,可选用的发生装置是_________(填标号,下同),选用F装置收集氨气应从______端(填“m”或“n”)进入。15.如图为过滤装置。(1)写出下列仪器、用品的名称:C_____,D_____;(2)玻璃棒的作用是_____;(3)过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因是①_____;②_____。(4)过滤能除去水中的_____(可溶性或不溶性)杂质。16.小朋同学为了探究水的组成,做如图所示的电解水实验。(1)通电后,发现两极上都有气泡冒出,与b端相连的为_____极(填正”或“负”),该反应的符号表达式为_____;(2)通过电解水能得到绿色能源氢气,若电解水时,得到氢气,同时能产生_____的氧气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取含有200g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应,可得到二氧化碳多少克?18.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:(1)丙氨酸由________种元素组成(写数值);(2)一个丙氨酸分子中含有________个原子;(3)丙氨酸的相对分子质量为________;(4)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(写最简比)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:若按科学探究的方法进行分类,应将实验C归为①___________组(填“A”或“B”),理由是②________________________________________________________________。(2)酸和碱反应能生成盐和水。若是强酸和强碱反应。则生成盐溶液显中性,若是强酸和弱碱反应生成的盐溶液则显酸性,同理,弱酸和强碱反应生成盐溶液则显碱性。请根据所学的知识推测:硫酸铵溶液是强酸和弱碱反应生成的盐溶液显①_______(选填“酸性”“碱性”或“中性”),氯化钾溶液是强酸和强碱反应生成的盐溶液显②______(选填“酸性”或“碱性”或“中性”)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,碳酸钠的化学式为:Na2CO3,故A错误;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。2个氮原子表示为:2N,故B错误;C、氯化银中氯元素显-1价,银元素显+1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化银的化学式为:AgCl,故C正确;D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个铁离子带3个单位的正电荷,铁离子表示为:Fe3+,故D错误。故选C。【点睛】1个铁离子带3个单位的正电荷,1个亚铁离子带2个单位的正电荷。2、B【解析】根据质量守恒定律的实质可以知道,在反应前后元素的种类及质量不变,所以可以判断在该物质一定含有碳元素和氢元素,而二氧化碳中氧元素的质量为:44g×32/44×100%=32g,水中氧元素的质量为:36g×16/18×100%=32g,所以二氧化碳和水中所含氧元素的总质量为:32g+32g=64g,这与消耗的氧气的质量相等,所以结合质量守恒定律的实质可以得出在该物质中不含氧元素.分析题给的四个选项可以得出选项B与我们的判断相符合.故选B.3、A【解析】A、氮气是空气的成分,不是空气污染物,大量排放不违背该理念,正确;B、二氧化硫排放到空气中易形成酸雨,错误;C、固体粉尘的大量排放,会污染空气,错误;D、工业废水会污染水体;错误。故选A。4、D【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合三氧化二铝的化学式进行解答本题。【详解】氧元素显﹣2价,设:铝元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3。故选D。【点睛】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。5、D【解析】

A、根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,生成CO2的质量是,故A正确;B、设生成物中CaO的质量为x,故B正确;C、碳酸钙中钙元素的质量分数为,由于反应后部分碳酸钙转化为氧化钙,过程中固体中钙元素的质量不变,但固体的质量减小,所以剩余固体中钙元素的质量分数大于40%,故C正确;D、碳酸钙中碳元素与氧元素的质量之比为,反应过程中碳元素全部转化为二氧化碳,氧元素只有部分转化,所以剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比小于,故D不正确。故选D。6、A【解析】

A、根据质量守恒定律:氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的,正确;B、根据质量守恒定律:电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,错误;C、自然界中的天然水都含有杂质,为混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物,错误;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,故虽然水和过氧化氢的组成元素一样,但构成物质的分子不同,所以化学性质也不同,错误;故选A。7、B【解析】

过滤是将不溶性固体和液体分离的方法【详解】A、氧气和二氧化碳两者都是气体,无法用过滤的方法分离,选项A错误;B、食盐溶于水,沙子不溶于水,故可用过滤的方法分离,选项B正确;C、食盐和蔗糖都溶于水,无法用过滤的方法分离,选项C错误;D、二氧化锰和铁粉都不溶于水,故不可用过滤的方法分离,选项D错误。故选B。8、C【解析】

A、该符号是氧化铜的化学式,不是元素符号,不能表示一种元素,也不能表示一个原子,故选项不符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意;C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一物质,故选项符合题意;D、O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意。故选C。【点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。9、B【解析】

氧化物是指由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.氧化物的特征是由两种元素组成的化合物,并且一种元素是氧元素.【详解】A、氧气是由氧元素组成的单质,不是氧化物;

B、蒸馏水是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物;

C、天然气的主要成分是甲烷,属于混合物,不是氧化物;

D、粗盐中含有氯化钠和部分杂质,属于混合物,不是氧化物。

故选:B。10、D【解析】

A、试管破碎过程中没有生成新物质,是物理变化;B、滤纸折叠过程中没有生成新物质,是物理变化;C、酒精挥发过程中没有生成新物质,是物理变化;D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,是化学变化。故选:D。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。11、C【解析】

A、司马光砸缸的过程中只是缸的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、匡衡凿壁借光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、周幽王烽火戏诸侯的过程中木材燃烧生成了二氧化碳和水,属于化学变化;D、玉碎不能瓦全的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、C【解析】

A、铁丝在空气中易生锈,生锈的铁丝在氧气中不能燃烧,应注意铁丝是否打磨,不符合题意;B、铁在纯度较高的氧气中能燃烧,应注意收集的氧气是否纯净,不符合题意;C、集气瓶内是否留少量水不会影响铁丝是否能燃烧,若集气瓶内不留少量水,铁丝燃烧时,会引起集气瓶的炸裂,铁丝没有燃烧起来,不需注意集气瓶内是否留少量水,符合题意;D、火柴刚点燃就伸入集气瓶会消耗较多的氧气,会使集气瓶中的氧气浓度降低,导致铁丝不能燃烧,铁丝没有燃烧起来,需要注意火柴是否刚点燃就伸入集气瓶,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止加热时高锰酸钾粉末进入导管EBCBP+O2P2O5偏小装置气密性良好6【解析】

(1)图中标号仪器的名称:①集气瓶;(2)A装置属于固体加热型发生装置且试管口有棉花,故适合于加热高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,试管口加一团棉花的作用是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。若要利用收集到的氧气做“铁丝燃烧”的实验,“铁丝燃烧”的实验中集气瓶底部要留有少量水,防止高温生成物溅落,导致集气瓶炸裂,故收集装置最好选用:E;收集完气体后,测得氧气纯度明显偏低,原因可能是:装置气密性不好,收集前,集气瓶中未注满水或未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,故选BC;(3)反应物是固体和液体,反应不需要加热,故应选择固液混合常温型发生装置B;(4)①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2P2O5;若图Ⅰ中集气瓶口漏气,进入集气瓶中水的体积偏小,会导致测定结果偏小;②㈠实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明装置气密性良好;㈡由于红磷燃烧消耗了容积为45mL的试管内空气的,也就是9mL(即45mL×=9mL);所以活塞所处的刻度值为15mL-9mL=6mL。14、长颈漏斗酒精灯KMnO4K2MnO4+MnO2+O2A试管口必须放一团棉花C将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已满An【解析】

(1)仪器a的名称是长颈漏斗,仪器b的名称是酒精灯。(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A;为了防止高锰酸钾粉末被带入到导管中,故要在管口放少量的棉花;排空气法收集的氧气较干燥,排水法收集的氧气较纯,故填排水法装置C;用向上排空气法收集氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已满。(3)实验室制取氨气的反应物的状态是固体,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A;f装置是多功能装置,此处用为向下排空气法收集氨气,由于氨气的密度比空气的密度小,故氨气由短管n通入。15、漏斗烧杯引流滤纸破损液面高于滤纸边缘(合理均可)不溶性【解析】

(1)标号仪器C和D分别是漏斗和烧杯;

(2)过滤时玻璃棒的作用是引流;

(3)滤纸破损,则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊;(4)过滤能除去水中的

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