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文档简介

人教版化学九下12.3《有机合成材料》教案1.教学目标1.1知识与技能了解有机合成材料的概念和分类；掌握有机合成材料的制备方法；理解有机合成材料在生活和工业中的应用。1.2过程与方法培养学生的科学实验精神；引导学生运用所学化学知识实践有机合成材料的制备；引导学生进行小组合作、分享实验结果。1.3情感态度价值观培养学生对科学研究的兴趣和学习的主动性；引导学生学会珍惜资源，节约能源。2.教学重难点2.1教学重点掌握有机合成材料的制备方法；理解有机合成材料的应用。2.2教学难点培养学生的科学实验精神。3.教学内容3.1有机合成材料的概念和分类有机合成材料是指由有机物合成而成的材料。根据其组成和性质的不同，有机合成材料可以分为高分子有机合成材料和低分子有机合成材料。高分子有机合成材料包括塑料、橡胶等，低分子有机合成材料包括药物、染料等。3.2有机合成材料的制备方法3.2.1高分子合成高分子合成是指将有机单体通过聚合反应组成大分子化合物的过程。常见的高分子合成方法有加成聚合法、缩聚聚合法等。3.2.2有机合成反应有机合成反应是指通过有机物之间的化学反应，将原料转化为目标产物的过程。常见的有机合成反应有取代反应、加成反应、消除反应等。3.3有机合成材料的应用有机合成材料在生活和工业中有广泛的应用。高分子有机合成材料常用于制作塑料制品、橡胶制品等。低分子有机合成材料常用于制作药物、染料、香料等。4.教学过程4.1活动一：引入新课利用实例引导学生思考有机合成材料在生活中的应用，例如塑料袋、橡胶制品等。引导学生提出问题：有机合成材料是如何制备的？有机合成材料有哪些分类？4.2活动二：展示与讲解展示有机合成材料的制备方法和分类，并讲解相关概念和原理。引导学生思考有机合成材料的制备方法是否可以应用于实际生活中。4.3活动三：实验操作分组进行小组实验，让学生亲自进行有机合成材料的制备实验。鼓励学生记录实验过程和结果，并进行实验数据的分析和讨论。4.4活动四：总结与展示引导学生进行实验结果的总结和展示，分享实验心得和收获。指导学生思考有机合成材料在未来的应用前景，并进行讨论。5.教学评价观察学生在实验操作中的动手能力和实验数据记录的准确性。评价学生参与讨论的积极性和思辨

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