面塑小班教案_第1页
面塑小班教案_第2页
面塑小班教案_第3页
面塑小班教案_第4页
面塑小班教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页面塑小班教案

面塑小班教案1

一、设计思索

中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载,经过几千年的传承和经营,已成为中国文化和民间艺术的一部分。面塑事实上是馍,它是用糯米粉和面加彩后,捏成各种人物、动物等造型。其制作材料简便易得,制作敏捷方便,色调也可以依据自己的需要进行调配,在生活中应用得很广。逢年过节、婚丧嫁娶、寿辰生日以及其他喜庆时日,都少不了面塑的点缀和烘托。因此,在生活中,幼儿往往会接触到各式各样的面塑作品,那些色形俱佳的面点经常会引起幼儿的新奇心,激发其尝一尝、做一做的欲望。在小班,开展《面塑》活动,应以幼儿对面塑活动的爱好、情感及过程中方法、习惯的培育为主,重视区域自选活动的开展和指导,引导幼儿通过观赏面塑作品、观看艺人表演、学习童谣以及尝试揉、团、捏等操作活动,感受面塑活动的乐趣并产生喜欢的情感,萌发初步的审美情趣,促进幼儿手部肌肉的发育和手眼协调技能、动手操作技能、制造表现技能的进展,使其养成良好的操作习惯。

二、主题活动总目标

1、通过观赏面塑作品及观看民间艺人制作等活动,初步感受面塑生动的形象和丰富的色调,萌发初步的审美情趣。

2、初步认识一些制作面塑的简约工具,了解其制作的过程和方法。

3、了解面的可塑性,尝试用搓、团聚、压的方法进行简约的塑造活动,体验想象和表现的乐趣。

4、喜爱面塑活动,初步养成良好的习惯(把面泥按颜色分放、整理散落的碎泥等)。

三、主题活动实施概况

序号

活动名称

主要涉及领域

组织形式

1

面泥真好玩

艺术

区域、分散

2

好看的面塑

社会

区域、分散

3

我看叔叔捏面人

社会、语言、艺术

集体

4

童谣《捏面人》

语言

集体

5

我学叔叔捏面人

艺术

集体

6

我们的面塑展

艺术

区域、分散

环境创设

(1)小墙饰:①幼儿收集的有关面塑的图片和相关资料;②幼儿与捏面人艺人共同捏面人的照片;③捏面人的步骤图;

(2)展览:①家长和幼儿共同收集的各种面塑作品和图片;②捏面人的艺人制作的一些作品;③幼儿自制面人的展览;

(3)区域:分阶段提供各种颜色的面泥以及模具、牙签、小棒、豆子等帮助工具;

(4)游戏:《面点屋》。

面塑小班教案2

目标:

1.尝试把面泥用圆形与线条组合的方法来表现太阳。

2.了解太阳能给人带来暖和,喜爱在寒冷的冬天晒太阳。

预备:

1.每人一盒橡皮泥、泥工板

2.图片

过程:

一、观测争论——太阳可以让人变温和

1.寒冷的冬天到了,北风呼呼的.吹,小动物好冷啊,有什么方法让它们温和起来呢?

小结:冬天可以运动,吃热乎乎的东西,也可以晒太阳让自己变温和。

2.你喜爱晒太阳吗?

二、探究制作——制作太阳

1.太阳是什么样子的?

小结:太阳是红红的,圆圆的,很温和。

2.我们也来做个温和的太阳吧。

老师示范制作。先用红色搓一个圆,再搓小面条做成太阳的光。太阳喜爱小伙伴,给太阳加上眼睛和嘴巴。

3.幼儿制作太阳。

〔1〕太阳的光华是各种颜色的。

〔2〕援助个别技能弱的幼儿完成作品。

三、沟通共享——观赏同伴作品

1.你喜爱谁的太阳?

2.叫小动物们一起来晒太阳,让它们变的温和起来。

面塑小班教案3

目标:

1.幼儿能运用搓、团的方法尝试学做汤圆。

2.知道吃汤圆是亲人团聚的意思,产生喜爱吃汤圆的情感。

预备:红、黄、绿橡皮泥假设干、泥工板、小盆子。

过程:

一、了解汤圆

1.你吃过汤圆吗?汤圆是什么样子的呢?

2.你吃过的汤圆是什么味道的?

小结:汤圆是圆圆的,有的甜、有的咸。

过渡:“今日宝宝家有阿姨要来,妈妈说要烧汤圆给阿姨吃,可是家里没有汤圆怎么办?”

二、制作汤圆

〔一〕老师示范

1.选取面泥:

猜猜我要做一个什么口味的汤圆?

2.看看我是怎么做成汤圆的?

小结:先拿一点橡皮泥,然后捏捏软,放在手心里,手心对手心,像划圈圈一样,搓一搓,团一团,圆圆的汤圆就完成喽!

〔二〕幼儿制作

师:请你想一想,你要做一个什么口味的汤圆。

幼儿做汤圆,师巡回观测指导。

三、送汤圆

引导幼儿把汤圆送到娃娃家,并说一句叮嘱的话:“祝你们团团聚圆。”

小结:亲人团聚在一起的时候可以吃汤圆,表示团团聚圆。

面塑小班教案4

目标:

1.在看看说说柳树特征的基础上尝试用团、压、切等方法制作柳树。

2.喜爱柳树,进一步关注春天其他事物的改变,产生喜爱大自然的情感。

预备:

绿色橡皮泥,咖啡色橡皮泥、垫板

过程:

一、图片导入,引出爱好

出示柳树图片,说说柳树长得怎样?

小结:春天来了,柳树发芽了,伸出长长的手臂,穿上绿色的新衣。

二、老师示范,制作柳树

1.做柳树要选什么颜色,看一看,哪种颜色选多些,哪种颜色选少些?

2.争论:柳树怎么做呢?

3.老师示范:先选一块咖啡色橡皮泥先团聚再压边扁做成长方形,切去一块三角形、做好树干,搓几根细细的绿色柳条贴在树干下长长的往下垂,最末装上叶子。

三、幼儿制作,老师指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论