幼儿园小班下册主题教案：自我保护_第1页
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文档简介

幼儿园小班下册主题教案：自我保护一、教学目标培养幼儿自我保护意识，提高其自我保护能力；让幼儿学会遇到陌生人应该怎么办，并能正确拒绝陌生人的接触；培养幼儿正确应对急事的能力，如如何求助、如何自己脱困等；培养幼儿避免火灾、溺水等危险的意识；培养幼儿安全饮食、正确饮食的习俗。二、教学内容什么是自我保护？如何拒绝陌生人接触？遇到紧急情况应该怎么办？人身安全常识：避免火灾、溺水等危险的方法；安全饮食：正确饮食的习俗。三、教学重点让幼儿学会正确拒绝陌生人的接触；培养幼儿正确应对急事的能力。四、教学准备PPT幻灯片，用于教学展示；陌生人接触示意图，用于拒绝陌生人的练习。五、教学过程第一课：什么是自我保护？利用幻灯片简单介绍自我保护的概念，并引导幼儿讨论自己对自我保护的理解；引导幼儿认识到自我保护是为了保护自己不受伤害，并告诉幼儿这是一件非常重要的事情；通过展示不同的场景图片，让幼儿判断哪些是安全的情况，哪些是不安全的情况，并引导幼儿思考如何保护自己。第二课：如何拒绝陌生人接触？利用幻灯片展示陌生人接触示意图，让幼儿认识到陌生人可以是危险的；通过角色扮演的方式，让幼儿学会拒绝陌生人接触的正确方法，并引导幼儿大声说出自己的名字、爸爸妈妈的名字，以便在危险情况下得到及时帮助；第三课：遇到紧急情况应该怎么办？引导幼儿思考遇到紧急情况时该怎么做，并采用小组讨论的形式，让幼儿分享自己的观点；通过游戏的方式，模拟紧急情况下的求助过程，并引导幼儿手势求助、大声呼救的方法。第四课：人身安全常识：避免火灾、溺水等危险的方法利用幻灯片向幼儿讲解火灾、溺水等危险的常识，让幼儿认识到这些危险需要引起高度重视；通过讲解基本的逃生方法和防溺水安全知识，让幼儿掌握在危险情况下的自救能力；利用模拟情境的游戏，让幼儿练习如何正确逃生和避免溺水。第五课：安全饮食：正确饮食的习俗通过幻灯片展示，让幼儿认识到正确饮食对身体健康的重要性；通过游戏的方式，让幼儿辨认健康食物和不健康食物，并讨论其中的区别；鼓励幼儿主动选择健康食物，并介绍一些正确饮食的习俗。六、教学延伸鼓励幼儿在生活中遇到陌生人时，能够主动拒绝接触，并及时向老师或家长报告；强调危险情况下的求助方法，如拨打紧急电话、大声呼救等。七、教学反思通过这一教学主题，幼儿能够提高自我保护的意识和能力，学会正确应对陌生人的接触，学会在紧急情况下寻求帮助，掌握基本的人身安全常识，以及养成良好的安全饮食习惯。在教学过程中，利用多媒体的辅助方式，帮助幼儿更加直观地理解和掌握相关知识。通过角色扮演等实践活动，让幼儿真实地体验和练习自我保护的方法，培养其自

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