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文档简介

幼儿园小班上学期体育教案：《聪明小狗》一、教学目标培养幼儿的观察力、注意力和集中注意力的能力。培养幼儿的团队合作意识和团队协作能力。提高幼儿的感知能力和运动协调能力。开发幼儿的想象力和创造力。二、教学内容本节体育课程的主题为《聪明小狗》。通过游戏的形式，让幼儿在体育活动中学习和培养各方面的能力。三、教学准备游戏道具：大狗球（2个）小狗球（多个）跳绳（多条）圆环（多个）标志物（多个）老师音乐播放设备教室或运动场地准备：教室或运动场地划分出活动区域。四、教学过程步骤一：集体活动（5分钟）老师向幼儿介绍今天的主题《聪明小狗》，告诉幼儿今天将进行一场有趣的狗狗竞赛。老师播放愉快的音乐，引导幼儿一起做热身运动，如摇头、摆臂等。步骤二：游戏1—小狗找食物（10分钟）将平铺在地上的圆环看做小狗的食盆，将小狗球放在圆环内作为食物。老师分发小狗牌给幼儿，并告诉幼儿每个小狗都要找到自己的食物。老师开始计时，幼儿们迅速找到自己的小狗球并放入自己的食盆中。幼儿完成任务后，老师可以给予表扬和奖励。步骤三：游戏2—大狗追小狗（15分钟）将大狗球放入中央，并在教室或场地的四周放置一些标志物作为障碍物。将幼儿分为两组，一组是大狗，一组是小狗。老师打开音乐，大狗追着小狗跑，小狗要尽量躲避大狗的追逐和障碍物。老师停止音乐后，大狗和小狗互换身份，继续游戏。步骤四：游戏3—跳绳大赛（15分钟）老师分发跳绳给每个幼儿，并向幼儿们展示正确的跳绳姿势。老师指挥幼儿一起跳绳，可以分为单人跳与双人跳两个环节。当幼儿跳绳数量达到一定数量时，老师给予表扬和奖励。步骤五：游戏4—狗狗集市（10分钟）老师将教室或场地划分为数个摊位，每个摊位上放置一些物品，如水果、玩具等。幼儿们分为卖家和顾客两个角色，卖家可以站在摊位旁出售物品，顾客则到各个摊位购物。幼儿可以用小狗球作为决定商品价格的单位，顾客选择要购买的物品并以小狗球作为支付方式。步骤六：结束活动（5分钟）老师与幼儿一起进行简单的放松活动，如舒展运动等。老师总结今天的活动，提问幼儿们本节体育课程中最喜欢的游戏，并鼓励幼儿们分享游戏的乐趣和收获。五、教学延伸鼓励幼儿自由发挥，创造属于自己的狗狗游戏，提高幼儿的想象力和创造力。给予幼儿更多挑战，如加大难度、增加玩法等，以帮助幼儿进一步发展各方面的能力。六、教学评价观察幼儿在游戏中的参与程度和表现，评价幼儿的观察力、注意力和集中注意力的能力。观察幼儿在团队活动中的团队合作意识和团队协作能力。通过观察幼儿在运动中的表现，评价幼儿的感知能力和运动协调能力。观察幼儿在游戏中的创造力和想象力的展示情况。以上是《聪明小狗》体育教案的内容，

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