河南省安阳市滑县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

七年级上学期期中调研试卷（A）生物（满分：50分考试时间：50分钟）注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。2．答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。一、单选题（每题1分，共20分）1.自然界的每一种生物，或多或少都会受到周围环境及其他生物的影响，下列不能体现生物因素对生物影响的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.种豆南山下，草盛豆苗稀2.生物既能适应环境又能影响环境，下列能反映生物影响环境的是（）A.草盛豆苗稀 B.大树底下好乘凉 C.瑞雪兆丰年 D.雨露滋润禾苗壮3.关于生物特征下列说法正确的是（）A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出体内产生的废物B.“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C.“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D.“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象4.橘子是大家最喜欢的一种水果，不仅吃起来酸甜可口，而且汁水很足，我们在剥橘子的过程中，先要削去外皮，看到橘子中的丝络，橘子的果肉。从结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次是A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、输导组织5.下列生命活动中，植物和动物细胞都具有的是（）A.都能吸收二氧化碳制造有机物 B.都能通过叶绿体合成有机物C都能利用太阳光贮存能量 D.都能分解有机物释放能量6.下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（）A.对光时，使用低倍物镜对准通光孔B.视野内光线较强时，使用反光镜的平面或较小的光圈C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜D.物像不清晰时，应调节细准焦螺旋7.小明观察载玻片的英文字母“p”，他在显微镜下看到的物像是（）A.q B.d C.p D.b8.用显微镜观察根尖装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组目镜和物镜的组合（）A.目镜10×，物镜40× B.目镜5×，物镜10×C.目镜5×，物镜40× D.目镜10×，物镜10×9.某同学用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，发现视野中物像偏右下方。下列操作能使物像移到视野中央的是（）A装片向右上方移动B.装片向左上方移动C.装片向左下方移动D.装片向右下方移动10.下列关于生物圈和生态系统的叙述正确的是（）A.生物圈是指地球上所有生物生活的地方B.海洋是地球上最大的生态系统C.DDT出现在南极地区，说明生物圈是由各生态系统紧密关联形成的统一整体D.海洋中植物制造了地球氧气的70%，因此海洋生态系统有“地球之肺”之称11.生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.湿地生态系统有“地球之肺”之称C.生物圈是地球上最大生态系统 D.生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈12.绿色植物对环境的空气湿度有着怎样的影响呢?某生物兴趣小组对“不同植被对空气湿度的影响”进行了探究实验。此探究实验的单一变量是()A.植被 B.温度 C.光照 D.土壤13.下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（）A.有收无收在于水，收多收少在于肥——生物影响环境B.大树底下好乘凉——生物影响环境C.荒漠中的骆驼刺根系发达——生物适应环境D.七星瓢虫捕食蚜虫——生物影响生物14.探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中，除下列哪个因素不同，其他条件需一致（）A.鼠妇的数量 B.光照的强度C.环境的温度 D.土壤的湿度15.下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（）A.千里之堤，溃于蚁穴B.有机农场通过饲养蚯蚓改善土质C.莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔D.地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成16.“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长。”下列选项中，与上面诗句所体现的生物与环境之间的关系一致的是（）A.蚯蚓的活动增加土壤肥力 B.野兔泛滥加速草场退化C.某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮 D.全球变暖导致珊瑚虫死亡17.2021年5月11日，国务院新闻办公室公布了第七次全国人口普查结果，我国总人口为141178万人。该数据的获得需要用到哪种科学方法？（）A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法18.下列对细胞分裂时染色体变化的叙述，不正确的是（）A.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显B.染色体先复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中C.新细胞和原细胞所含的染色体是一样的D.细胞分裂后，两个新细胞的染色体数目加倍19.下图是人体发育过程中的细胞一系列变化，描述正确的是（）A.过程①表示细胞生长，可以无限长大B.过程②表示细胞分化，会导致细胞数目增多C过程④多种组织形成人体器官D.过程⑥形成人体后，细胞不再分裂、分化和生长20.古诗词或谚语是优秀中华文化，其中蕴含着一定的科学道理。以下是某同学对诗词谚语中科学道理的解读，表述正确的是（）A.“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是生物因素对生物的影响B.“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”描述植物能繁殖C.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有自我调节能力D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀二、非选择题（每空1分，共30分）21.校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面，又能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。（1）校园内，生物与环境形成的统一的整体叫做__________。（2）上述材料描述了植物间的_______关系，也描述了动物间的捕食关系和______关系。（3）影响校园里树木生活的各种因素叫做_________，有________和非生物因素两类。（4）下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面，这种现象说明生物与环境的关系是______________。22.如图为细胞结构模式图，请据图回答：（1）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图【____】。（2）与洋葱鳞片叶内表皮细胞比，人的口腔上皮细胞不具有的结构【1】_________和【5】________。（3）植物的绿色部分组成的细胞内有结构【3】________，是植物光合作用的场所。（4）位于细胞膜和细胞核之间，且常处于不断流动状态的结构是【6】________。（5）将图A和图B所示细胞置于清水中，会涨破的是________（填“图A”或“图B”）所示细胞。23.如图表示洋葱表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤。请据图回答下列问题：（1）在使用显微镜观察时，当外界光线较暗时，对光时应选择________。（2）步骤①在载玻片上滴加的液体是______；③滴加的液体是____，目的是染色，在盖玻片一侧滴，用_____在对侧引流。（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次看到的物像如图⑤所示，应将装片向___移动后才能达到⑥的效果。此时，显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞放大了___倍。若换用“10×”和“45×"的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目_____（填“增多”或“减少”）。24.下图甲~戊表示百合的不同结构层次，请据图分析回答：（1）植物体结构和功能的基本单位是_________________。（2）图中___________（填字母）表示细胞分裂过程，新形成的两个子细胞中的染色体数目与原细胞______________（填“相同”或“不同”）。（3）图中b表示细胞的_____________过程，在此过程中细胞在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，结果形成了图丙所示的各种生物组织。（4）图丁表示植物的花，该结构在植物体的结构层次上属于______________。25.生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗?”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。步骤2：选10只大小，健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。步骤3：静置2分钟后，请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。次数123456A区（只）5679910B区（只）543110该探究实验做出的假设是光会影响鼠妇的分布。（1）检验是否设计了对照实验?___________，其理由是A、B两区除了__________不同，其他条件都相同。（2）该实验变量是___________。根据实验现象，你得出的实验