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文档简介
福建省武平县第二中学2024届高三2月阶段性检测试题数学试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在三棱锥中,,且分别是棱,的中点,下面四个结论:①;②平面;③三棱锥的体积的最大值为;④与一定不垂直.其中所有正确命题的序号是()A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②④2.已知正方体的棱长为1,平面与此正方体相交.对于实数,如果正方体的八个顶点中恰好有个点到平面的距离等于,那么下列结论中,一定正确的是A. B.C. D.3.我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,用现代式子表示即为:在中,角所对的边分别为,则的面积.根据此公式,若,且,则的面积为()A. B. C. D.4.如图,抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,若直线与以为圆心,线段(为坐标原点)长为半径的圆交于,两点,则关于值的说法正确的是()A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不确定5.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l⊥m,l⊥n,则()A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥βC.α与β相交,且交线垂直于 D.α与β相交,且交线平行于6.已知复数z满足(i为虚数单位),则在复平面内复数z对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.在中,角的对边分别为,,若,,且,则的面积为()A. B. C. D.8.已知复数在复平面内对应的点的坐标为,则下列结论正确的是()A. B.复数的共轭复数是C. D.9.已知全集为,集合,则()A. B. C. D.10.古希腊数学家毕达哥拉斯在公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个“完全数”分别为496,8128,33550336,现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28恰好在同一组的概率为A. B. C. D.11.已知向量,,当时,()A. B. C. D.12.过抛物线的焦点且与的对称轴垂直的直线与交于,两点,,为的准线上的一点,则的面积为()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.从分别写有1,2,3,4的4张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为__________.14.“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台,现已日益成为老百姓了解国家动态,紧跟时代脉搏的热门app.该款软件主要设有“阅读文章”和“视听学习”两个学习板块和“每日答题”、“每周答题”、“专项答题”、“挑战答题”四个答题板块.某人在学习过程中,将六大板块依次各完成一次,则“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块之间最多间隔一个答题板块的学习方法有________种.15.下图是一个算法流程图,则输出的S的值是______.16.若函数的图像与直线的三个相邻交点的横坐标分别是,,,则实数的值为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在直角坐标系中,椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上且轴,直线交轴于点,,椭圆的离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)过的直线交椭圆于两点,且满足,求的面积.18.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)若点是直线的一点,过点作曲线的切线,切点为,求的最小值.19.(12分)已知数列中,a1=1,其前n项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)记,若数列为递增数列,求λ的取值范围.20.(12分)已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为4,且椭圆过点,过点且不平行于坐标轴的直线交椭圆与两点,点关于轴的对称点为,直线交轴于点.(1)求的周长;(2)求面积的最大值.21.(12分)如图,正方体的棱长为2,为棱的中点.(1)面出过点且与直线垂直的平面,标出该平面与正方体各个面的交线(不必说明画法及理由);(2)求与该平面所成角的正弦值.22.(10分)在四棱锥中,底面为直角梯形,,面.(1)在线段上是否存在点,使面,说明理由;(2)求二面角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】
①通过证明平面,证得;②通过证明,证得平面;③求得三棱锥体积的最大值,由此判断③的正确性;④利用反证法证得与一定不垂直.【题目详解】设的中点为,连接,则,,又,所以平面,所以,故①正确;因为,所以平面,故②正确;当平面与平面垂直时,最大,最大值为,故③错误;若与垂直,又因为,所以平面,所以,又,所以平面,所以,因为,所以显然与不可能垂直,故④正确.故选:D【题目点拨】本小题主要考查空间线线垂直、线面平行、几何体体积有关命题真假性的判断,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.2、B【解题分析】
此题画出正方体模型即可快速判断m的取值.【题目详解】如图(1)恰好有3个点到平面的距离为;如图(2)恰好有4个点到平面的距离为;如图(3)恰好有6个点到平面的距离为.所以本题答案为B.【题目点拨】本题以空间几何体为载体考查点,面的位置关系,考查空间想象能力,考查了学生灵活应用知识分析解决问题的能力和知识方法的迁移能力,属于难题.3、A【解题分析】
根据,利用正弦定理边化为角得,整理为,根据,得,再由余弦定理得,又,代入公式求解.【题目详解】由得,即,即,因为,所以,由余弦定理,所以,由的面积公式得故选:A【题目点拨】本题主要考查正弦定理和余弦定理以及类比推理,还考查了运算求解的能力,属于中档题.4、A【解题分析】
利用的坐标为,设直线的方程为,然后联立方程得,最后利用韦达定理求解即可【题目详解】据题意,得点的坐标为.设直线的方程为,点,的坐标分别为,.讨论:当时,;当时,据,得,所以,所以.【题目点拨】本题考查直线与抛物线的相交问题,解题核心在于联立直线与抛物线的方程,属于基础题5、D【解题分析】
试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D.考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论.6、D【解题分析】
根据复数运算,求得,再求其对应点即可判断.【题目详解】,故其对应点的坐标为.其位于第四象限.故选:D.【题目点拨】本题考查复数的运算,以及复数对应点的坐标,属综合基础题.7、C【解题分析】
由,可得,化简利用余弦定理可得,解得.即可得出三角形面积.【题目详解】解:,,且,,化为:.,解得..故选:.【题目点拨】本题考查了向量共线定理、余弦定理、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8、D【解题分析】
首先求得,然后根据复数乘法运算、共轭复数、复数的模、复数除法运算对选项逐一分析,由此确定正确选项.【题目详解】由题意知复数,则,所以A选项不正确;复数的共轭复数是,所以B选项不正确;,所以C选项不正确;,所以D选项正确.故选:D【题目点拨】本小题考查复数的几何意义,共轭复数,复数的模,复数的乘法和除法运算等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数形结合思想.9、D【解题分析】
对于集合,求得函数的定义域,再求得补集;对于集合,解得一元二次不等式,再由交集的定义求解即可.【题目详解】,,.故选:D【题目点拨】本题考查集合的补集、交集运算,考查具体函数的定义域,考查解一元二次不等式.10、B【解题分析】
推导出基本事件总数,6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,由此能求出6和28恰好在同一组的概率.【题目详解】解:将五个“完全数”6,28,496,8128,33550336,随机分为两组,一组2个,另一组3个,基本事件总数,6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,∴6和28恰好在同一组的概率.故选:B.【题目点拨】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11、A【解题分析】
根据向量的坐标运算,求出,,即可求解.【题目详解】,.故选:A.【题目点拨】本题考查向量的坐标运算、诱导公式、二倍角公式、同角间的三角函数关系,属于中档题.12、C【解题分析】
设抛物线的解析式,得焦点为,对称轴为轴,准线为,这样可设点坐标为,代入抛物线方程可求得,而到直线的距离为,从而可求得三角形面积.【题目详解】设抛物线的解析式,则焦点为,对称轴为轴,准线为,∵直线经过抛物线的焦点,,是与的交点,又轴,∴可设点坐标为,代入,解得,又∵点在准线上,设过点的的垂线与交于点,,∴.故应选C.【题目点拨】本题考查抛物线的性质,解题时只要设出抛物线的标准方程,就能得出点坐标,从而求得参数的值.本题难度一般.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
基本事件总数,抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数包含的基本事件有10种,由此能求出抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率.【题目详解】从分别写有1,2,3,4的4张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,基本事件总数,抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数包含的基本事件有10种,分别为:,,,,,,,,,,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为.故答案为:【题目点拨】本题考查古典概型概率的求法,考查运算求解能力,求解时注意辨别概率的模型.14、【解题分析】
先分间隔一个与不间隔分类计数,再根据捆绑法求排列数,最后求和得结果.【题目详解】若“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块相邻,则学习方法有种;若“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块之间间隔一个答题板块的学习方法有种;因此共有种.故答案为:【题目点拨】本题考查排列组合实际问题,考查基本分析求解能力,属基础题.15、【解题分析】
根据流程图,运行程序即得.【题目详解】第一次运行,;第二次运行,;第三次运行,;第四次运行;所以输出的S的值是.故答案为:【题目点拨】本题考查算法流程图,是基础题.16、4【解题分析】
由题可分析函数与的三个相邻交点中不相邻的两个交点距离为,即,进而求解即可【题目详解】由题意得函数的最小正周期,解得故答案为:4【题目点拨】本题考查正弦型函数周期的应用,考查求正弦型函数中的三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】
(1)根据离心率以及,即可列方程求得,则问题得解;(2)设直线方程为,联立椭圆方程,结合韦达定理,根据题意中转化出的,即可求得参数,则三角形面积得解.【题目详解】(1)设,由题意可得.因为是的中位线,且,所以,即,因为进而得,所以椭圆方程为(2)由已知得两边平方整理可得.当直线斜率为时,显然不成立.直线斜率不为时,设直线的方程为,联立消去,得,所以,由得将代入整理得,展开得,整理得,所以.即为所求.【题目点拨】本题考查由离心率求椭圆的方程,以及椭圆三角形面积的求解,属综合中档题.18、(1),;(2)见解析【解题分析】
(1)消去t,得直线的普通方程,利用极坐标与普通方程互化公式得曲线的直角坐标方程;(2)判断与圆相离,连接,在中,,即可求解【题目详解】(1)将的参数方程(为参数)消去参数,得.因为,,所以曲线的直角坐标方程为.(2)由(1)知曲线是以为圆心,3为半径的圆,设圆心为,则圆心到直线的距离,所以与圆相离,且.连接,在中,,所以,,即的最小值为.【题目点拨】本题考查参数方程化普通方程,极坐标与普通方程互化,直线与圆的位置关系,是中档题19、(1)(2)【解题分析】
(1)项和转换可得,继而得到,可得解;(2)代入可得,由数列为递增数列可得,,令,可证明为递增数列,即,即得解【题目详解】(1)∵,∴,∴,即,∴,∴,∴.(2).=2·-λ(2n+1).∵数列为递增数列,∴,即.令,即.∴为递增数列,∴,即的取值范围为.【题目点拨】本题考查了数列综合问题,考查了项和转换,数列的单调性,最值等知识点,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.20、(1)12(2)【解题分析】
(1)根据焦距得焦点坐标,结合椭圆上的点的坐标,根据定义;(2)求出椭圆的标准方程,设,联立直线和椭圆,结合韦达定理表示出面积,即可求解最大值.【题目详解】(1)设椭园的焦距为,则,故.则椭圆过点,由椭圆定义知:,故,因此,的周长;(2)由(1)知:,椭圆方程为:设,则,,,,,当且仅当在短轴顶点处取等,故面积的最大值为.【题目点拨】此题考查根据
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