2023溶液复习学案(答案)_第1页
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文档简介

溶液复习

一、中考考点

1、认识溶解现象,了解溶液的组成

2、了解饱和溶液、不饱和溶液;了解结晶的常用方法。

3、了解溶解度和溶解度曲线;了解溶质质量分数的概念。

二、必备知识

(一)、饱和溶液与不饱和溶液.

1、3℃时,甲为饱和溶液,保持温度不变蒸发溶剂析出晶体,余下的溶液是溶液(填“饱和”或"不饱和”);

蒸发出的溶剂和析出的晶体在ti℃时配成饱和溶液(填“能"或"否")"恒温蒸发结晶可视为取出局部饱和溶

液”

2、匕℃时,甲为饱和溶液,降温到时析出晶体,余下的溶液是ti°C时的溶液(填“饱和”或“不饱

和")

3、ti°c时,甲溶解度为50a。ti℃时,甲的饱和溶液都有溶质:溶剂=。

4、不饱和溶液转为饱和溶液一定可行的方法是

5、饱和溶液转为不饱和溶液一定可行的方法是

(二)、溶质质量、溶剂质量、结晶质量的比拟

1、溶质、溶剂质量比拟(溶质、溶剂质量任意一个改变,溶液质量才会变)

(1)、甲、乙溶液质量都为100g,甲的质量分数为20%、乙为10%,甲中的溶质质量____乙中的溶质

质量(填"大于"或"小于")。

归纳1:诲饿或两种质量相等的溶液,质量分数大者所含溶质溶剂(填“多"或"少”)

(2)、甲、乙溶液质量都为100g且在ti°C时都饱和,甲的溶解度为100g,乙的溶解度为50g,甲中的溶质

质量乙中的溶质质量(填“大于"或"小于");两种溶液各自改变温度后一定不变的是的质量(填

“溶质"或"溶剂”或"溶液")

归纳2:而/或两科质量相等的饱和溶液,溶解度大者(注:温度不需要相同)所含溶质溶剂

(填"多"或'少"〕改变温度后一定不变的是的质量(填“溶质"或"溶剂"或"溶液")

2、结晶质量比拟

(3)、ti°C时甲的饱和溶液溶解度为50g,t2°C时乙的饱和溶液溶解度为30g,各自保持温度不变蒸发10g

水,甲析出晶体多(填"甲"或"乙")(提示:看必备知识(一)1、3.)50/100=x/1030/100=y/10

归纳3:两份或两种的秘落•液,各自恒温蒸发等质量的水,溶解度大者(注,温度不需要相同)析出晶体多

(填"多"或"少")(提示:看必备知识(一)1)

(4)、匕℃时,两份甲的饱和溶液,一份保持温度不变蒸发10克水析出晶体M克,另一份保持温度不变

蒸发30克水,析出晶体为3Mq偎示:看必备知识(1、3)

归纳4:两份或两种郴储液,溶解度相同时(注:温度不需要相同),一份保持温度不变蒸发a克水析出

晶体M克,另一份保持温度不变蒸发b克水,析出晶体N克那么有M/a=N/b(填a、b、M、N的关

系)

(5)、t2°C时,两份甲的饱和溶液,一份100g,另一份300g,第一份降温到ti°C时析出晶体M克,另一

份也降温到七°C,析出晶体为3Md(可这样理解:300g液相当于3份100g液)

归纳5:温度相同时,同一物质的两份饱和溶液,一份ag、另一份bg,降温到同一温度结晶,第一份析

出晶体Mg,另一份析出晶体Ng那么有M/a=N/b(填a、b、M、N的关系)

(三)、固体溶解度:

1、在一定温度下,某固体物质在100g溶剂里到达饱和状态时所溶解的质量

2、某些物质溶解放热,其溶解度会随温度升高而增大或者减小。

3、曲线的交点表示两种物质在某温度下的溶解度相同,曲线下方的点表示某温度下溶液的不饱和状态。

(四)、溶液质量分数的比拟(溶质、溶剂质量任意一个改变,溶液质量分数才会变)

1、饱和溶液的质量分数=S/(S+100)X100%.两种饱和溶液改变温度后:未析出晶体者其质量分数

不变,等于原饱和溶液质量分数;析出晶体者其质量分数减小,等于新温度下饱和溶液质量分数。

例:(2023深圳改编)以下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。以下说法正确的选项

是[C)

A、甲的溶解度大于乙的溶解度

B、al℃时,甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时,均有固体析出

C、a2℃时,甲、乙饱和溶液降温到al℃后,甲溶液的质量分数大于乙

D、a2℃时,M点是甲的饱和溶液

2、溶液质量分数的比拟:

(1)、用质量分数比拟

(2)、用溶质与溶剂的纪值比值越大成量分数越大

(3)、等质量的溶剂中溶质越多质量分数越大;两种饱和溶液,可用溶解度

(对应的溶剂为100g)比拟,溶解度越大质量分数越大,溶解度相同质量分数相等。

特别说明:方法(2)和(3)仅用于质量分数比拟,不能用于溶液质量分数的计算。

(五)、两种可溶物质提纯:

以量多的物质的溶解为依据,溶解度受温度影响大用降温结晶,溶解度受温度影响小用蒸发结晶。

三、我要尝试

练习1:两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOII和NH4NO3固体,向

两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二信息答复以下问题。

(1)X的溶解度曲线为b(填"a"或"b")

(2)Y的饱和溶液从t2,C降温到t「C,溶质的质量分数将旦(填序号)【必备知识:(四)1】

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

(3)t3℃时,配制相同质量的X、Y饱和溶液,那么所需溶剂质量XAY(填序号)【必备:归纳2】

A.大于B.小于C.相等D.无法确定分析:等质量的饱和液溶解度大的溶质多。

(4)t2℃时,有X、Y的饱和溶液,X为100g,Y为200g,保持温度不变,将X的饱和溶

液蒸去10g水析出晶体mg,将Y的饱和溶液蒸发去20g水析出晶体ng,那

么m和n的数值关系表示正确的选项是上(填序号)10g/20g=mg/ng【必备:归纳4】

A.n=2mB.m=nC.M=2nD.无法确定

(5)将某温度下X溶液200g,保持温度不变,蒸发掉20g水后,析出Ag晶体,又蒸

发20g水后析出晶体B克且AWB,那么此温度下X的溶解度为/队(用字母表示)【必

备:(一)1、3]

练习2:t°C时,将一定量KN03的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g,析出

KN03晶体的质量依次为2g、5g,第三份蒸干得到KNO3的晶体质量为12.5g,那么每份溶液中所含水的

量为多少?【必备:(一)1归纳4】

析2g晶体析5g晶体析12.5g晶体

—।-----1-------1_>

5g水10g水蒸干

解析:①蒸发5g水析出2g晶体后是饱和的溶液.②蒸发10g水析出5g克晶体,一二次蒸发比拟3克

溶质对应5克水是饱和的溶液.③设每份溶液中水的质量为X那么第三次蒸干与第二次蒸发比拟:

(12.5-5)g溶质对应(X-10)g水是饱和的。所以3g/5g=(12.5-5)g/(X-10)g)

四、课外练习:

练习3.(2023孝感)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。以下说法正确的

选项是(B)

A.tl℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

C.乙溶液从t3°C降温到tl℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变

D.t3℃时,50g水中参加40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液

练习4.(2023苏州)氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。以下说法正确的选项是(C)

A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度

B.常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体

C.40℃时,将35g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶

质质量分数为39.0%

D.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水

分蒸发)

练习5.(2023泰安)tle时,两份等质量的硝酸钾和氟化钾

分别参加到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如

图1所示,硝酸钾和氟化钾的珞解度曲线如图2所示。那么

以下说法正确的选项是(D)

A.烧杯①的溶液一定是不饱和培液

B.B.烧杯①的溶液是硝酸钾溶液

C.烧杯②的溶液升温到t2℃时,烧杯底部还有局部物质不溶解

I).假设烧杯①和烧杯②的溶液都升温到12c时,溶质的质量分数相等

练习6.(2023重庆B)张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后

静置的现象,请答复相关问题(忽略水的挥发):

(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是一填序号).

(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图中对应的(填序号).

(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是(填序号).

(4)根据以下图,假设要使丁烧杯中的溶液恰好到达饱和状态,还需要参加g的M固体.

【答案】(1)T;(2)A:(3)乙;(4)8.

练习7.(2023呼和浩特改编).t2c时,将甲,乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解

后,恢复到t2℃,现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示答复以下问题:

(1)固体甲对应的溶解度曲线是(填"a"或"b")。

(2)M点的含义。

(3)向烧杯①的溶液中继续参加15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有局部固体

甲析出.你认为“全部溶解"的原因是。

(4)将12c等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到tl℃时,所得溶液的有关说法正确的选项是—

(填字母)。

a.甲溶液仍为饱和溶液b.两溶液质量甲〈乙

c.两溶液中溶剂质量甲=乙d.两溶液溶质质量甲>乙

e.溶质的质量分数甲〉乙

【答案】(1)a;(2)tl℃时,甲乙两物质的溶解度相等;

(3)甲物质溶解放热,甲的溶解度随温度升高而增大(4)abe

练习8.(2023达州改编)如下图为X、Y、Z三种固体物质(不

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