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文档简介
河南省重点中学2023年化学九上期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.H2、O2、N2的混合气体20克,点燃完全反应后生成18克水,则剩余气体不可能是()A.2克H2、O2、N2的混合气体B.2克N2C.2克H2D.2克O2和N2的混合气体2.下列变化中属于化学变化的是()A.铁钉生锈B.酒精挥发C.冰雪融化D.西瓜榨汁3.下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是()A.减少使用一次性筷子B.工业上使用中水以节约水资源C.将废旧塑料焚烧以减少白色污染D.用电动公交车代替燃油公交车4.下列变化属于化学变化的是A.酒精燃烧 B.冰雪融化 C.玻璃破碎 D.汽油挥发5.如图是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50克A和80克B固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至℃,这时说法正确的是()A.二者均由晶体析出 B.只有A有晶体析出C.只有B有晶体析出 D.A物质的溶解度大于B物质的溶解度6.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核电荷数为34,中子数为45,则硒原子的核外电子数为A.10 B.34 C.45 D.797.下列关于S+O2SO2的理解不正确的是A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:18.绿水青山就是金山银山。下列做法符合环保要求的是()A.垃圾及时焚烧处理 B.使用无磷洗衣粉 C.任意排放污水 D.随意丢弃电池9.用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用10.一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母11.下列化学仪器对应的名称书写正确的是()A.药勺 B.长劲漏斗C.铁架台 D.坩锅钳12.下列实验操作中,正确的是()A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体C.称量固体 D.检查气密性13.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是(
)A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2∶1D.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所14.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤A.A B.B C.C D.D15.下列物质中,由原子构成的是()A.铁 B.氢气 C.硫酸铜 D.二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.探究水的元素组成:①图一是电解水的实验装置,电源A是______极,试管D中的气体是_______。②图二是氢气燃烧的微展示意图,反应过程的正确顺序是_________(用a、b、c表示)。从该图可以体现化学变化的实质是________。图一:电解水图二:氢气燃烧③以上两个实验都可以得出实验结论:_____________。④实验分析:氢气在氧气中燃烧步骤一制取一瓶氧气步骤二纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧现象:氢气燃烧,发出____色火焰,瓶壁发热该实验不能达到实验目的的原因是__________________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知天然气的主要成分为甲烷,其化学式为CH4,请回答:(1)甲烷的相对分子质量是_____;(2)甲烷中,碳元素与氢元素的质量比是_____;(3)甲烷中,氢元素的质量分数是_____;(4)甲烷分子中,碳原子与氢原子的个数比为_____;(5)32克甲烷中含有多少克的氢元素?_____(写出计算过程)18.(8分)我们食用的波菜、大葱中都含有一种有机物﹣草酸(C2H2O4)。计算:(1)草酸中碳、氢两种元素的原子个数比为_____(填最简比);(2)9.0g草酸中,含有碳元素的质量为_____g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_____(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_____放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_____,该实验说明水是由_____组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1.如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_____。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_____(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____(填字母序号)。②根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_____不变。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
根据方程式进行计算,设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为X,氧气质量为Y4:36=x:18gx=2g32:36=y:18gy=16g所以剩余的2克气体中有可能是氢气和氮气的混合物,有可能是氧气和氮气的混合物,也有可能全部是氮气,如果全部是氮气,最多也是2g,不可能超过2g。剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物,因为如果是二者的混合物就会继续反应,直到有一种物质全部被反应掉,由以上分析可知,A符合题意,故选A。【点睛】确定化学反应后物质的种类时,除考虑生成物外,还要考虑反应物是否过量。如果反应后反应物过量,也只能是其中的一部分过量,不可能所有反应物都有剩余。2、A【解析】
A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项正确;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。3、C【解析】
A、减少使用一次性筷子,可节约资源,保护环境,故正确。B.工业上充分利用中水以节约水资源,故正确;C、将废旧塑料焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;D、用电动公交车代替燃油公交车,可减少污染物排放,保护环境,故正确;故选C。4、A【解析】
A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故正确;B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;D、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选A。5、C【解析】
蒸发掉50克水后两溶液中溶剂质量都为100g,此时若50克A和80克B固体均全部溶解,所得溶液溶质质量分数为33.3%、44.4%,℃时A、B两种物质的饱和溶液的溶质质量分数都为40%,故A应为不饱和溶液,B为过饱和溶液,只有B有固体析出。比较溶解度需要知道温度,故D错误,故选C。6、B【解析】
根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数进行分析解答。【详解】原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数,已知硒原子的核电荷数为34,故其核外电子数为34。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构中微观粒子之间的数量关系的掌握,属于基础题目。学生还要清楚在原子内部中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,且质子数+中子数≈相对原子质量。7、B【解析】
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,是正确的叙述;B.根据质量关系可知参加反应的硫与氧气的质量比是1:1,原选项是错误的叙述,;C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,根据质量守恒定律是正确的叙述;D.根据化学方程式的含义知,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,是正确的叙述;故选B。8、B【解析】
A.焚烧垃圾会产生有害气体,粉尘而造成空气的污染。不利于环境保护,错误;
B、使用无磷洗衣粉,可以防止水体富营养化,有利于环境保护,正确;
C、任意排放污水,易造成水污染,不利于环境保护,错误;
D、随意丢弃电池,易造成水土污染,不利于环境保护,错误;
故选:B。9、D【解析】试题分析:要达到杀菌消毒的效果,需要加入消毒剂,而图示净水器中不含有该类物质,因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果;故A不正确;要达到将硬水变为软水的效果,需要降低水中钙、镁离子含量,这是该净水器所不能达到的;故B不正确;要达到净化后的水属于纯净物的效果,只能进行蒸馏操作,这也是该净水器所不能达到的,故C不正确;活性炭具有吸附性,在净化过程中起吸附作用;故D正确;故选D.考点:水的净化。10、A【解析】
A、称量2.5g的药品,右盘放置2g的砝码,把游码向右移动到0.5g处,左盘添加药品质量,此时发现,指针偏左,则左盘药品质量过重,应该减小药瓶质量;故选项正确;B、向右盘中添加砝码,称得的药品质量大于2.5g;故选项错误;C、向右移动游码,称得药品质量大于2.5g;故选项错误;D、天平在称量药品时不能调节平衡螺母;故选项错误;故选:A。【点睛】天平称重原理:左盘药品质量=右盘砝码质量+游码刻度11、C【解析】
A.该仪器表示的是药匙,故选项A错误;B.该仪器表示的长颈漏斗,故选项B错误;C.该仪器表示的是铁架台,故选项C正确;D.该仪器表示的是坩埚钳,故选项D错误;故选C。12、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸;B、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。C、用托盘天平称量固体物质的质量时,应遵循左物右码的原则;D、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;故选D13、C【解析】
A、由水的化学式可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故选项正确;B、生活中可通过煮沸将水中的钙、镁离子转化为沉淀,降低水的硬度,故选项正确;C、水通电分解时正极产生的氧气与负极生的氢气体积比约为1:2,故选项错误;D、生活中洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所都可做到节约用水,故选项正确。故选C。【点睛】硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,制取蒸馏水(净化程度较高的水);而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。14、B【解析】
A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。15、A【解析】
A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项正确。B、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误。C、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误。D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、正氧气bca原子的重新组合水由氢、氧两种元素组成淡蓝排水法收集,集气瓶瓶壁上有水【解析】
电解水正极生成氧气,分解生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】①电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,图一是电解水的实验装置,电源A连接的试管生成的气体较少,为氧气,故电源A是正极,试管D生成的气体较少,故试管D中的气体是氧气。②化学反应是分子的破裂,原子的重新组合,图二是氢气燃烧的微展示意图,反应过程的正确顺序是bca。从该图可以体现化学变化的实质是原子的重新组合。③电解水生成氢气和氧气,以上两个实验都可以得出实验结论:水由氢、氧两种元素组成。④氢气在氧气中点燃生成水,氢气点燃前要检验其纯度。氢气在氧气中燃烧步骤一制取一瓶氧气步骤二纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧现象:氢气燃烧,发出淡蓝色火焰,瓶壁发热该实验不能达到实验目的的原因是排水法收集,集气瓶瓶壁上有水【点睛】水是由水分子构成的,电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1612:4(3:1)25%1:48g【解析】
(1)甲烷的相对分子质量是12+1×4=16;(2)甲烷中,碳元素与氢元素的质量比是12:(1×4)=3:1;(3)甲烷中,氢元素的质量分数是×100%=25%;(4)由甲烷的化学式为CH4可知,甲烷分子中,碳原子与氢原子的个数比为1:4;(5)32克甲烷中含有氢元素的质量=32g×=8g。18、1:12.4【解析】
解:(1)化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,由化学式可知,1个草酸分子中含有2个碳原子和2个氢原子,则草酸中碳、氢两种元素的原子个数比为2:2=1:1;(2)9.0g草酸中,含有碳元素的质量为9.0g××100
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