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文档简介

第页共页中学教室公物保管制度范文第一章总则第一条为了加强中学教室公物的保护工作，提高公物利用率，确保教学工作的顺利进行，特制定本制度。第二条本制度适用于中学教室内的各类公物保管工作。第三条本制度中的“公物”指的是教室内所有的设备、家具、工具、教学用具等。第四条所有使用教室的师生都应严格遵守本制度，任何人不得私自占用、损坏、转移、丢失公物。第五条中学教室公物的保管工作由各班级的值班生负责，并由班主任进行管理。第二章值班生的职责第六条值班生应当做好以下工作：（一）每天上课前，检查教室内的公物是否齐全，如有不齐或损坏的，及时报告班主任并协助维修工作。（二）每天下课后，清理并整理好教室内的公物，确保教室的整洁与安全。（三）在上课期间，协助老师管理教室内的设备和教学用具，确保其正常使用。（四）制作并张贴公告，提醒使用者爱护公物，保持教室环境整洁。（五）定期向班主任汇报教室内公物的使用情况，及时反馈问题和建议。第七条值班生应当具备以下素质：（一）爱护公物，保持共有财产的完好。（二）责任心强，认真履行值班职责。（三）团队合作意识，与其他值班生协作，共同完成保管工作。（四）能够与班主任和其他老师进行良好的沟通和协调。第三章班主任的职责第八条班主任应当做好以下工作：（一）明确值班生的职责，并进行必要的培训和指导，确保他们能够做好公物保管工作。（二）监督和检查值班生的工作情况，对于发现的问题进行及时纠正和整改。（三）及时处理值班生反馈的问题和建议，保障值班生的合法权益。（四）组织并参与教室公物的维修和更换工作，确保公物的良好状态。（五）定期向校领导汇报教室公物保管工作的情况，提出改进意见和建议。第四章违规处理第九条对于故意损坏、私自占用、转移、丢失公物的行为，将采取如下处理措施：（一）第一次违规，责令当事人写出书面检讨并进行批评教育。（二）第二次违规，警告处理，并限制其值班生资格。（三）第三次违规，取消其值班生资格，并通知学校纪律处分。（四）情节严重者，按照学校纪律处分相关规定进行处理。第五章附则第十条教室公物的保管工作应当与其他学校管理制度相衔接，并根据实际运行情况进行不定期的规章制度的修订。第十一条本制度由学校领导团队负责解释和修订。第十二条本制度自颁布之日

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