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文档简介
黑龙江省哈尔滨六十九中学2024届八上数学期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在共有l5人参加的演讲加比赛中,参赛选手的成绩各不相同,因此选手要想知道自己是否进入前八名,只需了解自己的成绩以及全部成绩的A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差2.如图,在中,,平分,过点作于点.若,则()A. B. C. D.3.如图,在中,过点作于,则的长是()A. B. C. D.4.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A. B.C. D.5.在同一坐标系中,函数与的图象大致是()A. B.C. D.6.如图,AC∥BD,AD与BC相交于O,∠A=45°,∠B=30°,那么∠AOB等于()A.75° B.60° C.45° D.30°7.如果x2+2ax+9是一个完全平方式,则a的值是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.9或﹣98.如图,在第一个中,,,在上取一点,延长到,使得,得到第二个;在上取一点,延长到,使得;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点为顶点的等腰三角形的顶角的度数为()A. B. C. D.9.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,,那么的周长是()A. B. C. D.无法确定10.某工厂的厂门形状如图(厂门上方为半圆形拱门),现有四辆装满货物的卡车,外形宽都是2.0米,高分别为2.8米,3.1米,3.4米,3.7米,则能通过该工厂厂门的车辆数是()(参考数据:,,)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共24分)11.某体育馆的入场票上标有几区几排几号,将1排2区3号记作(1、2、3),那么(3、2、6)表示的位置是______.12.分解因式:x2-9=_▲.13.如图,四边形中,,,则的面积为__________.14.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象相交于点P(1,m),则两条直线与x轴围成的三角形的面积为_______.15.式子在实数范围内有意义的条件是__________.16.比较大小:________.(填“>”,“<”或“=”号)17.某校七班有名学生,期中考试的数学平均成绩是分,七有名学生,期中考试的数学平均成绩是分,这两个班期中考试的数学平均成绩是______分.18.的相反数是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某农场去年生产大豆和小麦共吨.采用新技术后,今年总产量为吨,与去年相比较,大豆超产,小麦超产.求该农场今年实际生产大豆和小麦各多少吨?20.(6分)在中,,将绕点A顺时针旋转到的位置,点E在斜边AB上,连结BD,过点D作于点F.(1)如图1,若点F与点A重合.①求证:;②若,求出;(2)若,如图2,当点F在线段CA的延长线上时,判断线段AF与线段AB的数量关系.并说明理由.21.(6分)某开发公司生产的960件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用20天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的,公司需付甲工厂加工费用为每天80元,乙工厂加工费用为每天120元.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天15元的午餐补助费,请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.22.(8分)学校里有两种类型的宿舍30间,大宿舍住8人,小宿舍住5人,该校198名学生住满30间,问大小宿舍各多少间?23.(8分)甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定甲服装按50℅的利润标价,乙服装按40%的利润标价出售.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按标价9折出售,这样商店共获利157元,求两件服装的成本各是多少元?24.(8分)如图,A(0,4)是直角坐标系y轴上一点,动点P从原点O出发,沿x轴正半轴运动,速度为每秒1个单位长度,以P为直角顶点在第一象限内作等腰Rt△APB.设P点的运动时间为t秒.(1)若AB//x轴,求t的值;(2)当t=3时,坐标平面内有一点M(不与A重合),使得以M、P、B为顶点的三角形和△ABP全等,请求出点M的坐标;25.(10分)已知:△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.(1)如图1,点D在BC的延长线上,连AD,过B作BE⊥AD于E,交AC于点F.求证:AD=BF;(2)如图2,点D在线段BC上,连AD,过A作AE⊥AD,且AE=AD,连BE交AC于F,连DE,问BD与CF有何数量关系,并加以证明;(3)如图3,点D在CB延长线上,AE=AD且AE⊥AD,连接BE、AC的延长线交BE于点M,若AC=3MC,请直接写出的值.26.(10分)如图,已知AC∥BD.(1)作∠BAC的平分线,交BD于点M(尺规作图,保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,试说明∠BAM=∠AMB.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:此题是中位数在生活中的运用,知道自己的成绩以及全部成绩的中位数就可知道自己是否进入前8名.解答:解:15名参赛选手的成绩各不相同,第8名的成绩就是这组数据的中位数所以选手知道自己的成绩和中位数就可知道自己是否进入前8名.故选C.2、C【分析】先根据角平分线的性质,得出DE=DC,再根据DC=1,即可得到DE=1.【详解】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,
∴DE=DC,
∵DC=1,
∴DE=1,
故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质的运用,解题时注意:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.3、C【分析】由余角性质可知∠BCD=∠A,根据BD=1可以得到CD的长度,进一步得到AD的长度.【详解】由题意,∠BCD和∠A都与∠B互余,∴∠BCD=∠A=∴BC=2BD=2,CD=BD=,AC=2CD=2,AD=CD=×=1.故选C.【点睛】本题考查直角三角形的性质,熟练掌握角的对边、邻边与斜边的关系是解题关键.4、A【解析】分析:根据题意可知现在每天生产(x+50)台机器,而现在生产800台所需时间和原计划生产600台机器所用时间相等,从而列出方程即可.详解:依题意,原计划平均每天生产x台机器,则现在平均每天生产(x+50)台机器,由现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同得:.故选A.点睛:本题考查了列分式方程应用,利用本题中“现在平均每天比原计划每天多生产50台机器”这一条件,继而列出方程是解本题的关键.5、B【分析】根据解析式知:第二个函数比例系数为正数,故图象必过一、三象限,而必过一、三或二、四象限,可排除C、D选项,再利用k进行分析判断.【详解】A选项:,.解集没有公共部分,所以不可能,故A错误;B选项:,.解集有公共部分,所以有可能,故B正确;C选项:一次函数的图象不对,所以不可能,故C错误;D选项:正比例函数的图象不对,所以不可能,故D错误.故选:B.【点睛】本题考查正比例函数、一次函数的图象性质,比较基础.6、A【详解】解:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,由题,∵AC∥BD,∴∠C=∠B=30°,∵∠AOB是△AOC的一个外角,∴∠AOB=∠C+∠A=45°+30°=75°,选A.【点睛】本题考查平行线的性质和三角形的外角.7、C【解析】完全平方公式:a2±2ab+b2的特点是首平方,尾平方,首尾底数积的两倍在中央,这里首末两项是x和3的平方,那么中间项为加上或减去x和3的乘积的2倍.【详解】解:∵x2+2ax+9是一个完全平方式,∴2ax=±2×x×3,则a=3或﹣3,故选:C.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.8、A【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1A的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度数,找出规律即可得出∠A5的度数.【详解】解:∵在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,∴∠BA1A==80°,∵A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角,∴∠CA2A1==40°;同理可得∠DA3A2=20°,∠EA4A3=10°,∴∠An=,以点A4为顶点的等腰三角形的底角为∠A5,则∠A5==5°,∴以点A4为顶点的等腰三角形的顶角的度数为180°-5°-5°=170°.故选:A.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度数,找出规律是解答此题的关键.9、C【分析】根据中垂线可得出AN=CN,即可将BC转换成AN+BN.【详解】∵MN是AC的垂直平分线,∴AN=CN,∵AB=3,BC=13,∴△ABN的周长=AB+AN+BN=AB+AN+BN=AB+BC=3+13=1.故选C.【点睛】本题考查线段中垂线的计算,关键在于利用中垂线的性质转换线段的长度.10、B【分析】如图,在直角△COD中,根据勾股定理求出CD的长,进而可得CB的长,然后与四辆车的车高进行比较即得答案.【详解】解:∵车宽是2米,∴卡车能否通过,只要比较距厂门中线1米处高度与车高即可.如图,在直角△COD中,∵OC=2,OD=1,∴米,∴CB=CD+BD=1.73+1.6=3.33米.∵2.8<3.33,3.1<3.33,3.4>3.33,3.7>3.33,∴这四辆车中车高为2.8米和3.1米的能够通过,而车高为3.4米和3.7米的则不能通过.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理在实际中的应用,难度不大,解题的关键是正确理解题意、熟练掌握勾股定理.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3排2区6号【分析】根据题目提供的例子,直接写出答案即可.【详解】解:∵1排2区3号记作(1,2,3),∴(3,2,6)表示的位置是3排2区6号,故答案为:3排2区6号.【点睛】本题考查了坐标表示位置的知识,解题的关键是能够了解题目提供的例子,难度不大.12、(x+3)(x-3)【详解】x2-9=(x+3)(x-3),故答案为(x+3)(x-3).13、10【分析】过点D作DE⊥AB与点E,根据角平分线的性质可得CD=DE,再用三角形面积公式求解.【详解】解:如图,过点D作DE⊥AB与点E,∵,∴BD平分∠ABC,∵∠BCD=90°,∴CD=DE=5,∵AB=4,∴△ABD的面积=×AB×DE=×4×5=10.故答案为:10.【点睛】本题考查了角平分线的性质和三角形面积求法,角平分线上的点到角两边距离相等,根据题意作出三角形的高,从而求出面积.14、【解析】根据待定系数法将点P(1,m)代入函数中,即可求得m,k的值;即可求得交点坐标,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】∵正比例函数y=1x的图象与一次函数y=﹣3x+k的图象交于点P(1,m),∴把点P(1,m)代入得:,把①代入②得:m=1,k=5,∴点P(1,1),∴三角形的高就是1.∵y=﹣3x+5,∴A(0),∴OA,∴S△AOP.故答案为:.【点睛】本题考查了待定系数法求解析式;解题的关键是根据正比例函数和一次函数的图象性质进行计算即可.15、【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x>1.故答案为:.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.16、<【分析】根据5<9可得即,进而可得,两边同时除以2即可得到答案.【详解】解:∵5<9,∴,即,∴,∴,故答案为:<.【点睛】此题主要考查了二次根式的大小比较,根据5<9可得即,然后利用不等式的基本性质变形即可.17、73.8【分析】根据平均数的定义,算出两个班总分数的和,再除以总人数即可.【详解】解:七(1)班的总分=45×76=3420,七(2)班的总分=55×72=3960,∴两个班期中考试的数学平均成绩=(3420+3960)÷(45+55)=73.8.故答案为:73.8.【点睛】本题考查了平均数的定义,解题的关键是掌握平均数的求法.18、【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,由此可得的相反数是-,故答案为-.三、解答题(共66分)19、大豆,小麦今年的产量分别为110吨和240吨【分析】设农场去年生产大豆x吨,小麦y吨,利用去年计划生产大豆和小麦共吨.x+y=300,再利用大豆超产,小麦超产.今年总产量为吨,得出等式(1+20%)y+(1+1%)x=350,进而组成方程组求出答案.【详解】解:设去年大豆、小麦产量分别为x吨、y吨,由题意得:解得吨,吨.答:大豆,小麦今年的产量分别为110吨和240吨.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据计划以及实际生产的粮食吨数得出等式是解题关键.20、(1)①证明见解析;②;(2),理由见解析.【解析】(1)①由旋转得到∠BAC=∠BAD,而DF⊥AC,从而得出∠ABC=45°,最后判断出△ABC是等腰直角三角形;②由旋转和勾股定理可得,即可求得EB,在中,由勾股定理可求;(2)由旋转得到,再根据,从而求出∴=60°,最后判定△AFD≌△AED即可得证.【详解】解:(1)①由旋转得:,∵∴∴∵∴∴∴;②由①:由旋转:,在中,∴∴在中,,∴;(2),理由如下:由旋转知:∴∵∴∴∴又由旋转知:∴∴∴是等边三角形∵∴在和中,,∴∴,∴.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,旋转的性质,解本题的关键是熟练掌握旋转的性质.21、(1)甲工厂每天加工16件产品,乙工厂每天加工24件产品.(2)甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.见解析.【解析】(1)设甲工厂每天加工x件新品,乙工厂每天加工1.5x件新品,根据题意找出等量关系:甲厂单独加工这批产品所需天数﹣乙工厂单独加工完这批产品所需天数=20,由等量关系列出方程求解.(2)分别计算出甲单独加工完成、乙单独加工完成、甲、乙合作完成需要的时间和费用,比较大小,选择既省时又省钱的加工方案即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工x件新品,乙工厂每天加工1.5x件新品,则:解得:x=16经检验,x=16是原分式方程的解∴甲工厂每天加工16件产品,乙工厂每天加工24件产品(2)方案一:甲工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷16=60天需要的总费用为:60×(80+15)=5700元方案二:乙工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷24=40天需要的总费用为:40×(120+15)=5400元方案三:甲、乙两工厂合作完成此项任务,设共需要a天完成任务,则16a+24a=960∴a=24∴需要的总费用为:24×(80+120+15)=5160元综上所述:甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键在于理解清楚题意,找出等量关系,列出方程求解.需要注意:①分式方程求解后,应注意检验其结果是否符合题意;②选择最优方案时,需将求各个方案所需时间和所需费用,经过比较后选择最优的那个方案.22、大宿舍有16间,小宿舍有14间.【分析】根据题意,分析得出:大宿舍的数量+小宿舍的数量=30,大宿舍住的学生数+小宿舍住的学生数=198这两个等量关系,分别设未知数,列方程求解即可得出结论.【详解】解:设学校大宿舍有x间,小宿舍有y间.根据题意得:解得答:学校大宿舍有16间,小宿舍有14间.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是分析题意并准确找出等量关系,利用等量关系列出方程组.23、甲服装的成本是300元,乙服装的成本是200元.【分析】若设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元.根据公式:总利润=总售价-总进价,即可列出方程.【详解】设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元,根据题意得:90%•(1+50%)x+90%•(1+40%)(500-x)-500=157,1.35x+630-1.26x-500=157,0.09x=27,x=300,则乙的成本价是:500-300=200(元).答:甲服装的成本为300元、乙服装的成本为200元.【点睛】注意此类题中的售价的算法:售价=定价×打折数.24、(1)1;(2)(1,7)或(10,-1)或(6,-1)或(0,1).【分析】(1)由AB∥x轴,可找出四边形ABCO为长方形,再根据△APB为等腰三角形可得知∠OAP=13°,从而得出△AOP为等腰直角三角形,由此得出结论;
(2)由全等三角形的性质和等腰三角形的性质可得出结论,注意分类讨论.【详解】解:(1)过点B作BC⊥x轴于点C,如图所示.
∵AO⊥x轴,BC⊥x轴,且AB∥x轴,
∴四边形ABCO为长方形,
∴AO=BC=1.
∵△APB为等腰直角三角形,
∴AP=BP,∠PAB=∠PBA=13°,
∴∠OAP=90°-∠PAB=13°,
∴△AOP为等腰直角三角形,
∴OA=OP=1.
∴t=1÷1=1(秒),
故t的值为1.
(2)当t=2时,OP=2.
∵OA=1,
∴由勾股定理,得
AP==3.
∴AP=PB=3,AB=3,
∴当△MPB≌△ABP时,此时四边形APBM1是正方形,四边形APBM2是平行四边形,易得M1(1,7)、M2(10,-1);
当△MPB≌△APB时,此时点M2与点A关于点P对称,易得M2(6,-1).
当两个三角形重合时,此时符合条件的点M的坐标是(0,1);
综上所述,点M的坐标为(1,7)或(10,-1)或(6,-1)或(0,1);【点
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