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文档简介
河北省秦皇岛市海港区2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列变化中属于化学变化的是A.石蜡熔化B.酒精挥发C.胆矾粉碎D.葡萄酿酒2.下列说法正确的是()A.硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙B.铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了吸收有毒气体C.连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞D.实验室用高锰酸钾制取氧气,在实验结束后,应先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水槽3.已知N2的密度比空气的小,气体X、Y为CO2和N2中的一种。某同学用下图装置验证碳酸能使紫色石蕊变色。实验中装置气密性良好,一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。具体操作有:a.通入气体X;b.通入气体Y;c.滴加适量水。下列说法中正确的个数是①X为N2,Y为CO2②操作步骤为bacb③操作c中只需打开分液端斗活塞即可④纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥A.1个 B.2个 C.3 D.4个4.关于催化剂,下列说法中不正确的是()A.催化剂的质量在化学反应前后不变B.催化剂的化学性质在化学反应前后不变C.催化剂只能加快化学反应的速率D.催化剂在化学反应前后的物理性质可能发生了变化5.下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.粮食酿酒C.玻璃破碎D.西瓜榨汁6.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是()A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”7.下列现象和氧气的物理性质有关的是A.鱼类在水中生存B.铁在空气中生锈C.氧气使带火星的小木条剧烈燃烧D.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈8.下列物质属于纯净物的是A.空气 B.海水 C.矿泉水 D.蒸馏水9.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子10.下列实验现象描述正确的是()A.把氢氧化镁加入到无色的酚酞试液中,无色酚酞不变色B.打开浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口会有白烟出现C.氧化铁和稀硫酸反应,最后得到浅绿色溶液D.向硝酸铜溶液中加入铁钉,银白色固体表面有紫红色物质析出,放热、溶液由蓝色变成浅绿色11.2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.下列有关水的说法中错误的是()A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限12.下列对一些事实的解释不正确的是选项事实解释A丹桂飘香,香满校园分子不断的运动BH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变DNaCl和KCl有相似的化学性质构成两物质中的阴离子相同A.A B.B C.C D.D13.下面是对某一主题内容进行归纳的情况,其中错误的是A.元素与物质的关系:地壳中含量最多的元素——氧元素,空气中含量最多的元素——氮元素B.微观粒子与物质的关系:金属铜一一由铜原子构成,氯化钠——由氯离子和钠离子构成C.物质使用与安全知识:汽车在加油站加油——严禁烟火,使用燃煤取暖——注意室内通风D.试剂(或仪器)与其使用:空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水——防炸裂,过滤时用的玻璃棒——引流14.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。现有以下推理,其中正确的是A.因为化合物中金属元素显正价,所以在化合物中显正价的一定是金属元素B.因为离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C.因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子D.因为物理变化时分子种类没变,所以分子种类没有改变的变化一定是物理变化15.青蒿素(化学式)是抗疟药的有效成分,它属于A.单质 B.氧化物 C.纯净物 D.混合物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列实验装置图回答问题。(1)写出图A中相应字母的仪器名称:a________b________(2)实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气,已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水,则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是________(填序号)(3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时还了解到二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体,用该方法制取二氧化碳应选用装置是________(填序号)(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:___________________;因为氨气对空气有污染,所以最好对它进行尾气的吸收处理,收集氨气的装置如图F。由图中实验装置F推测氨气相关的物理性质________(填序号)A密度比空气大B密度比空气小C难溶于水D易溶于水E有毒(5)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO,NO会对空气造成污染。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:。根据以上信息完成下列问题:①若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,你选择的收集装置是_________②某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:方案一:方案二:。从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是__________。(填序号):A方案一B方案二从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是_________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)当人得了缺铁性贫血时,医生常用硫酸亚铁给病人补铁,其化学式为FeSO4。根据硫酸亚铁的化学式计算(1)硫酸亚铁中,铁、硫、氧三种元素的质量比为_____________________;(2)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)____________________;(3)某贫血者需要补充14g铁,至少需要多少克硫酸亚铁______________?(计算结果保留整数)18.(8分)已知硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4,请回答:(1)硫酸铵由_______种元素组成,一个(NH4)2SO4分子中共有_________原子。(2)硫酸铵中氮、氢、硫、氧元素的质量比为______________________。(3)硫酸铵中氮元素的质量分数为______________________。(4)264g硫酸铵中所含氮元素的质量为_____________________g。(5)____________克尿素CO(NH2)2与528g硫酸铵(NH4)2SO4所含氮元素质量相等。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热,成功的制取并收集了几瓶气体。(1)实验过程中,意外发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。(提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?(查阅资料)Ⅰ.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;Ⅱ.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。Ⅲ.少量高锰酸钾固体溶于水成红色。(猜想与假设)猜想一:该气体为氧气;猜想二:该气体为_____;猜想三:该气体为氯气和氧气。(实验探究)序号实验操作实验现象实验结论(1)小华用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_____成立(2)小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_____。猜想三成立(反思与评价)老师认为小明结论正确,而小华的不正确,原因是_____。(拓展应用)Ⅰ.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成红色,该现象说明该反应还生成了_____。Ⅱ.通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度,其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气,同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应,生成一种固体和两种气体,请根据以上分析,写出后一个反应的化学符号表达式_____。(知识迁移)小明在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想。(猜想)过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。实验结论:过氧化钙与水反应______(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(反思)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议_____。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。试计算:(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_____;(2)该过氧化钙样品中,过氧化钙的质量分数是多少?_____(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:有新物质生成的变化,属于化学变化;反之,则是物理变化。A、石蜡熔化是由固体直接变为液体,没有新物质的生成,属于物理变化,B、酒精挥发,是分子运动的结果,没有生成新物质,属于物理变化,C、胆矾粉碎,只是物质形态的改变,没有新物质的生成,属于物理变化,D、葡萄酿酒有新物质生成,属于化学变化。故选D考点:化学变化和物理变化的判别2、C【解析】
A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,需要用水吸收,防止污染空气,不能用沙子吸收二氧化硫,故A错误;B、铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,故B错误;C、连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞,故C正确;D、实验室用高锰酸钾制取氧气,在实验结束后,应先将导管移出水槽,然后再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管,故D错误。故选:C。3、A【解析】
操作顺序为a:通入X气体为二氧化碳(二氧化碳的密度大于空气密度),b:通入Y气体为氮气(氮气的密度小于空气),c滴加适量水,(纸花不变色)a通入X气体(二氧化碳气体)纸花变为红色。【详解】①因为二氧化碳密度比空气大,则X为CO2,氮气的密度比空气小,则Y为N2;故说法错误;②操作顺序为a:通入X气体为二氧化碳(二氧化碳的密度大于空气密度),b:通入Y气体为氮气(氮气的密度小于空气),c滴加适量水,(纸花不变色)a通入X气体(二氧化碳气体)纸花变为红色;正确的顺序为abca;故说法错误;③操作c中打开活塞开关,滴入少量水,即可关闭;故说法错误;④纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥;说法正确;所以①②③说法错误,只有④说法正确;故选:A。4、C【解析】
A、催化剂的质量在化学反应前后不变,故不符合题意;B、催化剂的化学性质在化学反应前后不变,故不符合题意;C、催化剂既能加快化学反应的速率,又能减慢化学反应速率,故符合题意;D、催化剂在化学反应前后的物理性质可能发生了变化,故不符合题意。5、B【解析】
A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、西瓜榨汁过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、C【解析】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,是否有新物质生成是两者的本质区别。【详解】A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意;B.酒精挥发成酒精蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意;C.铁架台生锈过程中产生新物质铁锈,属于化学变化,故选项符合题意;D.量筒摔碎是玻璃形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意。【点睛】题中所表述的是否是化学变化,关键是分析有没有新物质生成7、A【解析】
A、氧气不易溶于水,但不代表不溶于水,水里还是有氧气,所以鱼类能在水中生存,氧气溶解性属于物理性质,符合题意。B、铁在空气中生锈,生成新物质,属于铁的化学性质,不符合题意。C、氧气使带火星的小木条剧烈燃烧,是因为氧气具有助燃性,发生化学变化,属于化学性质,不符合题意。D、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,是因为氧气具有助燃性且浓度越高反应越剧烈,助燃性属于化学性质,不符合题意。故选:A。8、D【解析】
A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等气体,属于混合物,A选项不正确,不符合题意;B、海水中溶解有氯化钠等物质,属于混合物,B选项不正确,不符合题意;C、矿泉水中溶解有多种矿质离子,属于混合物,C选项不正确,不符合题意;D、蒸馏水只由一种物质组成,属于纯净物,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查纯净物、混合物的区分,二者的区别在于组成物质的种类多少,只由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物,本题难度不大,弄清概念即可选择。9、C【解析】
A.①的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,选项A正确;B.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),③④的质子数相同,属于同种元素,选项B正确;C.④质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项C错误;D.②的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,选项D正确。故选C。10、A【解析】
A、氢氧化镁不溶于水,在水中不会电离出氢氧根离子,不能使酚酞变红色,故A正确;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体易与空气中的水蒸气形成盐酸小液滴,所以打开浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口会有白雾出现,不是产生白烟,故B错误;C、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,所以氧化铁和稀硫酸反应,最后得到黄色溶液,故C错误;D、铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,所以向硝酸铜溶液中加入铁钉,银白色固体表面有紫红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色,放热现象不明显,故D错误。故选A。【点睛】可溶性的碱才能使酚酞变红色。11、A【解析】试题分析:A、生产、生活污水的未处理就排放等人类活动,造成了水体污染,故A错误;B、自然界的水都是混合物,含有多种杂质.故B正确;C、水分子是保持水的化学性质的最小微粒,故C正确;D、地球上可以利用的淡水资源有限,我们应该节约用水,故D正确,答案选A。考点:考查水资源的污染与防治;水资源状况;纯净物和混合物的判别12、C【解析】
A、丹桂飘香,香满校园因为花中含有香味的分子运动到了人的鼻子之中的缘故,说明了分子在不断运动。故解释正确;
B、H2O2能杀菌消毒而H2O则不能,是由于过氧化氢由过氧化氢分子构成的,水是由水分子构成的,构成两种物质的分子种类不同,所以它们的化学性质也不同。故解释正确。
C、水银温度计中的汞柱是由汞原子构成的,由于构成物质的微粒之间存在间隔,在受热的条件下,原子的运动加快,微粒之间的间隔也变大,导致汞柱的体积变大而上升。故解释不正确。
D、氯化钠和氯化钾在水中都能电离出相同的阴离子,故具有相似的化学性质。故解释正确。
故选:C。【点睛】应用微粒的基本观点:①微粒在不停地运动,②微粒之间有间隔,③同种物质的微粒相同,化学性质也相同;不同的物质微粒种类不同,化学性质也不相同,④可溶性的物质在水溶液中能形成自由移动的粒子。13、D【解析】
A、地壳中含量最多的元素是氧元素;空气中含量最多的物质是氮气,因此空气中含量最多的元素是氮元素。选项A正确;B、金属由原子构成,金属铜由铜原子构成;氯化钠是盐,是由氯离子和钠离子构成的。选项B正确;C、加油站的汽油等燃油,属于易燃易爆物,具有挥发性,加油站内的空气中可能含有一定量的燃油气体,如果遇明火可能发生爆炸,因此汽车在加油站加油需严禁烟火;煤在氧气不足时不充分燃烧生成有毒气体一氧化碳,因此使用燃煤取暖需注意室内通风。选项C正确;D、空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水,其作用是吸收生成的白烟(五氧化二磷)和吸热,不是防炸裂;过滤中玻璃棒的作用是引流。选项D错误。故选D。14、D【解析】
A、通常情况下,化合物中金属元素显正价,但在化合物中显正价的不一定是金属元素,也可以是非金属元素,例如:非金属氧化物中的非金属显正价,故不符合题意;B、因为离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,也可以是电子,故不符合题意;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,但保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子,由原子构成的物质,原子是保持物质化学性质的最小微粒,故不符合题意;D、因为物理变化时分子种类没变,所以分子种类没有改变的变化一定是物理变化,故符合题意。15、C【解析】混合物是指由两种或多种物质混合而成,氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,纯净物是指由一种物质组成,单质是指由同种元素组成的纯净物。青蒿素(化学式C15H22O5),属于C.纯净物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯试管ACADCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2OBDECB产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少【解析】
(1)图A中相应字母的仪器名称分别为:a是酒精灯,b是试管;(2)根据“实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,根据“已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水”可知,氮气只能用排水法收集,收集装置选用C。则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是AC;(3)根据“某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,根据“二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体”可知,二氧化碳只能用向上排空气法收集,收集装置选用D。用该方法制取二氧化碳应选用装置是AD;(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;A收集氨气从短管通入,说明氨气的密度比空气小,故A错误;B收集氨气从短管通入,说明氨气的密度比空气小,故B正确;C能用水处理尾气,并用漏斗作缓冲,说明氨气易溶于水,故C错误;D能用水处理尾气,并用漏斗作缓冲,说明氨气易溶于水,故D正确;E氨气对空气有污染,氨气有毒,故E正确。故选BDE。(5)①根据“①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体”可知,NO只能用排水法收集。若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,选择的收集装置是C;②从环境保护的角度考虑,方案一有NO生成,会产生空气的污染物,方案二没有空气的污染生成,较合理的方案是方案二。故选B;从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是产生相同质量的硝酸铜,所消耗的稀硝酸少。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7:4:836.8%38g【解析】
(1)硫酸亚铁中,铁、硫、氧三种元素的质量比为56:32:(16×4)=7:4:8;(2)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为:=36.8%;(3)某贫血者需要补充14g铁,至少需要硫酸亚铁的质量为:14g÷=38g18、四15个7:2:8:1621.2%56g240g【解析】
(1)根据硫酸铵[(NH4)2SO4]的化学式可知。硫酸铵由氮、氢、硫、氧四种元素组成,一个(NH4)2SO4分子是
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