河南省登封市大金店镇第二初级中学2023年九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

河南省登封市大金店镇第二初级中学2023年九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象，其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同，这幅漫画是（）A．饮料瓶变痷 B．云的形成C．燃放烟花 D．酒精蒸发2．下列反应中，不属于化合反应，也不属于分解反应，而属于氧化反应的是A．B．C．D．3．以下描述属于物质化学性质的是（）A．氢气可以在空气中燃烧 B．酒精容易挥发C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．铜具有良好的导电性4．下面是某同学的化学课堂笔记择录，其中一项有错误的是（）A．硫在空气中燃烧﹣﹣淡蓝色火焰B．木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体C．铁丝在氧气中燃烧﹣﹣生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧﹣﹣发出耀眼的白光，并伴有烟5．诗词是民族灿烂文化中的瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的是A．千里冰封，万里雪飘 B．只要功夫深，铁柱磨成针C．野火烧不尽，春风吹又生 D．夜来风雨声，花落知多少6．下列实验操作正确的是（）A．测溶液的酸碱性B．稀释浓硫酸C．用pH试纸测酸碱度D．粗盐提纯7．下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A．闻气味 B．观察颜色C．倒入适量水 D．将燃着的木条伸入集气瓶中8．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是A．用过滤的方法，将硬水转化为软水B．把玻璃管插入蜡烛火焰中，导出白烟C．灼烧面粉、砂糖变黑，以证明两者含有相同元素D．自制简易净水器，以制得较为纯净的水9．氧元素与氢元素的本质区别是A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同 D．中子数与核外电子数不同10．过氧化氢的化学式为H2O2，下列有关过氧化氢的说法正确的是A．过氧化氢是由氢气和氧气组成的 B．过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成的C．过氧化氢在常温下可缓慢分解出氧气 D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:1二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号填空（1）饼干在空气中放置会逐渐变软，是因为空气中有________（填化学式）；（2）3个钾离子________；（3）空气中含量最多的元素，元素符号为________

。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是“测定空气中氧气的含量”实验探究装置，请根据实验过程回答问题：（1）测定硬质玻璃管容积的方法是_____。（2）实验中，加热时要不断推拉注射器，其目的是_____。（3）反应前气球中是否应该有空气_____。（4）可能造成实验误差的原因，请你试举一例_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）选择装置A用高锰酸钾制取，你认为该装置的不足之处是_________，改进后继续实验，并与装置C组合制取并收集，待收集完后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是__________。（2）实验室用过氧化氢和制取，化学反应的化学符号表达式为___________（填序号，下同）。该装置与E装置组合来收集，检验其中是否集满的操作是_________________。（3）某无毒气体的密度是空气密度的59倍，且极难溶于水，在空气中不易变质，则该气体不能选用的收集装置是_____________。（4）氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_____________（5）若将装置F注满水用排水法收集，请简述操作步骤_______________________。（6）中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法，其流程如图所示。（如图中a、b是两种起始反应物的分子模型，c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型）①物质d中碳元素与氢元素的质量比为___________。②将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为10.2g，则原混合物中氯酸钾质量为__________。③已知甲烷化学式为，乙烷化学式为，丙烷化学式，试推断丁烷化学式为________。14．下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：(1)钠元素的相对原子质量为________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的________________相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图是葡萄糖注射液的标签，请按要求答题。（1）葡萄糖是由_______种元素组成的，其相对分子质量为_______，葡萄糖（“是”或“不是”）____氧化物。（2）在葡萄糖中质量分数最高的元素是__________。（3）每克葡萄糖在体内完全氧化放出17.2KJ能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为_____KJ。16．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质，请计算：（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为________；（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比________；（3）丁香油酚中碳元素的质量分数________（结果精确到0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含________g氧元素（结果精确到0.1g）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】试题分析：判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化,A、从冰箱中拿出的饮料瓶，温度升高，固态变为液态，体积缩小，瓶子变瘪，没有新物质生成，属于物理变化；B、云的形成是由于水蒸气降温，水分子运动速度减慢，水分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化；C、燃放烟花是物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，属于化学变化；D、酒精蒸发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．考点：化学变化和物理变化的判别2、C【解析】

A、“碳酸钙氧化钙+二氧化碳”属于分解反应，A选项不正确，不符合题意；B、“铁+氧气四氧化三铁”属于化合反应，B选项不正确，不符合题意；C、“甲烷+氧气二氧化碳+水”，既不属于化合反应，也不属于分解反应，属于氧化反应，C选项正确，符合题意；D、“碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水”属于分解反应，D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化合反应、分解反应和氧化反应的区分，化合反应有“多变一”的特征，分解反应有“一变多”的特征，物质与氧气的反应属于氧化反应，抓住三种反应的基本特征是解题的关键。3、A【解析】

A、氢气燃烧生成水，属于化学变化，所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质，故A正确；B、酒精挥发是物理变化，属于物理性质，故B错误；C、高锰酸钾是紫黑色固体，颜色状态属于物理性质，故C错误；D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故D错误。故选A。4、B【解析】

A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，此选项正确；B、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，此选项错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，此选项正确；D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并伴有白烟，此选项正确。故选B。5、C【解析】试题分析：物理变化是没有其他物质生成的变化，化学变化是指有其他物质生成的变化。A、是水由液态变为固态，没有生成其他物质，属于物理变化，故A错误；B、铁柱磨成针是铁被磨损，没有生成其他物质，属于物理变化，故B错误；C、野草燃烧，生成了二氧化碳等其他物质，属于化学变化，故C正确；D、风吹花落，没有生成其他物质，属于物理变化，故D错误。答案为C。考点：物理变化与化学变化6、D【解析】

A、测溶液的酸碱性，应取少量溶液于试管中，再滴入指示剂，故A错误；B、稀释浓硫酸，应“注酸入水”，故B错误；C、用pH试纸测酸碱度，应该用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，再与标准比色卡比较，不能将试纸直接深入待测液中，故C错误；D、粗盐提纯时，运用蒸发的方法得到氯化钠晶体，蒸发时用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀造成液体飞溅，故D正确。选D。7、D【解析】A、氧气和二氧化碳均是没有气味的气体，用闻气味的方法无法鉴别，故选项错误B、氧气和二氧化碳均是没有颜色的气体，观察颜色无法鉴别，故选项错误；C、二氧化碳能与水，但无明显变化，氧气不与水反应，不能鉴别，故选项错误；D、把燃着的木条分别伸入两瓶气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，现象明显，能一次鉴别出这两瓶气体，故选项正确；故选D。8、A【解析】试题分析：不能用过滤的方法，将硬水转化为软水，因为过滤掉的只是不可溶的杂质，而可溶性的杂质引起水的硬度的变化，故选A.考点：实验设计和评价9、B【解析】

元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。因此一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同，故选B。10、C【解析】

A、分子是由原子构成的，过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成，不含氢气和氧气，故选项说法错误。B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误。

C、过氧化氢在常温下可缓慢分解出氧气，故选项说法正确。

D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×2）≠1：1，故选项说法错误。

故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、H2O3K+N【解析】

（1）饼干在空气中放置会逐渐变软，是因为空气中有水蒸气，化学式为H2O；（2）3个钾离子符号为3K+；（3）空气中含量最多的元素为氮元素，元素符号为N。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、在硬质玻璃管中装满水，然后用量筒测量水的体积，水的体积就是硬质玻璃管的容积使氧气与铜粉充分反应否铜粉量不足或装置漏气等【解析】

（1）可在硬质玻璃管中装满水，然后用量筒测量水的体积，水的体积就是硬质玻璃管的容积；（2）实验中，加热时要不断推拉注射器，其目的是：使氧气与铜粉充分反应；（3）如果反应前，气球中含有空气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，气球中的气体会进入硬质玻璃管，从而注射器活塞向右移动的少，从而导致实验结果偏小；故填：否；（4）可能造成误差的原因很多，如铜粉的量不足，不能将氧气耗尽，或者未冷却至室温就读数，或者装置漏气等。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂试管将一带火星的木条放在集气瓶口D氧气不易溶于水，能支持燃烧先将集气瓶充满水，将气体从a管通入48：512.25g【解析】

（1）加热高锰酸钾制取氧气时，为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花；排水法收集氧气完毕后，应先将导管从水槽中取出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸炸裂试管；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下，生成水和氧气，符号表达式为：；氧气具有助燃性，当用向上排空气法来收集氧气时，验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已满；（3）该气体的密度比空气大，极难溶于水，且在空气中不易变质，可用向上排空气法或排水法收集，不能用向下排空气法来收集；（4）氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验，这是利用了氧气的助燃性，可以使带火星的木条复燃且氧气不溶于水。（5）氧气的密度比水小，将装置F注满水用排水法收集O2，氧气应从短管a进入；（6）①物质d的化学式为C8H10，碳元素与氢元素的质量比为（12×8）：（1×10）=48：5。②根据质量守恒定律，反应放出氧气的质量=15g-10.2g=4.8g设氯酸钾的质量为x：解得：x=12.25g原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。③根据甲烷、乙烷、丙烷的化学式可知，此类物质的化学式的通式为CnH2n+2，故丁烷的化学式为C4H10。14、22.99BC最外层电子数得到Cl-【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11；由钠元素元素周期表中的一格可知，左上角的数字为11，表示原子序数为11；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钠元素的原子核内质子数为11；(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数)，因为BC的核内质子数相同，所以BC属于同种元素的粒子；(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同，都是7，所以它们具有