第+23+课+図書館で本を借りるとき、カードが要ります+课件-+【知识精讲精研】高中日语大家的日语初级1

第23課

1.我想和个子高，有钱又帅的人结婚。

わたしは背が高くて、お金持ちでかっこいい人と結婚したいです。2.我把从爷爷那里得到的表给了弟弟。

私はおじいさんからもらった時計を弟にあげました。3.我把图书馆借的书弄丢了。

私は図書館から借りた本をなくしました。4.这是周五前必须交的报告。

これは金曜日までに出さなければならないレポートです。復習復習--修饰词的用法１単語の説明

まわつまみを回します

き先生に聞きますひ箱を引きますかサイズを変えますで水が出ますさわ触ります

うご時計が動きますみち

ある道を歩きますはし

わた橋を渡りますき車に気をつけます気をつけてください。

ひこ東京に引っ越しします

こしょうパソコンが故障しますでんきや電気屋〜屋サイズおと音きかい機械こうさてん交差点しんごう信号かど角はし橋ちゅうしゃじょう

駐車場

め〜目しょうがつお正月ごちそうさま「でした」たてもの建物

とうろくしょう外国人登録証１単語の説明掌握内容教学目的与要求：目的：掌握“~时”的用法，と的用法。1.词汇2.句型：把時当名词。所有的都是修饰名词的手段。（1）ーる

Ｖない形

い形容词（～い）

な形容词な

Ｎの（2）ＶーるＶた形（3）Ｖーると、～時、～時～１、～時、～“在...时候”い形容词（～い）な形容词なＮのとき、～～時、～意义接续コーヒー

例

句

時、

を飲みます。ねむの眠い

例

句

時、

本

を

読みます。ひまよ暇な例

句

時、

結婚

します。さいけっこん26歳26歳の練習B練習有空时，请来我家玩吧。小时候，经常在河里游泳。年轻的时候，学习非常努力。ひまうちあそき暇なとき、家へ遊びに来てください。こどもかわおよ子供のとき、よく川で泳ぎました。わかいっしょうけんめいべんきょう若いとき、一生懸命勉強しました。“...的时候”ＶーるＶない形Ｖた形

Ｖーている

とき、～前接Ｖ-る形，表示动作尚未完了；前接Ｖない形，表示不发生某动作时；前接Ｖ-た形，表示动作已经完了；前接Ｖーている形，表示动作正发生时。

～とき、～意义接续注意

例

句

時、車に気を付けます。みちわたくるまきつ道を渡る

例

句

時、眼鏡をかけます。しんぶんよめがね新聞を読む例

句

時、

私に聞いてください。わからない例

句うちへ帰る

とき、ケーキを買います。うちへ帰った「ただいま」と言います。会社へ来る駅で部長に会いました。会社へ来た受付で社長に会いました。かえかえかいしゃかいしゃくきかいえきぶちょうあうけつけしゃちょうあ練習くにかえか国へ帰るとき、かばんを買いました。（かえる表示动作未完了，还没回国，买包这个动作发生在回国前）くにかえか国へ帰ったとき、かばんを買いました。（かえった表示动作已经完了，回国后在祖国买的皮包。）2.回国后，买了个包。1.回国时，买了个包。練習B練習B練習B練習C２、～と、～意义接续注意“一...，然后（必然的）就...”做某个动作的结果，必然会导致别的作用及事件的相继发生。用「と」连接的句子中，不能使用意志、希望、劝诱、依赖等句子。这些要用25课学习的「～たら、～」来表达。Ｖ-ると、～～と、～什么是意志动词与非意志动词？1、意志动词：表示受主观意志制约的动作、作用的动词。大脑能够控制的动作：行く、買う、作る、話す、聞く、帰る、走る、見る、食べる。大脑能够控制的心理活动：思う、考える、信じる。2、非意志动词：表示不受主观意志制约的动作、作用的动词。（1）表示自然现象的有：「晴れる」「雨が降る」等；（2）表示植物生长和事物发生变化的动词有：「咲く」「破れる」「壊れる」等；

（3）表示生理現象的如：「生まれる」「喉が渇く」「お腹が空く」等；（4）表示心理活动的如：「困る」「興奮する」「恥じる」等

（5）还有一些表示生理和心理現象的词组也属于这一类，如：頭痛がする，風邪を引く等。（6）可能动词也是非意志动词，如：「できる」「見える」「聞こえる」「読める」等。

例

句

と、音が大きくなります。まわおと

このつまみを

回す

例

句

と、

水が出ます。ひみずでこれを引く

例

句

と、

郵便局があります。ゆうびんきょく右へ曲がるみぎま郵便局練習B指路指路序数詞序数詞100mぐらい行くと、左にあります。交差点を渡って、2つ目の角を右へ曲がると、左にあります。練習B練習C３、～を～意义接续注意助词「を」用来表示人及动作通过的场所。「散歩します、わたります、歩きます」等移动性动词可用这个句型。Ｎ（場所）を移动动词～を～練習在公园散步。过马路。在十字路口往左拐。こうえんさんぽ公園を散歩します。みちわた道を渡ります。こうさてんひだりま交差点を左へ曲がります。会話会話听力短文练习

情景：请以「楽しい一日」为题写一篇小短文。

写作要点：1、涉及“~时”的表达。

写作要求：1、格式正确

2、使用「です・ます」体

参考词汇：遊園地、お化け屋敷、休みを取る、珍しい例：私は今日家族と一緒に遊園地へ行きました、お父さんが珍しく休みを取りましたから、家族全員で遊びに出掛けました。最初お父さんが休めると聞いた時は本当に嬉し