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文档简介

---研究性学习课题开题指导课交通与我们的生活连江尚德中学陈凌同学们都是使用什么交通工具来上学的？现场小调查Areyouready?便民自行车对于“交通与我们的生活”，你最想知道些什么？要求：

1、请每个小组都把自己组员想研究的问题写下来。

2、每个小组派一位同学将本组同学所提出的问题书写在黑板上。提出问题选题的一般原则：1、选题要有科学性。2、选题具有可行性。3、选题具有价值性。筛选问题陈述课题1、一般采用叙述或描述形式，如：

《我校学生追星现象调查研究》等。

2、陈述应简洁明了，界定研究范围，如：

《福州市区河流水污染情况调查》《福州市鼓楼区风味小吃调查》等。3、一般要体现研究的方法，如：

《关于···的实验研究》、《对···的测定》、

《对于···的处理方法的研究》等。活动：将本小组经过筛选的问题陈述为研究性学习的课题。要求：每个小组把最终确立的课题写在卡纸上。课题名称指导老师课题组长课题组成员我选择这个课题的原因我完成这个课题的有利条件我希望通过这个课题研究达到的目的预期成果（论文、调查报告、制作模型等）小组成员分工（我的任务）我的课题研究计划阶段研究计划

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