第04讲 列联表与独立性检验（解析版）

备战2024年高考《解读•突破•强化》一轮复习讲义（新高考）第04讲列联表与独立性检验【考试要求】1.掌握分类变量的含义.2.通过实例，理解2×2列联表的统计意义.3.通过实例，了解2×2列联表独立性检验及其应用.知识点一分类变量与列联表（1）分类变量：变量的不同“值”表示个体所属的不同类别，像这样的变量称为分类变量；（2）列联表：列出的两个分类变量的频数表，称为列联表.假设有两个分类变量X和Y，X表示相互对立的两个事件{X＝0}和{X＝1}，Y表示相互对立的两个事件{Y＝0}和{Y＝1}，其中a，b，c，d是事件{X＝x，Y＝y}（x，y＝0，1）的频数，n是样本量，其样本频数列联表（称为2×2列联表）如表所示：XY合计Y＝0Y＝1X＝0aba＋bX＝1cdc+d合计a+cb+dn＝a＋b＋c＋d知识点二独立性检验（1）小概率值α的临界值：对于任何小概率值α，可以找到相应的正实数xα，使得关系P（χ2≥xα）＝α成立.我们称xα为α的临界值，这个临界值可作为判断χ2大小的标准.概率值α越小，临界值xα越大；（2）χ2的计算公式：χ2＝n(（3）独立性检验：利用χ2的取值推断分类变量X和Y是否独立的方法称为χ2独立性检验，读作“卡方独立性检验”，简称独立性检验；（4）基于小概率值α的检验规则：当χ2≥xα时，我们就推断H0不成立，即认为X和Y不独立，该推断犯错误的概率不超过α；当χ2＜xα时，我们没有充分证据推断H0不成立，可以认为X和Y独立（其中xα为α的临界值）；（5）应用独立性检验解决实际问题的主要环节：①提出零假设H0：X和Y相互独立，并给出在问题中的解释；②根据抽样数据整理出2×2列联表，计算χ2的值，并与临界值xα比较；③根据检验规则得出推断结论；④在X和Y不独立的情况下，根据需要，通过比较相应的频率，分析X和Y间的影响规律.（6）独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值：α0.10.050.010.0050.001xα2.7063.8416.6357.87910.8281.下列判断正确的是（）A分类变量中的变量与函数的变量是同一概念. （）B等高堆积条形图可初步分析两分类变量是否有关系，而独立性检验中χ2取值则可通过统计表从数据上说明两分类变量的相关性的大小. （）C独立性检验的方法就是用的反证法. （）Dχ2的大小是判断事件A与B是否相关的统计量. （）【答案】BD2.观察下面各等高堆积条形图，其中两个分类变量关系最强的是 （）【答案】B【解析】通过等高堆积条形图可知，选项B中y1，y2的差异最大，故两个分类变量关系最强.故选B.3.（多选）若在研究吸烟与患肺癌的关系中，通过收集、整理、分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论，并且有99%以上的把握认为这个结论是成立的，则下列说法中正确的是 （）A.在犯错误的概率不超过0.01的前提下，认为吸烟和患肺癌有关系B.1个人吸烟，那么这个人有99%的概率患有肺癌【答案】AD【解析】独立性检验的结论是一个统计量，统计的结果只是说明事件发生的可能性的大小，具体到一个个体，则不一定发生.4.下面是一个2×2列联表：XY合计y1y2x1a2173x2222547合计b46120则表中的a＝，b＝.

【答案】5274【解析】∵a＋21＝73，∴a＝52.又a＋22＝b，∴b＝74.X，Y，由它们的样本数据计算得到χ2≈4.328，χ2的部分临界值表如下：αxα则最大有的把握说变量X，Y有关系（填百分数）.

【答案】95%【解析】因为χ2≈4.328＞3.841＝x，所以在犯错误的概率不超过的前提下认为变量X，Y有关系.所以最大有95%的把握说变量X，Y有关系.考点一等高条形图例12018年12月28日，广州市地铁14号线开通，在一定程度上缓解从化到广州市区交通的拥堵，为了了解市民对地铁14号线开通的关注情况，某调查机构在地铁开通后的某两天抽取了部分乘坐地铁的市民作为样本，分析了其年龄和性别结构，并制作出如下等高条形图：根据图中（35岁以上含35岁）的信息，下列结论不一定正确的是（

）A．样本中男性比女性更关注地铁14号线开通B．样本中多数女性是35岁以上C．样本中35岁以下的男性人数比35岁以上的女性人数多D．样本中35岁以上的人对地铁14号线的开通的关注度更高【答案】C【分析】作出列联表，通过分析即可得出结论.【详解】由题意，做出等高条形图对应的列联表如下：35岁以上35岁以下总计男性女性总计根据第1个等高条形图可知，35岁以上男性比35岁以上女性多，即；35岁以下男性比35岁以下女性多，即.根据第2个等高条形图可知，男性中35多以上的比35岁以下的多，即;女性中35岁以上的比35岁以下的多，即.对于A，男性人数为，女性人数为，因为，所以，所以A正确；对于B，35岁以上女性人数为，35岁以下女性人数为，因为，所以B正确；对于C，35岁以下男性人数为，35岁以上女性人数为，无法从图中直接判断与的大小关系，所以C不一定正确；对于D，35岁以上的人数为，35岁以下的人数为，因为，所以.所以D正确.故选：C.【对点演练1】（多选）根据如图所示的等高堆积条形图，下列叙述正确的是 （）A.吸烟患肺病的频率约为0.2B.吸烟不患肺病的频率约为0.8C.不吸烟患肺病的频率小于0.05D.吸烟与患肺病无关系【答案】ABC【解析】从等高堆积条形图上可以明显地看出，吸烟患肺病的频率远远大于不吸烟患肺病的频率.A、B、C都正确.【对点演练2】（2022下·山东临沂·高二统考期中）某校为研究该校学生性别与体育锻炼的经常性之间的联系，随机抽取100名学生（其中男生60名，女生40名），并绘制得到如图所示的等高堆积条形图，则这100名学生中经常锻炼的人数为．【答案】68【分析】根据等高堆积条形图进行数据分析，即可得到答案.【详解】由等高堆积条形图进行数据分析，这100名学生中经常锻炼的人数为：.故答案为：68知识点二列联表例2．（2022下·海南·高二统考期末）为考查某种营养品对儿童身高增长的影响，用一部分儿童进行试验，根据100个有放回简单随机样本的数据，得到如下列联表：由表可知下列说法正确的是（

）身高合计有明显增长无明显增长食用该营养品a1050未食用该营养品b3050合计6040100参考公式：，其中．参考数据：A．B．C．从样本中随机抽取1名儿童，抽到食用该营养品且身高有明显增长的儿童的概率是D．根据小概率值的独立性检验，可以认为该营养品对儿童身高增长有影响【答案】D【分析】根据列联表求出、，即可判断A，再计算出卡方，即可判断B、D，最后根据古典概型的概率公式判断C.【详解】解：由题可知，，所以A错误．，所以根据小概率值的独立性检验，可以认为该营养品对儿童身高增长有影响，所以B错误，D正确．从样本中随机抽取1名儿童，抽到食用该营养品且身高有明显增长的儿童的概率是，所以C错误．故选：D分类变量的两种统计表示形式（1）等高堆积条形图：根据等高堆积条形图的高度差判断两分类变量是否有关联及关联强弱；（2）2×2列联表：直接利用2×2列联表中的数据进行计算分析，用定量的方式判断两分类变量是否有关联及关联强弱.【对点演练1】（2023·云南昆明·校联考一模）考查棉花种子经过处理跟生病之间的关系得到如表数据：项目种子处理种子未处理总计得病32101133不得病192213405总计224314538根据以上数据，则（

）A．种子是否经过处理决定是否生病B．种子是否经过处理跟是否生病无关C．种子是否经过处理跟是否生病有关D．以上都是错误的【答案】C【分析】根据表格提供的数据作出判断.【详解】由列联表中的数据可知，种子经过处理，得病的比例明显降低，种子未经过处理，得病的比例要高些，所以可得结论：种子是否经过处理跟是否生病有关.故选：C【对点演练2】（2024·高三课时练习）如表是一个2×2列联表,则表中，的值分别为（）合计2173222547合计46120A．94，72 B．52，50C．52，74 D．74，52【答案】C【分析】根据2×2列联表中的数据，即可求解.【详解】由题意，根据2×2列联表，可得，.故选：C.考点三独立性检验角度1独立性检验思想的辨析例3（2023上·全国·高三专题练习）下列关于独立性检验的说法正确的是（）A．独立性检验是对两个变量是否具有线性相关关系的一种检验B．独立性检验可以确定两个变量之间是否具有某种关系C．利用独立性检验推断吸烟与患肺病的关联中，根据小概率值的独立性检验，认为吸烟与患肺病有关系时，则我们可以说在个吸烟的人中，有人患肺病D．对于独立性检验，随机变量的值越小，判定“两变量有关系”犯错误的概率越大【答案】D【分析】根据独立性检验的意义分别判断各选项.【详解】对于A，独立性检验是通过卡方计算来判断两个变量存在关联的可能性的一种方法，并非检验二者是否是线性相关，故错误；对于B，独立性检验并不能确定两个变量相关，故错误；对于C，是指“抽烟”和“患肺病”存在关联的可能性，并非抽烟人中患肺病的发病率，故错误；对于D，根据卡方计算的定义可知该选项正确；故选:D.【对点演练1】（2022上·广东东莞·高三校考阶段练习）根据分类变量与的观测数据，计算得到.依据的独立性检验，结论为（

）A．变量与不独立，这个结论犯错误的概率不超过B．变量与不独立，这个结论犯错误的概率不超过C．变量与独立，这个结论犯错误的概率不超过D．变量与独立，这个结论犯错误的概率不超过【答案】B【分析】根据找出对应的的值，并比较与卡方值得大小,进而由卡法的定义推出相应结论即可.【详解】因为时，所以，所以变量与不独立，且这个结论犯错误的概率不超过.故选:B.【对点演练2】（2023·陕西榆林·统考三模）若由一个列联表中的数据计算得，则（

）A．能有的把握认为这两个变量有关系B．能有的把握认为这两个变量没有关系C．能有的把握认为这两个变量有关系D．能有的把握认为这两个变量没有关系【答案】A【分析】通过所给的观测值，同临界值表中的数据进行比较，得到结论.【详解】因为，所以能有的把握认为这两个变量有关系．故选：A【对点演练3】（2023上·全国·高三专题练习）（多选）根据分类变量x与y的观察数据，计算得到χ2＝2.974，依据表中给出的χ2独立性检验中的小概率值和相应的临界值，作出下列判断，正确的是（）αxαA．根据小概率值α＝0.05的独立性检验，分析变量x与y相互独立B．根据小概率值α＝0.05的独立性检验，分析变量x与y不相互独立C．变量x与yD．变量x与y【答案】BC【分析】根据卡方值与临界值比较，结合独立性检验的概念判断即可.【详解】因为，的独立性检验变量x与y不相互独立，的独立性检验变量x与y相互独立，这个结论犯错误的概率不超过0.1.故选：BC.角度2卡方的计算与应用例4．（2023·全国·模拟预测）某超市对一种商品受顾客的喜爱程度进行100份问卷调查，得到了如下的列联表，从100人中随机抽取1人，抽到喜爱该商品的男顾客的概率为.喜爱该商品不喜爱该商品合计男顾客10女顾客35合计100则有超过（

）的把握认为喜爱该商品与性别有关.下面的临界值表供参考：A． B． C． D．【答案】A【分析】先根据喜爱该商品的男顾客的概率，计算出喜爱该商品的男顾客人数，然后根据表中数据可补充完善列联表，再根据公式计算卡方，对照临界值表可得.【详解】因为在100人中随机抽取1人，抽到喜爱该商品的男顾客的概率为.所以喜爱该商品的男顾客人数为，列联表补充如下：喜爱该商品不喜爱该商品合计男顾客401050女顾客351550合计7525100由，因为，所以有超过的把握认为喜爱该商品与性别有关.故选：A.独立性检验的一般步骤（1）根据样本数据制成2×2列联表；（2）根据公式χ2＝n(ad（3）比较χ2与临界值的大小关系，作统计推断.【对点演练1】（2023上·全国·高三专题练习）在某病毒疫苗的研发过程中，需要利用基因编辑小鼠进行动物实验．现随机抽取100只基因编辑小鼠对该病毒疫苗进行实验，得到如下2×2列联表（部分数据缺失）：被某病毒感染未被某病毒感染合计注射疫苗1050未注射疫苗3050合计30100计算可知，根据小概率值α＝________的独立性检验，分析“给基因编辑小鼠注射该种疫苗能起到预防该病毒感染的效果”（）附：，n＝a＋b＋c＋d.αxα【答案】B【分析】计算卡方，再根据独立性检验的概念判断即可.【详解】完善2×2列联表如下：被某病毒感染未被某病毒感染合计注射疫苗104050未注射疫苗203050合计3070100零假设为H0：“给基因编辑小鼠注射该种疫苗不能起到预防该病毒感染的效果”．因为χ2＝，所以根据小概率值的独立性检验，推断H0不成立，即认为“给基因编辑小鼠注射该种疫苗能起到预防该病毒感染的效果”．故选：B.角度3根据结论求参数（范围）例5．（2020·河南濮阳·统考二模）2020年2月，全国掀起了“停课不停学”的热潮，各地教师通过网络直播､微课推送等多种方式来指导学生线上学习.为了调查学生对网络课程的热爱程度，研究人员随机调查了相同数量的男､女学生，发现有80%的男生喜欢网络课程，有40%的女生不喜欢网络课程，且有99%的把握但没有99.9%的把握认为是否喜欢网络课程与性别有关，则被调查的男､女学生总数量可能为（

）附：，其中.A．130 B．190 C．240 D．250【答案】B【分析】设男、女学生的人数都为，则男、女学生的总人数为，建立列联表，由独立性检验算出，结合观测值和选项可得答案.【详解】依题意，设男、女学生的人数都为，则男、女学生的总人数为，建立列联表如下，喜欢网络课程不喜欢网络课程总计男生女生总计故，由题意可得，所以，结合选项可知，只有B符合题意.故选：B.【对点演练1】在研究某高中高三年级学生的性别与是否喜欢某学科的关系时，总共调查了N个学生（），其中男女学生各半，男生中60%表示喜欢该学科，其余表示不喜欢；女生中40%表示喜欢该学科，其余表示不喜欢．若有99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关，则可以推测N的最小值为（

）附，A．400 B．300 C．200 D．100【答案】B【分析】根据题目列出列联表，再根据列联表的数据计算值，进而得到关于的关系式，求解即可.【详解】由题可知，男女各人，列联表如下：喜欢不喜欢总计男30m20m50m女20m30m50m总计50m50m100m，有99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关，，解得，，，.故选：B【对点演练2】（2023上·陕西·高三校联考阶段练习）第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在杭州举行，某网络直播平台调研“大学生是否喜欢观看体育比赛直播与性别有关”，从某高校男、女生中各随机抽取100人进行问卷调查，得到如下数据．喜欢观看不喜欢观看男生女生通过计算，有95％以上的把握认为大学生喜欢观看直播体育比赛与性别有关，则在被调查的100名女生中喜欢观看体育比赛直播的人数的最大值为（

）附：，其中．A．55 B．57 C．58 D．60【答案】C【分析】根据公式求出的值，根据题意知，结合的范围，可求出的范围，即可得解.【详解】因为，所以，又，所以，解得，故在被调查的100名女生中喜欢观看体育比赛直播的人数的最大值为58．故选：角度4独立性检验思想的实际应用例6（2022·全国甲卷·改编）甲、乙两城之间的长途客车均由A和B两家公司运营.为了解这两家公司长途客车的运行情况，随机调查了甲、乙两城之间的500个班次，得到下面列联表：准点班次数未准点班次数A24020B21030（1）根据上表，分别估计这两家公司甲、乙两城之间的长途客车准点的概率；（2）根据小概率值α＝0.1的独立性检验，能否认为甲、乙两城之间的长途客车是否准点与客车所属公司有关？附：χ2＝n(α0.1000.0500.010xα2.7063.8416.635解（1）由题表可得A公司甲、乙两城之间的长途客车准点的概率为240240+20＝12B公司甲、乙两城之间的长途客车准点的概率为210210+30＝7（2）零假设为H0：甲、乙两城之间的长途客车是否准点与客车所属公司无关，列联表如下表所示：公司班次是否准点合计准点班次数未准点班次数A24020260B21030240合计45050500χ2＝500×(240×30−210×20)2260×240×450×50≈3.205＞2.706＝x0根据小概率值α＝0.1的独立性检验我们推断H0不成立，即认为甲、乙两城之间的长途客车是否准点与客车所属公司有关.【对点演练1】（2023上·全国·高三专题练习）（多选）“一粥一饭，当思来之不易”，道理虽简单，但每年我国还是有2000多亿元的餐桌浪费，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮．为营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围，某市发起了“光盘行动”．某机构为调研民众对“光盘行动”的认可情况，在某大型餐厅中随机调查了90位来店就餐的客人，制成如下所示的列联表，通过计算得到K2的观测值为9认可不认可40岁以下202040岁以上（含40岁）4010已知，，则下列判断正确的是（）A．在该餐厅用餐的客人中大约有66.7%的客人认可“光盘行动”B．在该餐厅用餐的客人中大约有99%的客人认可“光盘行动”C．根据小概率值α＝0.01的独立性检验，认为“光盘行动”的认可情况与年龄有关D．根据小概率值α＝0.001的独立性检验，认为“光盘行动”的认可情况与年龄有关【答案】AC【分析】根据独立性检验分别判断各个选项即可.【详解】根据题目提供的数据，计算出的观测值，结合选项进行判断.∵的观测值为9，且P（≥6.635）＝0.010，P（≥10.828）＝0.001，又∵9＞6.635，但9＜10.828，∴根据小概率值α＝0.01的独立性检验，认为“光盘行动”的认可情况与年龄有关，所以选项C正确，选项D错误，由表可知认可“光盘行动”的人数为60人，所以在该餐厅用餐的客人中认可“光盘行动”的比例为%≈66.7%，故选项A正确，选项B错误.故选：AC.【对点演练2】为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班级进行教学实验.为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计，结果如下表.记成绩不低于70分的为“成绩优良”.分数[50，60）[60，70）[70，80）[80，90）[90，100]甲班频数56441乙班频数13655由以上统计数据列出2×2列联表，并判断能否依据小概率值αχ2独立性检验认为“成绩优良与教学方式有关”.解：由题意，列联表如下：成绩班级合计甲班乙班优良91625不优良11415合计202040零假设为H0：成绩优良与教学方式无关，由列联表计算可得χ2＝40×(9×4−16×11)依据独立性检验，有充分证据推断H0不成立，即依据小概率值α的独立性检验，可以认为“成绩优良与教学方式有关”.1.下面是一个列联表，其中a、b处填的值分别为（

）总计a217322527总计b46100A．52、54B．54、52C．94、146D．146、94【答案】A【分析】根据列联表运算求解即可.【详解】由题意可得，解得，所以a、b值分别为52、54.故选：A.2.对甲、乙两个班级学生的数学考试成绩按照优秀和不优秀统计人数后，得到如下的列联表，则χ2约为 （）班级数学成绩合计优秀不优秀甲班113445乙班83745合计197190【答案】A【解析】χ2＝90×(11×37−34×8)219×71×45×453.为考察A，B两种药物预防某疾病的效果，进行药物实验，分别得到如下等高堆积条形图：根据图中信息，在下列各项中，说法最佳的一项是（）B的预防效果优于药物A的预防效果A的预防效果优于药物B的预防效果A，B对该疾病均有显著的预防效果A，B对该疾病均没有预防效果【答案】B【解析】从等高堆积条形图可以看出，服用药物A后未患病的比例比服用药物B后未患病的比例大得多，预防效果更好.4.两个分类变量X和Y，值域分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数分别是a＝10，b＝21，c＋dX与Y有关系的可信程度不小于97.5%，则c＝（）【答案】A【解析】列2×2列联表如下：XY合计y1y2x1102131x2cd35合计10＋c21＋d66故χ2＝66×[10(35−c)-21c]25．（2022上·黑龙江牡丹江·高三牡丹江市第二高级中学校考阶段练习）某课外兴趣小组通过随机调查，利用2×2列联表和，经查阅临界值表知，则下列判断正确的是（

）A．每100个数学成绩优秀的人中就会有1名是女生C．有99%的把握认为“数学成绩优秀与性别无关”D．在犯错误的概率不超过1%的前提下认为“数学成绩优秀与性别有关”【答案】D【分析】计算的观测值，对照阅临界值表知，即可得出统计结论．【详解】∵，∴有99%的把握认为“数学成绩优秀与性别有关”，即在犯错误的概率不超过1%的前提下认为“数学成绩优秀与性别有关”.所以ABC错误，故选：D6．（2023上·全国·高三专题练习）2020年以来，为了抗击新冠肺炎疫情，教育部出台了“停课不停学”政策，全国各地纷纷采取措施，通过网络进行教学，为莘莘学子搭建学习的平台．在线教育近几年蓬勃发展，为学生家长带来了便利，节省了时间，提供了多样化选择，满足了不同需求，也有人预言未来的教育是互联网教育．与此同时，网课也存在以下一些现象，自觉性不强的孩子网课学习的效果大打折扣，授课教师教学管理的难度增大．基于以上现象，开学后某学校对本校课学习情况进行抽样调查，抽取25名女生，25名男生进行测试、问卷等，调查结果形成以下2×2列联表，通过数据分析，认为认真参加网课与学生性别之间（

）认真上网课不认真上网课合计男生52025女生151025合计203050参考数据：A．不能根据小概率的的独立性检验认为两者有关B．根据小概率的的独立性检验认为两者有关C．根据小概率的的独立性检验认为两者有关D．根据小概率的的独立性检验认为两者无关【答案】B【分析】根据给定的数表，求出的观测值，再与临界值比对即得.【详解】由数表知，，而，所以根据小概率的的独立性检验认为两者有关．故选：B7．（2023·山东菏泽·统考二模）足球是一项大众喜爱的运动,为了解喜爱足球是否与性别有关,随机抽取了若干人进行调查,抽取女性人数是男性的2倍,男性喜爱足球的人数占男性人数的,女性喜爱足球的人数占女性人数的,若本次调查得出“在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱足球与性别有关”的结论,则被调查的男性至少有（

）人aA．10 B．11 C．12 D．13【答案】C【分析】根据题意,设出男生人数,从而计算出列联表,再算出7.879比较即可.【详解】设被调查的男性为人,则女性为人,依据题意可得列联表如下表:男性女性合计喜爱足球不喜爱足球合计,因为本次调查得出“在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱足球与性别有关”的结论,所以有,即,解得,又因为上述列联表中的所有数字均为整数,故的最小值为12.故选:C.8．（多选）（2023上·全国·高三专题练习）炎炎夏日，许多城市发出高温预警，凉爽的昆明成为众多游客旅游的热门选择，为了解来昆明旅游的游客旅行方式与年龄是否有关，随机调查了100名游客，得到如下列联表，零假设为：旅行方式与年龄没有关联，则下列说法正确的有（

）小于40岁不小于40岁自由行3819跟团游2023附：，其中．A．在选择自由行的游客中随机抽取一名，其小于40岁的概率为B．在选择自由行的游客中按年龄分层抽样抽取6人，再从中随机选取2人做进一步的访谈，则所选2人中至少有1人不小于40岁的概率为C．根据D．根据【答案】BCD【分析】对于A：根据题意用频率估计概率；对于B：根据分层抽样求各层人数，结合古典概型运算求解；对于CD：根据题中数据求，并与临界值对比分析.【详解】选项A，在选择自由行的游客中随机抽取一名，其小于40岁的概率为，故A错误；选项B，在选择自由行的游客中，年龄小于40岁和不小于40岁的人数比为，所以抽取的6人中，年龄小于40岁的人数为，年龄不小于40岁的人数为，所以所选2人中至少有1人不小于40岁的概率为，故B正确；选项C，因为，所以在犯错误概率不超过0.01的前提下，可推断旅行方式与年龄没有关联，故C正确；选项D，由，所以在犯错误概率不超过0.05的前提下，可推断旅行方式与年龄有关联，故D正确．故选：BCD．9．（多选）（2023·全国·高二专题练习）千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、走向、速度、厚度、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成谚语，如“天上钩钩云，地上雨淋淋”“日落云里走，雨在半夜后”……小波同学为了验证“日落云里走，雨在半夜后”，观察了A地区的100天日落和夜晚天气，得到如下2×2列联表，并计算得到χ2≈19.05，下列小波对A地区天气的判断正确的是（）日落云里走夜晚天气下雨未下雨出现255未出现2545A．夜晚下雨的概率约为B．未出现“日落云里走”，夜晚下雨的概率约为C．依据α＝0.005的独立性检验，认为“日落云里走”是否出现与夜晚天气有关D．依据α＝0.005的独立性检验，若出现“日落云里走”，则认为夜晚一定会下雨【答案】ABC【分析】用古典概型的计算公式判断；由独立性检验可判断.【详解】根据列联表可知，100天中有50天下雨，50天未下雨，因此夜晩下雨的概率约为＝，A正确；未出现“日落云里走”，夜晩下雨的概率约为＝，B正确；χ2≈19.05＞7.879＝x，因此依据α＝0.005的独立性检验，认为“日落云里走”是否出现与夜晩天气有关，C正确；依据α＝0.005的独立性检验，可判断“日落云里走，雨在半夜后”的说法犯错误的概率小于0.005，但不代表一定会下雨，D错误.故选：ABC10．（2019上·四川资阳·高三统考阶段练习）如图是调查某学校高一年级男、女学生是否喜欢徒步运动而得到的等高条形图，阴影部分表示喜欢徒步的频率.已知该年级男生500人、女生400名（假设所有学生都参加了调查），现从所有喜欢徒步的学生中按分层抽样的方法抽取23人，则抽取的男生人数为．【答案】15【分析】先根据等高条形图求出喜欢徒步的男女生人数,从而可得喜欢徒步的总人数,进一步可得男生的抽样比,利用抽样比可得抽取的男生人数.【详解】根据等高条形图可知:喜欢徒步的男生人数为,喜欢徒步的女生人数为,所以喜欢徒步的总人数为,按分层抽样的方法抽取23人,则抽取的男生人数为人.故答案为:1511．（2023上·全国·高三专题练习）已知P（χ2≥6.635）＝0.01，P（χ2≥10.828）＝0.001.在检验喜欢某项体育运动与性别是否有关的过程中，某研究员搜集数据并计算得到χ2＝7.235，则根据小概率值α＝的χ2独立性检验，分析喜欢该项体育运动与性别有关．【分析】根据已知与临界值比较结合独立性检验的概念判断即可.【详解】因为6.635<7.235<10.828，所以根据小概率值αχ2独立性检验，分析喜欢该项体育运动与性别有关．故答案为：0.01.12．（2023上·高二课时练习）某研究小组为了研究中学生的身体发育情况，在某学校随机抽取20名15至16周岁的男生，将他们的身高和体重制成2×2的列联表，根据列联表的数据，可以在犯错误的概率不超过的前提下认为该学校15至16周岁的男生的身高与体重之间有关系．身高体重超重不超重总计偏高415不偏高31215总计71320附表：【分析】根据给定的列联表求出的观测值，再与临界值表比对作答.【详解】由列联表知，，所以可以在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为该学校15至16周岁的男生的身高与体重之间有关．13．（2023·四川绵阳·四川省绵阳南山中学校考模拟预测）针对“中学生追星问题”，某校团委对“学生性别和中学生追星是否有关”作了一次调查，调查样本中女生人数是男生人数的，男生追星人数占男生人数的，女生追星的人数占女生人数的，若有95%的把握认为是否追星和性别有关，则调查样本中男生至少有人.参考数据及公式如下：【答案】12【分析】设男生人数为，得到列联表，根据题意得到，列出不等式，求得的取值范围，结合，为整数，即可求解.【详解】设男生人数为，依题意可得列联表如下：喜欢追星不喜欢追星总计男生女生总计若在犯错误的概率不超过95%的前提下认为是否喜欢追星和性别有关，则，由，解得，因为，为整数，所以若在犯错误的概率不超过95%的前提下认为是否喜欢追星和性别有关，则男生至少有12人.故答案为：.14．（2023·全国·模拟预测）某校为了解本校学生课间进行体育活动的情况，随机抽取了60名男生和60名女生，通过调查得到以下数据：60名女生中有10人课间经常进行体育活动，60名男生中有20人课间经常进行体育活动.(1)请补全列联表（单位：人），并根据小概率值的独立性检验，判断学生课间经常进行体育活动是否与性别有关联；性别课间进行体育活动情况合计不经常经常男女合计(2)以样本的频率作为概率的值，在全校的学生中任取4人，记其中课间经常进行体育活动的人数为，求的分布列与数学期望.附：，其中.【答案】(1)列联表见解析，有关联(2)分布列见解析，1【分析】（1）根据已知补全列联表，根据独立性检验，计算值，与对比即可得出答案；（2）根据已知得出在全校学生中随机抽取1人，其课间经常进行体育活动的概率为，则随机变量X的所有可能取值为0，1，2，3，4，且，计算出对应的概率，再结合期望公式计算即可得出答案.【详解】（1）提出零假设：学生课间经常进行体育活动与性别相互独立，即课间是否经常进行体育活动与性别无关.依题意，补全列联表如下.性别课间进行体育活动情况合计不经常经常男402060女501060合计9030120，根据小概率值的独立性检验，推断不成立，即认为学生课间是否经常进行体育活动与性别有关联，此推断犯错误的概率不大于.（2）由题意得，学生课间经常进行体育活动的频率为，所