北京市北京第四中学2024届高三第四次模拟考试生物试卷含解析_第1页
北京市北京第四中学2024届高三第四次模拟考试生物试卷含解析_第2页
北京市北京第四中学2024届高三第四次模拟考试生物试卷含解析_第3页
北京市北京第四中学2024届高三第四次模拟考试生物试卷含解析_第4页
北京市北京第四中学2024届高三第四次模拟考试生物试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市北京第四中学2024届高三第四次模拟考试生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是中心法则示意图,下列叙述错误的是()A.有细胞结构的生物基因突变主要发生在⑤过程中B.已停止分裂的细胞仍可进行①④过程C.能进行②或③过程的生物通常不含DNAD.HIV主要在T淋巴细胞中完成③过程2.图甲为黑藻在适宜温度下O2释放速率随光照强度的变化。图乙是将黑藻放在适宜温度的密闭环境中,(不同时间内光照强度不同)测得的密闭环境中CO2浓度随时间的变化情况。下列叙述错误的是()A.图甲中,当光照强度相对值为2时,黑藻的氧气产生速率相对值为0B.图甲中,当光照强度相对值为7时,若要提高黑藻光合速率,可适当增加CO2浓度C.图乙中黑藻的光合速率等于呼吸速率的时间段是4~6h、8~10hD.由图乙分析,黑藻在该密闭环境中经过12h后有机物的含量上升3.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率4.人胰岛细胞的结构与功能相适应。下列关于此细胞的叙述正确的是()A.同一个人的胰岛A细胞和胰岛B细胞的细胞核遗传物质不同,所以它们分泌的激素不同B.胰岛B细胞在加工、运输和分泌胰岛素的过程中,参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体C.胰岛B细胞中属于生物膜系统的结构有内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、溶酶体膜、细胞膜和核膜D.胰岛B细胞在有丝分裂过程中,可能会发生基因突变或染色体变异5.甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响;乙图表示将A、B两种物质混合,再在T1时加入某种酶后,A、B两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适pH条件下完成,下列叙述错误的是()A.甲图中反应速率达到最大后,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量B.若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该酶可以是唾液淀粉酶C.乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性D.甲、乙两图所示的实验中,温度和pH都属于无关变量6.葡萄果皮中花色苷含量决定葡萄果实的着色度,直接影响果实的外观品质。现以三年生中熟品“巨玫瑰”为材料,在葡萄转色期,分别用0、100、500、1000mg/L的ABA溶液浸泡果穗10s,测定其葡萄皮花色苷含量如图所示,下列说法错误的是()A.一定浓度的ABA能显著促进“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷积累B.清水处理组葡萄果实中也能产生脱落酸,引起花色苷含量发生变化C.在本实验中,ABA处理浓度越高,果皮中花色苷含量越高D.ABA处理不但能增加葡萄果皮中花色苷的积累量,还能使葡萄果实提前完成转色二、综合题:本大题共4小题7.(9分)秸秆还田可以减少环境污染,还能改善土壤结构,影响土壤小动物的生活。为研究玉米秸秆还田量对农田土壤节肢动物数量的影响,4月中旬,内蒙古研究人员将一块试验田平均分成4份,埋入不同质量的玉米秸秆,分别于6月~9月调查4个秸秆量不同的农田中土壤节肢动物数量,结果如下图。请分析回答:(1)土壤中节肢动物的身体微小、有较强的活动能力,调查时常用_____________方法进行采集,统计方法常用_____________法和_____________法。(2)据图分析,本实验所能得出的结论有:一是6月~8月初农田土壤节肢动物的数量逐渐增多,8月初之后逐渐下降;二是在一定范围内,_____________。(3)调查中还发现,某种以农作物根茎为食的蟋蟀,在6月~8月的数量变化趋势与上图中12000kg/hm2的曲线趋势相近。据此可判断,此蟋蟀种群在7月份时的年龄结构为_____________型,为降低其对农作物的危害,生产上可通过人工合成的化学物质吸引和诱捕雄性个体,使蟋蟀种群的_____________下降,从而降低种群数量,这属于_____________防治。8.(10分)某实验小组对微生物的培养和五种香辛料萃取提取的精油(编号为A、B、C、D、E)抑菌能力进行了研究。首先制备了直径为8mm的圆滤纸片若干,灭菌后分别放入各组精油中浸泡2h。然后取各种待测菌悬液各1.1mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布,制成含菌平板。再取浸泡过精油的滤纸片贴在含菌平板上,每个培养皿贴浸过同一种精油的滤纸3片。放培养箱中培养一定时间,测定抑菌圈直径,结果取三次重复实验的平均值,其数据如下表所示:精油种类抑菌圈直径(mm)菌种ABCDE大肠杆菌2.13.14.15.16.2白葡萄球菌7.78.19.110.111.1酵母菌5.612.13.15.513.6青霉14.315.25.314.116.8(1)培养不同的微生物所需的pH和温度往往不同,在培养霉菌时需要将培养基的pH值调至______________(填“酸性”、“碱性”、“中性或微碱性”)。培养细菌的温度一般______________(填“低于”或“高于”)培养霉菌的温度。(2)萃取精油时蒸馏过程中需要控制蒸馏的温度和时间,原因是______________。(3)本实验中采用了______________操作接种。结果可见不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,C和E对细菌的杀伤作用______________(填“大于”或“小于”)对真菌的杀伤作用。(4)若用固定化酶技术固定酵母菌中的酶,和一般酶制剂相比,其优点是______________。固定化酵母细胞常用______________法固定化。(5)有同学认为缺少关于五种精油是否抗病毒的实验结果,提出在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。你认为可以吗?为什么?________________________________________________________。9.(10分)抚州梦湖景区是集防洪排涝、休闲娱乐、旅游商业和景观绿化为一体的大型综合性水利工程。梦湖里长有芦苇、水毛茛等植物,湖的周边各类灌木和草地上穿插着香樟、石楠、桂花、银杏等植物。近些年房地产开发力度较大,周边居民增多,部分生活污水流入了湖泊。(1)梦湖景区可称为一个生态系统,生态系统是指_________________________。(2)流经梦湖生态系统的总能量是_________________________________。(3)梦湖与凤岗河一道形成一湾清水,在城中环绕,营造了“清波荡漾拂人醉,一城人家半城碧”的美妙景色,令人流连忘返,这体现了生物多样性的________价值。湖中鳙鱼体色有差异,体现了生物多样性中的______________多样性。(4)图为该生态系统的能量金字塔图,其中A、B、C、D、E分别代表不同营养级的生物。图中具有捕食和竞争关系的生物是_____________。在自然界中,一般情况下生物B的种群数量比生物E的多,从生态系统的能量流动特点分析,原因是______________。10.(10分)微生物在尿素工厂的废水中难以生长。研究人员利用2种载体固定脲酶,并比较脲酶对温度变化的耐受性和脲酶对尿素废水的降解能力,得到如图所示结果,其中酶回收率(%):(固定化酶的总活力/脲酶冻干粉总活力)×l00%。请回答:(1)海藻酸钠浓度过高时难以溶解,且形成的凝胶珠容易出现____现象,在海藻酸钠完全溶化后再_______。(2)本研究固定脲酶的方法属于_____,研究中可以通过____(写出一种正确方法即可)增加凝胶珠的硬度和内部交联程度,以减少酶损失。(3)制作凝胶珠时,刚溶化的载体需____后才可与脲酶混合。使用的注射器前端小孔的内径不宜过大,以防止凝胶珠体积过大影响____。(4)根据实验结果分析,更适合用于固定化脲酶的载体是____,其依据是____。11.(15分)为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,某研究小组做了如下实验。(注:检测期间细胞的呼吸强度为2μmolCO2/(m2·s))(1)实验步骤:①选取若干株生长状况(生理状态)等方面相同的该植物幼苗平均分成___组,依次编号。②每天傍晚分别将_________喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率。(2)结果与分析:实验结果如图1,经分析可以得出结论:_________________。(3)利用上述实验进一步测定了对应NaC1浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。(4)请在指定位置的坐标图上绘制该实验中总光合速率随NaCl浓度变化的曲线________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】

分析题图:图中为中心法则示意图,其中①为转录过程,②为逆转录过程,③为RNA分子的复制过程,④为翻译过程,⑤为DNA分子的复制过程。【题目详解】A、有细胞结构的生物基因突变主要发生在⑤DNA分子复制过程中,原因是此时DNA双螺旋打开,稳定性较低,A正确;B、已停止分裂的细胞仍可进行①④过程,即合成蛋白质,B正确;C、能进行②或自过程的生物通常为RNA病毒,RNA病毒只含RNA一种核酸,不含DNA,C正确;D、HIV为逆转录病毒,不能进行③过程,D错误。故选D。2、A【解题分析】

分析甲图:光照强度是自变量,当光照强度为0时,氧气释放速率为负值,代表呼吸作用强度;当光照强度为2时,氧气释放速率为0,说明光合作用速率等于呼吸作用速率;当光照强度大于2时,氧气释放量大于0,代表光合速率大于呼吸速率,氧气释放速率代表净光合作用。分析乙图:在0-6h内,黑藻所在密闭环境中CO2浓度增加,说明黑藻的呼吸作用强度大于光合作用强度;在6-8h内,黑藻所在密闭环境中CO2浓度减少,说明黑藻的光合作用强度大于呼吸作用强度;在8-10h内,CO2的量不变,说明黑藻光合作用固定CO2的量与呼吸作用释放CO2的量相等。【题目详解】A、由图甲可知,光照强度相对值为2时,黑藻的氧气释放速率为0,其呼吸作用消耗氧气的速率为2,所以其产生氧气的速率为2,A错误;B、图甲中,当光照强度相对值为7时,继续增加光照强度黑藻光合速率不能提高,已知黑藻处于适宜温度下,故可通过增加环境中CO2浓度来提高光合速率,B正确;C、图乙中,在4-6h、8-10h内,黑藻光合作用固定CO2的量与呼吸作用释放CO2的量相等(即光合速率等于呼吸速率),导致密闭环境中CO2浓度没有发生变化,C正确;D、据图乙可知,黑藻在该密闭环境中经过12h后,密闭玻璃容器中的二氧化碳浓度比起始时的浓度低,所以黑藻光合速率大于呼吸速率,有机物含量上升,D正确。故选A。【题目点拨】本题考查了光合作用和呼吸作用的过程及能量变化、影响光合作用和呼吸作用的环境因素,要求考生具有一定的识图能力和分析能力,在解题过程中明确净光合作用、真正光合作用速率和呼吸作用速率三者的之间的关系是解题的关键。3、D【解题分析】

几种常见的单基因遗传病及其特点:1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传。3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。【题目详解】常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率的平方,A错误;常染色体显性遗传病在女性中的发病率=该病致病基因的基因频率的平方+2×该致病基因的基因频率×正常基因的基因频率,B错误;X染色体显性遗传病在女性中的发病率=该病致病基因的基因频率的平方+2×该致病基因的基因频率×正常基因的基因频率,C错误;X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率,D正确。【题目点拨】解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的类型及实例,掌握各种遗传病的特点,能结合所需的知识准确判断各选项。4、C【解题分析】

1、生物膜系统的概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合。在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外。【题目详解】A、同一个人的不同体细胞都来自同一个受精卵,所以细胞核中的遗传物质是相同的,A错误;B、核糖体只参与氨基酸的脱水缩合,不参与加工、运输和分泌蛋白的过程,B错误;C、胰岛B细胞中的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体和溶酶体,细胞器膜、细胞膜和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统,C正确;D、胰岛B细胞高度分化,不能进行有丝分裂,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查细胞的结构和功能,意在考查考生对所学基础知识的识记和理解能力。5、C【解题分析】

影响酶促反应速率的因素有:温度、pH、酶浓度、底物浓度等。甲图中,反应速率随反应物浓度增加而增加,当反应速率达到一定值时,此时再增加反应物浓度,反应速率不再增加,是因为起催化作用的酶已经饱和。乙图中,随着反应进行,浓度不断增加的是生成物即B,浓度不断减少的是反应物即A,T1时刻反应开始,T2时刻反应速度变缓,A反应物的含量趋于0,直到最后生成物和反应物的浓度不再变化,此时限制酶促反应的因素为底物浓度。【题目详解】A、甲图中反应速率达到最大后,此时再增加反应物浓度,反应速率不再增加,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量,A正确;B、若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该图表示的反应为A(淀粉)B(麦芽糖),该酶可以是唾液淀粉酶,B正确;C、乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是底物浓度,C错误;D、甲、乙两图所示的实验探究均在最适温度和最适pH条件下完成,温度和pH都属于无关变量,D正确。故选C。【题目点拨】本题以曲线图为载体,考查了影响酶促反应因素的知识,要求考生具有一定的曲线分析能力和理解判断能力。6、C【解题分析】

分析题图可知,与对照组(清水)相比,不同浓度的ABA溶液处理后花色苷含量均有所增加,据此分析作答。【题目详解】A、与清水组对照相比,实验中不同浓度ABA处理后均能促进“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷积累,A正确;B、果实中能产生内源ABA,B正确;C、分析影响花色苷含量有两个因素,一是ABA浓度,二是处理后天数,应改为在一定范围内,处理后经过相同的天数,ABA浓度越高,花色苷含量越高,C错误;D、与对照组相比,不同实验组不仅增加了最后花色苷的含量,还使花色苷含量提前达到高峰,D正确。故选C。【题目点拨】明确实验设计的变量原则与对照关系,并能结合题图信息分析各项是解答本题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、取样器取样记名计算目测估计秸秆添加量越多动物数量越多增长出生率生物【解题分析】

本题研究的是玉米秸秆还田量对农田土壤节肢动物数量的影响,图中可以看出,玉米秸秆还田量越多,土壤中节肢动物数量越多,6月~8月初农田土壤节肢动物的数量逐渐增多,8月初之后逐渐下降。【题目详解】(1)土壤中节肢动物的身体微小、有较强的活动能力,调查时常用取样器取样的方法进行采集,统计方法常用记名计算法和目测估计法。(2)据图可知,本实验所能得出的结论有:按时间变化分析,农田土壤节肢动物在6月~9月内的数量变化规律为6月~8月初农田土壤节肢动物的数量逐渐增多,8月初之后逐渐下降;四条曲线对比,在一定范围内秸秆添加量越多动物数量越多。(3)某种以农作物根茎为食的蟋蟀,在6月~8月的数量变化趋势与图中12000kg/hm2的曲线趋势相近。据此可判断,此蟋蟀种群在7月份时的种群数量正在上升,所以其年龄结构为增长型,为降低其对农作物的危害,生产上通过人工合成的化学物质吸引和诱捕雄性个体,改变了蟋蟀的性别比例,使种群的出生率下降,从而降低种群数量,这属于生物防治。【题目点拨】本题主要考查土壤小动物丰富度的研究以及生态系统的生物防治等相关知识,主要考查考生理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力。8、酸性高于如果蒸馏温度太高,时间太短,产品品质就比较差稀释涂布平板小于利于产物的纯化,同时固定在载体上的酶还可以被反复利用包埋不可以,病毒为寄生生物,在该培养基上不能生长【解题分析】

各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性,培养细菌时需将pH调至中性或微碱性,培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。细菌一般在31~37℃的温度下培养l~2d,放线菌一般在14~28℃的温度下培养5~7d,霉菌一般在14~28℃的温度下培养3~4d。【题目详解】(1)根据上述分析可知,在培养霉菌时需要将培养基的PH值调至酸性。培养细菌的温度一般高于培养霉菌的温度。(2)如果蒸馏温度太高,时间太短,产品品质就比较差,所以萃取精油时蒸馏过程中需要控制蒸馏的温度和时间。(3)本实验中是将各种待测菌悬液各1.1mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布,即采用了稀释涂布平板法接种。表格中不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,大肠杆菌和白葡萄球菌为细菌,酵母菌和青霉为真菌,C和E对细菌产生的抑菌圈小于真菌的抑菌圈,说明C和E对细菌的杀伤作用小于对真菌的杀伤作用。(4)固定化酶技术固定酵母菌中的酶,和一般酶制剂相比,其优点是可重复利用,且利于产物的纯化。由于细胞个体大,不易被吸附和结合,所以固定化酵母细胞常用包埋法固定化。(5)由于病毒为寄生生物,不能独立代谢,在该培养基上不能生长,所以不能在琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。【题目点拨】本题考查培养基的类型、微生物的接种方法、固定化酶和固定化细胞等相关知识,意在考查考生对所学基础知识的识记和理解能力。9、群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体生产者固定的太阳能和生活污水中有机物所包含的化学能直接遗传(基因)B和C能量流动时会逐级递减,生物B的营养级比生物E的低,能获得更多的能量,种群数量更多【解题分析】

根据题干信息和图形分析,图中A、B、C、D、E表示不同的营养级的生物,其中A为生产者,处于第一营养级;其他生物都为消费者,其中B处于第二营养级,C处于第二和第三营养级,D处于第三营养级,E处于第四营养级,因此存在的食物网为:。【题目详解】(1)生态系统是指群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。(2)流经梦湖生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和生活污水中有机物所包含的化学能。(3)梦湖与风岗河一道形成湾清水,在城中环绕营造了“清波荡漾拂人醉,一城人家半城碧”的美妙景色令人流连忘返,这体现了生物多样性的直接价值(观赏价值);湖中鳙鱼属于同一物种,体色有差异,体现了生物多样性中的遗传多样性。(4)根据以上分析已知,根据能量金字塔简图转化的食物网为:,因此图中具有捕食和竞争关系的生物是B和C;在自然界中,一般情况下生物B的种群数量比生物E的多,从生态系统的能量流动特点分析,原因是能量流动时会逐级递减,物B的营养级比生物E的低,能获得更多的能量,种群数量更多。【题目点拨】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能、生物多样性的价值等知识点,了解生态系统能量流动的过程和特点,能够根据图示能量金字塔中各种生物所处的营养级判断存在的食物网,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。10、拖尾等加水定容包埋法适当增加包埋载体浓度(或适当增加CaCl2溶液浓度或适当延长凝胶珠在CaCl2溶液中的浸泡时间)冷却至室温胶珠内外物质交换效率海藻酸钠海藻酸钠固定化酶的热稳定高,尿素分解效率高【解题分析】

据图1分析可知:随温度升高,三种酶的回收率均有所下降;据图2分析可知,海藻酸钠的尿素分解效率高。【题目详解】(1)海藻酸钠使用时浓度不宜过高,因浓度过高时难以溶解,且形成的凝胶珠容易出现拖尾等现象;在海藻酸钠完全溶化后再加水定容。(2)本研究用海藻酸钠固定脲酶的方法称为包埋法;为增加凝胶珠的硬度和内部交联程度,以减少酶损失,可通过适当增加包埋载体浓度(或适当增加CaCl2溶液浓度或适当延长凝胶珠在CaCl2溶液中的浸泡时间)等措施实现。(3)海藻酸钠溶液冷却至常温后,才可与脲酶混合,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论