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文档简介

山东省泰安市新泰二中2024届高三六校第一次联考生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是()A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.制作果酒时长期通氧可提高酒精产量C.使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有核糖体、DNA和RNA2.某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后,未能完成下图所示的修复过程。下列相关说法不正确的是()A.完成过程③至少需要2种酶B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病C.该病是由于染色体结构变异所致D.该修复过程的场所是在细胞核中3.某同学欲在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动:调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。下列做法正确的是A.两活动的取样点应相同,且要随机取样B.对土壤中活动能力强的小动物应用标志重捕法调查C.只需对样方中的蒲公英、样土中的各种存活动物逐个计数D.调査结果不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响4.2014年以来,多位明星因吸毒而被刑拘或判刑,引发了社会对毒品危害的讨论。下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动传递的影响。下列相关叙述正确的是()A.可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量减少B.结构①将多巴胺释放到突触间隙的过程中不需要消耗能量C.多巴胺与相应受体结合发挥作用后即被降解D.“瘾君子”不吸毒品就精神萎靡,这与对多巴胺的依赖性有关5.某种家鸡的羽毛颜色由两对等位基因A、a和B、b控制。当基因B存在时,基因A的作用不能显示出来。现有两组该品种的白羽家鸡杂交,F1都为白羽,让F1家鸡雌雄个体自由交配,F2中白羽:有色羽=13:3。下列叙述错误的是()A.两对基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律B.白羽鸡的基因型共有7种C.F1白羽鸡测交后代的表现型及比例为白羽:有色羽=1:1D.F2白羽鸡中能稳定遗传的个体占3/136.关于植物染色体变异的叙述,正确的是A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化D.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化7.某种动物种群的Nt与Nt+1/Nt的关系如图所示,Nt为该种群第t代的种群数量.Nt+1为该种群第t+1代的种群数量。不考虑迁入与迁出。下列推断错误的是()A.当Nt为a时,该种群的出生率小于死亡率B.当Nt为c时,该种群的数量最多C.当Nt为d时,该种群的年龄组成为增长型D.当Nt为b时,该种群第t+1代的种群数量与第t代相同8.(10分)下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达无关二、非选择题9.(10分)当今我国已经成为世界上遭受生物入侵比较严重的国家。鳄龟和巴西龟原产于密西西比河流域,我国多地水生生态系统中已经发现二者分布。鳄龟以肉食性为主,喜食新鲜鱼类;巴西龟以虾、虫、两栖动物、小鱼、水生植物为食。(1)湿地生态系统是由无机环境和_________组成的___________(开放/封闭)的生命系统。(2)鳄龟和巴西龟入侵,在缺少______________的情况下,种群数量很容易剧增,导致入侵地生物______________降低,生态系统的________________________下降。(3)为探究本地物种鲤鱼是否能通过视觉逃避鳄龟和巴西龟的捕食,研究人员做了如下实验:用透明玻璃将不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔为三室,如图甲。实验一,将10条鲤鱼置于第二室中线处。实验二,在实验一基础上,于第一室中加入两只鳄龟。实验三,在实验二基础上,更换10条鲤鱼,并于第三室中加入两只巴西龟。统计实验组远离捕食者方向的鲤鱼数量,以及对照组中同侧的鲤鱼数量。实验重复30次。结果如图乙、丙。①据图乙可知,实验一中线两侧鲤鱼数量大致相同。实验二加入鳄龟后,________________。②综合实验结果说明________________________。(4)由于弃养、放生、养殖逃逸等因素,巴西龟遍布我国野外。你认为放生是有利还是有害?并用已有生态学知识,做出合理解释。_____________________________________。10.(14分)柳树为常见的阳生植物,绿萝为常见的阴生植物,阳生植物的光补偿点(光合速率与呼吸速率相等时环境中的光照强度)一般大于阴生植物的光补偿点。请回答下列问题:(1)叶绿素分布于绿萝叶绿体基粒的_________薄膜上,光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与暗反应阶段中的______________过程。(2)实验过程中,给柳树浇灌H218O,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。经分析,其最可能的转化途径是_____________________。当绿萝的净光合速率为0时,柳树的净光合速率___________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。(3)若将柳树密闭在无O2但其他条件适宜的小室中,遮光培养一段时间后,发现该植物细胞无氧呼吸过程中除第一阶段有少量ATP生成外,第二阶段并没有ATP生成,原因是_______________________________________________________________。11.(14分)新型冠状病毒(COVID–19)感染引起的肺炎是一种新型传染病。该病毒主要依靠呼吸道飞沫传播,接触人体黏膜后进入人体内繁殖。请回答下列问题:(1)COVID–19可识别人体部分细胞表面的特异性_______并与之结合而进入细胞,通过病毒RNA的复制和翻译进行繁殖。(2)病毒在人体细胞内大量繁殖时,免疫系统中的______细胞与宿主细胞密切接触进而使其裂解,释放出病毒。体液中相应的______可与该病原体中的抗原结合,抑制病原体的繁殖并形成沉淀,进而被____细胞消化。(3)控制传染病的流行有三个基本环节,隔离患者属于其中的____环节。12.如图所示为某植物的叶肉细胞内发生的部分生理过程。回答下列问题。(1)叶绿体的类囊体薄膜上主要吸收红光的色素是______________,光合色素吸收的光能转移至蔗糖的路径是__________________(用图中字母和文字以及箭头作答)。(2)若在某条件下,图中“C→B”过程消耗的CO2均来自叶肉细胞的呼吸作用,则此条件下该植物的光合速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。(3)磷酸转运器(膜蛋白)能在将磷酸丙糖运出叶绿体的同时将等量无机磷酸运入叶绿体,由此推测磷酸转运器位于_____。若图中②过程催化蔗糖合成的酶活性减弱(其他条件不变),则叶绿体内淀粉的合成速率会_________,(填“减慢”或“加快”)。(4)若给该植物浇灌H218O,则该植物将吸收的H218O用于光合作用的光反应时,水中的18O_____(填“能”或“不能”)进入淀粉,理由是_______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】

果酒使用的菌种为酵母菌,属于兼性厌氧真菌,温度为18~25℃。果醋制作菌种是醋酸菌,属于原核细胞,适宜温度为30~35℃,需要持续通入氧气。腐乳制备的菌种是毛霉,适宜温度为15~18℃,一定湿度。【题目详解】A、果酒需要的温度在18-25℃,果醋制备的温度是30-35℃,腐乳制作需要的适宜温度是15-18℃,A错误;B、制作果酒时酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖,而后进行无氧呼吸发酵产生酒精,因此长期通氧酵母菌只进行有氧呼吸不产生酒精,B错误;C、果酒、果醋和腐乳制作使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌和毛霉,C错误;D、果酒、果醋和腐乳制作所使用的菌种分别是酵母菌(单细胞真菌)、醋酸杆菌(属于需氧型细菌)和毛霉(多细胞真菌),它们均有细胞结构,都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA;D正确。故选D。2、C【解题分析】

分析题图:图示为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图,首先切除其中的二聚体,其次填补缺口,该过程需要遵循碱基互补配对原则,最后封闭缺口,该过程需要DNA连接酶。据此答题。【题目详解】A、完成过程③需要DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到DNA片段上,之后还需要DNA连接酶将DNA片段连接起来,A正确;B、由图可知,该DNA的修复需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病,B正确;

C、该病是由于基因结构改变引起的,属于基因突变,C错误;

D、染色体位于细胞核中,因此修复染色体DNA损伤的过程发生在细胞核中,D正确。

故选C。【题目点拨】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记DNA分子结构的主要特点;识记基因工程的工具及其功能,能结合图中信息准确判断各选项。3、D【解题分析】

调查植物和活动能力不强的虫卵、动物种群密度常用样方法;调查活动能力强,运动范围大的动物种群密度常用标志重捕法;土壤中小动物身体微小,有较强的活动能力,调查其丰富度不适合用样方法和标志重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度。【题目详解】调查蒲公英种群密度和调查土壤中小动物类群丰富度是两个独立活动,取样点不要求相同,调查蒲公英种群密度用样方法,要做到随机取样,调查土壤中小动物类群丰富度采用取样器取样法,应选择有代表性的地点取样,A错误;大多土壤小动物,有较强的活动能力,而且身体微小,不适合用标志重捕法调查其丰富度,B错误;调查蒲公英种群密度需对样方中的蒲公英进行逐个计数,调查土壤中小动物类群丰富度只需计数小动物的种类数,不必对生物个体逐个计数,C错误;调査结果均是弃耕后的蒲公英种群密度、土壤中小动物类群丰富度,而没有对弃耕前进行调查,因此不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响,D正确;故选D。4、D【解题分析】

根据题意和图示分析可知:多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式称为胞吐;多巴胺能与结构②特异性结合并引起下一个神经元兴奋或抑制;可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。【题目详解】A、可卡因可抑制多巴胺转运体将突触间隙的多巴胺运回到突触小泡内,因此可卡因可导致突触间隙的多巴胺含量增加,A错误;B、结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式是胞吐,该过程需消耗能量,B错误;C、由题图可看出,多巴胺发挥作用后会运回突触前膜,而不是被降解,C错误;D、多巴胺使人产生快感,瘾君子产生了多巴胺依赖性,不吸食毒品会表现精神萎靡,D正确。故选D。【题目点拨】本题考查突触的结构、兴奋的传递、细胞膜的结构特点,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力,能将题图信息与兴奋在神经元间传递的特点结合起来是解题关键。5、C【解题分析】

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题干信息可知,F1家鸡雌雄个体自由交配,F2中出现了白羽和有色羽鸡两种类型,其比例为13∶3,是9∶3∶3∶1的变式,因此2对等位基因遵循自由组合定律,且子一代基因型是AaBb,A_B_表现为白羽,由于B存在时基因A的作用不能显示出来,因此A_bb为有色羽,aaB_、aabb、A_B_均为白羽。【题目详解】A、根据上述分析可知,两对基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律,A正确;B、白羽鸡的基因型是A_B_、aaB_、aabb,共有4+2+1=7种基因型,B正确;C、F1白羽鸡(AaBb)测交后代的基因型和比例为AaBb∶aaBb∶Aabb∶aabb=1∶1∶1∶1,表现型及比例为白羽∶有色羽=3∶1,C错误;D、F2白羽鸡的基因型是AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、aabb,其中AABB、aaBB、aabb能稳定遗传,能稳定遗传的占白羽鸡中的比例为(1/16+1/16+1/16)÷13/16=3/13,D正确。故选C。【题目点拨】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,学会根据子代的表现型及比例推出亲本基因型和所遵循的遗传规律,应用遗传规律进行相关概率计算。6、C【解题分析】

1、染色体变异可分为染色体结构异常和染色体数目异常两大类型2、染色体结构变异可分为缺失、重复、倒位、易位。缺失:染色体中某一片段缺失引起变异。例如,果蝇缺刻翅的形成。重复:染色体中增加某一片段引起变异。例如,果蝇棒状眼的形成。倒位:染色体中某一片段位置颠倒引起变异。易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异。例如,夜来香经常发生这种变异。3、染色体数目变异可分为两种:①个别染色体的增减;②以染色体组的形式成倍的增加或减少。【题目详解】染色体组整倍性变化会使排列在染色体上的基因的数目成倍减少或增加,不会改变基因的种类,A错误;染色体组非整倍性变化不会改变基因的种类,但排列在染色体上的基因的数目会减少或增加,因此不会产生新的基因,B错误;染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化,C正确;染色体片段的缺失,引起片段上的基因随之丢失,导致基因的数目减少。染色体片段重复,引起片段上的基因随之增加,导致基因的数目增加。这两种情况下,基因的种类均不会改变,D错误。故选C。【题目点拨】理解染色体变异的发生改变了基因在染色体上的数目或排列顺序,不会改变基因的种类是解答本题的关键。7、B【解题分析】

分析曲线图:Nt+1与Nt的比值>1说明种群数量在增加,出生率大于死亡率;Nt+1与Nt的比值=1说明种群数量维持稳定,出生率等于死亡率;Nt+1与Nt的比值<1说明种群数量在减少,出生率小于死亡率,据此答题。【题目详解】A、当Nt为a时,Nt+1/Nt小于1,后一年的种群数量少于前一年,说明该种群的出生率小于死亡率,A正确;B、由b~eNt+1/Nt大于1,种群数量越来越多,当Nt为e时,该种群的数量最多,B错误;C、当Nt为d时,Nt+1/Nt大于1,种群数量越来越多,推知该种群的年龄组成为增长型,C正确;D、当Nt为b时,Nt+1/Nt等于1,该种群第t+1代的种群数量与第t代相同,D正确。故选B。8、B【解题分析】

细胞编程性死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,是一种正常的生理过程。而细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控所致。因此,B正确。二、非选择题9、生物群落开放天敌多样性自我调节能力(抵抗力稳定性或稳定性或稳态)鲤鱼能够通过视觉逃避鳄龟和巴西龟的捕食且鳄龟对鲤鱼的危险更大综合实验结果,说明鲤鱼可以通过视觉识别捕食者据协调与平衡、物种多样性等原理,解释有利或不利,逻辑合理即可。示例一:有利;可以增加物种多样性且对生态系统稳定性的保持和恢复具有促进作用。示例二:有利:使生态系统营养结构的复杂化,提高自我调节能力。示例三:不利;放生会导致被放养生物不适应环境,或死亡或被天敌捕食。或者没有天敌,导致生物入侵。示例四:不利;放养的生物携带病原体,危害人类(或本地物种)健康【解题分析】

1.生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。2.抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系:抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度。生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。【题目详解】(1)湿地生态系统是由无机环境和生物群落组成;需要输入太阳光能等能量,是一个开放的生命系统。(2)鳄龟和巴西龟入侵,在缺少天敌的情况下,种群数量很容易剧增,导致入侵地生物多样性降低,营养结构简单,其生态系统的自我调节能力(抵抗力稳定性或稳定性或稳态)下降。(3)为探究本地物种鲤鱼是否能通过视觉逃避鳄龟和巴西龟的捕食,分析研究人员做的实验及结果:①据图乙可知,实验一中线两侧鲤鱼数量大致相同,实验二加入鳄龟后,随时间延长,远离捕食者方向的鲤鱼数平均值先下降,在8min后略有增加,说明鲤鱼能够通过视觉逃避鳄龟和巴西龟的捕食且鳄龟对鲤鱼的危险更大。②据图丙可知,实验三在实验二基础上,更换10条鲤鱼,并于第三室中加入两只巴西龟,实验组三中随时间延长,远离捕食者方向的鲤鱼数平均值先下降,在4min后略有增加,综合乙丙实验结果,说明鲤鱼可以通过视觉识别捕食者。(4)由于弃养、放生、养殖逃逸等因素,巴西龟遍布我国野外,根据协调与平衡、物种多样性等原理,有利的一方面如:可以增加物种多样性且对生态系统稳定性的保持和恢复具有促进作用;使生态系统营养结构的复杂化,提高自我调节能力等。也有不利的一面,如:放生会导致被放养生物不适应环境,或死亡或被天敌捕食,或者没有天敌,导致生物入侵;放养的生物携带病原体,危害人类(或本地物种)健康。【题目点拨】本题涉及种群数量增长曲线,首先要曲线图中纵横坐标的含义进行对比,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。10、类囊体三碳化合物的还原有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物[(CH218O)]小于0ATP的合成需要ADP、Pi、能量。植物细胞中有ADP和Pi,无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来,所以可以合成少量ATP,无氧呼吸第二阶段没有能量释放出来,因此没有ATP生成【解题分析】

呼吸作用和光合作用是植物体内两大重要的代谢活动。光合作用固定的二氧化碳,可来自于呼吸放出的二氧化碳和从外界吸收的二氧化碳,光合作用与呼吸作用的差值可用净光合作用来表示。光反应与暗反应的反应式如表所示。光反应暗反应水的光解:H2O→H++O2+e-CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP三碳酸的还原:三碳酸→三碳糖NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPHRuBP的再生:三碳糖→RuBP能量转化:光能→电能→ATP、NADPH中活跃的化学能能量转化:ATP、NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能【题目详解】(1)叶绿素分布于真核细胞叶绿体的类囊体薄膜上。光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与暗反应阶段中的三碳化合物的还原过程。(2)H218O先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物[(CH218O)]。由于阳生植物的光补偿点大于阴生植物的光补偿点,因此,当绿萝的净光合速率为0时,柳树的净光合速率小于0。(3)将柳树密闭在无O2、遮光的环境中培养,其进行无氧呼吸,无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来,而植物细胞中有ADP和Pi,则可以合成少量ATP,但无氧呼吸第二阶段无能量释放出来,因此没有ATP生成。【题目点拨】光合作用和呼吸作用是常见的考点也是重难点,特别是对于净光合作用的理解。学生在学习和作答时,应熟记光合作用和呼吸作用的总反应式,在此基础上进一步分析物质变化。11、受体效应T抗体吞噬控制传染源【解题分析】

传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。易感人群:对某种传染病

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