2023学校消防演练方案及流程（10篇）

2023学校消防演练方案及流程（10篇）

2023学校消防演练方案及流程篇1

为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处

理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和

负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，

根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预

案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

1、早预防。

要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度

的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤

服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各

种消防隐患。

2、早发现。

落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全

隐患及时上报，采取相应整改措施。

3、早报告。

要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时

向上级有关部门报告。

4、早救治早隔离。

要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组

织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进

一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

二、成立火灾突发事故应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室在乐山镇中心学校，由李显红任办公室

主任，负责日常具体办公。

三、应急工作分工：

1、现场处理组：

组长：

成员：

职责：尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止

事态发展，并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告

情况；组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；认真执行上

级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析

和处理，查找原因和责任。

2、通讯联络组

组长：

成员：

职责：控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止

发生混乱局面；组织班主任管理好学生；

3、后勤保障组

组长：

成员：

职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤

工作；做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公

做好后勤服务工作。

四、应急处理措施

1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话

119）,报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及

现场火情。

3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等

待引导消防车。

4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险,

教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来

之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,

抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先

救人，后救物”。

6.领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致

的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。

2023学校消防演练方案及流程篇2

为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火

灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度

地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消

防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要

求，结合校园实际情况，特制定本预案。

一、组织机构

成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。

职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消

防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项

消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护

工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复

教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。

应急工作小组

(1)灭火行动组

职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，

尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防

人员迅速灭火。

(2)通讯联络组

职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防

设施进入火灾现场；负责与有关单位的联络工作；及时向上级部门

请示和报告现场抢救处置情况。

(3)疏散引导组

职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公

安、卫生部门施救，防止事态扩大。

(4)现场救护组

职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急救，

引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员

护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院

协助救治。

(5)现场保卫组

职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的

维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的转移和看守工

作。

(6)后勤保障组

职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，保障

抢救必需品供应。

(7)善后处置组

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作。

妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常

的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。

二、安全预防措施

(1)建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工

防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，

建立防火安全台账。

(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,

增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提

高师生的防范意识和基本技能。

(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，确保设

备器材配备达标。

(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新,

使之始终保持良好的战备状态。

(5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机

室等)出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保

消防通道畅通。

三、应急处置措施

(1)第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全

工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，

地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,

调动工作小组人员进行抢险救灾工作。

(3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师生有组

织地疏散至安全地带。

(4)火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生其它灾

害。

(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将

受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急

救。

(6)在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急

工作政令畅通，各项工作落实。

(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家

长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

(8)做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师

生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。

(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组

审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生

的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事

故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,

及时进行情况补报。

(10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对

相关责任人进行责任追究，惩前庭后，同时建立事故处理档案并

存档。

四、注意事项

1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。

2、不得组织学生参加灭火。

3、事故结束，应认真总结经验教训I,查漏补缺修订应急预案，

杜绝事故再次发生。

4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小组同意，

不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。

2023学校消防演练方案及流程篇3

学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完

善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，在定期

进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责

任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对

突发的'消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

一、学校消防安全管理领导小组：

组长：田兵

副组长：尹凯、何正平

组员：邹志明、吴春梅、聂元胜、赵久碧、张云粉、施俊芬、

赵国华、朱正先、周开福、谭朝山、饶维燕

二、火警通报顺序：

一旦发现火灾，要立即打电话报119和学校办公室，学校办

公室及时通知各有关人员。

三、全体人员注意事项：

1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅

速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消

防人员前来抢救而延误时机；

2、迅速切断配电箱总电源；

3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从

速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

四、具体人员分工：

灭火组负责人：尹凯、邹志明、何正平、谭朝山、赵国华警戒

组负责人：周开福、朱正先、聂元胜

救护组负责人：施俊芬、饶维燕、吴春梅

疏散组负责人：田兵、张云粉、赵久碧

五、各组成员注意事项：

1、灭火组：

(1)了解学校建筑格局及道路情况；

(2)了解电铺设的线路；

(3)了解学校内楼房装修材料的性质；

(4)清楚学校所有消防设施的放置地点；

(5)了解消防设备的保养维护与操作方法；

(6)了解火的走势；

(7)清楚逃生路线。

2、警戒组：

(1)了解学校建筑格局及道路情况；

(2)当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏

导他人逃生；

(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组：

(1)及时拨打120急救电话；

(2)在120急救队未到之前，应接受紧急救护的工作；

(3)120急救队到现场后，应配合医护人员紧急救护；

(4)清楚指定的逃生路线。

4、疏散组：

(1)了解学校广播所在地；

(2)了解学校内楼房装修材料的性质；

(3)了解火的走势；

(4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：汪卿、郭明康、陈

星、左中；

六、火灾原因调查：

火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，

提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原

因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的

原则，进行严肃处理。

2023学校消防演练方案及流程篇4

为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方

面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生

的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的

教学秩序，特制定本预案。

第一条加强领导，成立防火领导小组

学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突

发事件：

组长：

副组长：

成员：

1、领导小组职责：

(1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维

护校园安全稳定意识。

(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待

事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

2、各职能部门工作职责：

(1)按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳

定工作，实行维护稳定工作责任制。

(2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重

要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。

(3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于

各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，

在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负

责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会

议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意

识。作到人人知消防，人人重消防的局面。

第二条可能引起学校火灾事故的原因

(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设

备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃

易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等

是可能引起学校火灾的主要原因。

(2)定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要

及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良

好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事

故消除在萌芽状态

第三条预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作

全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管

理制度，落实学校消防安全责任制。

2、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任

队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划，绘制防火平面图，

教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两

个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、

设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。

4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会

正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校

报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

6、保持通道畅通，不堆杂物。

第四条防火预案

发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发

生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同

时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点,

尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消

防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达

现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位

置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根

据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导

报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节

假日由行政值班人员决定报警与否。

第五条处理程序

一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；

1、打119电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室

和业务科室。

2、立即切断着火楼的电源。

3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过

训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,

则迅速撤离。

4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长

或者家属。

5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保

证安全的前提下进行扑救。

6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查

工作。

7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并

协助处理善后事宜。

2023学校消防演练方案及流程篇5

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理

规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏

止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强

化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防

安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强

师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一

步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、

财、物的安全，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好和谐

校园活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防

宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积

极应付、自我保护的目的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

20一年11月21日下午

五、组织领导：

演练总指挥

组织策划

现场指挥

医疗保障

参加对象：学校全体师生

六、组织分工：

准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全,

指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清

点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，

以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学

校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住

自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的

浓烟及毒气，便于安全疏散；

3、议程安排：3月6日（星期五）

1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自

学）

2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3：10消防演练开始

3：40左右消防演练结束

4、对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教

育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作猫腰、捂嘴。

各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏

散，不能再收拾物品，关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许

发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序

依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必

要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校

长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

楼梯口值班教师

一楼二楼三楼四楼

中学部东边楼梯—

中学部西边楼梯—

中学部中间楼梯—

小学部东边楼梯—

小学部西边楼梯—

小学部中间楼梯—

备注：

1、班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室,

组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、

心理辅导。

2、紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右;保持安全距离;

有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学

生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

3月6日下午3：10（左右）消防演练总指挥宣布消防演习开

始。

1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时

上报校长室。

报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，曾校长发出疏

散逃生指令。

现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏

散，紧急疏散，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至

五分钟内到达现场并清点人数）。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向曾校长汇报人

数。学生报数------清点人数。报告顺序依次由高年级开始。

报告曾校长：—年级组实到几人，应到几人，报告完毕

5、石书记点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和七年级四

名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、伍校长对本次消防演练进行总结发言

8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

2023学校消防演练方案及流程篇6

在新学期，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、

有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好

学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预

案。

一、学生消防逃生演练组织机构

组长：郑涛

副组长：陈姣、李霞

成员：丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永

二、时间：

20「年9月10日

三、演练疏散要求与注意事项：

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，（位置在教

学楼前），当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学

楼楼道管理的'有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥

学生安全撤离。

2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下,

选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛

巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上

去。

3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，

教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行

走安全。疏散集合地点：操场

4、安全撤离顺序：（按班级顺序）各班严格按照疏散顺序分班

依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器

灭火。

四、演练程序

1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。

2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立

即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师

在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。

4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

2023学校消防演练方案及流程篇7

为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力，进一步深化

全校师生的防灾减灾意识，培养学生的自我防护能力，特制定如

下演练实施方案。

一、演练目的

提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发

生地震或火灾等情况时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保

全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练，让学生学到安全防

护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击

突发事件的应变能力。

二、演练领导小组

组长：一

副组长：一

工作组及成员：

现场总指挥：--

秩序导护组：一

紧急救护组：--

后勤保障组：一

广播组、摄影、摄像：一

搜寻组：一

项目表演和培训：一消防大队、校安全小组成员和义务消防

队员

三、演练时间

20一年5月12日上午课间操时间，具体时间听从学校临时信

号随机而定。

四、演练人员

一学校全体师生员工

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校

园师生人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散预案。

六、指挥部设置

指挥部设在大操场主席台。

七、逃生演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,

或发生地震前兆，办公室主任立即向校长一报告。

2、校长一核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令一副校

长立即到达现场进行指挥，命令学校广播站及时发出警报信号，

并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。

（如果是课间，请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离；如

果正在上课，请科任老师立即停止上课，班主任立即赶赴班级，

与科任老师一起组织学生撤离。）

3、撤离（疏散）方法：老师及时打开前后门，察看学生行走路

线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部

分走前门，一部分走后门，按规定路线撤离。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导

护工作。

5、紧急救护组任务：接办公室通知后到大操场集合待命，准

备好救护器材。

6、后勤保障组：救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器，

一负责领取和送达所需物品。

7、广播组成员发出信号后，学生在班主任指挥下按顺序排好

队撤离，撤离教室时要有秩序，从走廊及楼梯按顺序撤出。

8、学生到达集合点，班主任要清点人数（应到数和实到数），

并报一统计后报一副校长。副组长从演练开始用秒表计时，掌握

整个演练过程的准确时间。

八、疏散路线（三号楼）

二楼：小学部一至六班从北楼梯下。

三楼：九⑴班、八（1）班从南楼梯下。

四楼：七年级一至六班从南楼梯下。

出楼梯口后跑步进入大操场，按上操队形坐下。

注：科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场，其他老师

及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

九、各教学楼层现场指挥

一楼大厅：一二楼北楼梯口：一

二楼南楼梯口：一三楼南楼梯口：--

四楼南楼梯口：--

现场秩序维护：--

人数统计：一

十、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，下楼时各班成一路纵队，注

意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤

和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场，各班

在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥，做好指导和

保护。到达操场后组织学生原地住下，并做好学生人数清点和安

抚。

注意：楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指

令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发

生拥挤现象。

3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准

打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能

心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

十一、消防大队战士演练及培训进程：

1、消防战士项目表演。

2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训I。

十二、演练结束

1、一副校长将疏散、灭火演练情况向一校长汇报。

2、一副校长宣布消防演练活动结束，请-一校长对本次活动

作点评，并提出相关要求。

3、布置各班有序返回教室。

2023学校消防演练方案及流程篇8

为了积极响应国家消防安全宣传日活动，根据学校消防安全

领导小组研究决定开展一次消防安全演练工作，根据保卫处“119”

消防安全活动日演练方案，组织学校各职能部门校义务消防队、

管理员、电工、生宿员、食堂及服务部承包商和宿管会学生参加

本次消防演练。学校聘请福清消防大队蔡警官来校开展演练示范。

20_年11月16日下午第三节课，演练一共历时1小时，参

加人员全体师生共300人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆

满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意

识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步

提高了全体师生应对突发事件的能力，确保师生命安全及财产安

全。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织

实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的

关心、支持和帮助。林为銮校长作为学校第一责任人和演练领导

小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练，确定演练

目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场

进行指挥。

二、积极参与，演练效果呈现良好

广大师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干

粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧

张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆

满成功。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一

步的了解。

2、掌握了一般灭火器材的'操作使用步骤及方法，进一步提

高了全体师生应对突发事件的能力。

3、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，”一切行动听指挥”，

团队凝聚力得到了升华。

我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应

急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故

损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

2023学校消防演练方案及流程篇9

为全面认真贯彻落实上级文件通知精神，经研究校决定于11

月28日开展一次全校性的消防安全应急避险疏散演练活动，以增

强全体师生的消防安全意识，提高青少年学生遇险避险、互救、

自救逃生的'能力。

一、领导小组

组长：_；副组长：—

成员：—

二、参加人员

一至六年级全体师生。

三、总指挥

四、摄像

__,

五、信号

警报信号声

六、司信员

七、具体时间

—月一日（星期_）上午第二节课下课时（即上午10点48分）至

课间操时间

八、楼道间安全护卫人员

1、综合楼（六年级）：二楼：_；一楼：

2、四、五年级教学楼：三楼：_；二楼：_；一楼：

3、一、二、三年级教学楼：左边教学楼三楼：_