《景观设计》教学进度表

美术学院课程教学进度计划专业年级：2007级艺术设计本科专业专业方向：环境艺术设计课程名称：景观设计计划学时：72学时任课教师：教师职称：讲师授课时间：2009-2010学年秋季学期（1-18周）美术学院关于制订学期课程教学进度计划和监查其执行情况的注意事项为保证教学计划的完成，任课教师在仔细钻研教学大纲和教材的基础上，认真制定学期进度计划。教师课程教学进度计划于开学第一周内交系主任审查后，一份由任课教师自存，一份由美术学院保存。教师必须认真按教学进度计划进行教学，不得擅自变动，如有调整必须经系主任批准。每学期期中和期末，系主任应对实际教学进度情况进行检查并作记载，以进行教学总结。美术学院2010年9月周次授课章节学时目的要求作业摘要学生选读第1周第一章、景观与景观规划设计4通过本课学习，使学生了解景观设计专业属性和发展现状。学生需在课后利用互联网进一步了解相关知识点。1、《城市绿地规划设计》，贾建中，中国林业出版社，2001。2、《景观生态学原理与应用》，傅伯杰，陈利顶等，科学出版社，2001。3、《现代景观规划设计》，刘滨谊，东南大学出版社，1999。第2周第二章、景观规划的内容4通过本课学习，使学生景观设计工作的专业范围。阅读推荐书籍、了解相关专业资料。第3周第三章、中国传统园林—意境及创作4通过本课学习，使学生了解东方景观设计历史和风格。收集苏州园林、日式庭院资料。第4周第四章、园林景观总体布局4通过本课学习，使学生掌握园林景观功能设计。依据教师提供图文资料比较分析，了解景观布局知识。第5周第五章、园林植物形态与植物景观设计4通过教学使学生了解常用观赏植物的特性和种植条件。收集各种观赏植物资料，分类整理。第6周第六章、园林道路：包括桥梁、广场4通过本课教学使学生了解桥、道、场地方法布局方法。为教师提供的地块平面图配置路网、桥梁、活动空地。第7周第七章、园林地形处理：包括山石、水体4通过本课学习，使学生了解硬质景观规划技巧。收集整理各种硬质配景资料。第8周第八章、园林建筑：古典建筑、现代建筑4通过本课教学，使学生掌握园林建筑功能和审美方式。手绘设计一套公园回廊。第9周第九章、绿地系统规划与设计4通过本科教学，使学生了解绿地规划的功能设置。依据教师提供的平面图进行绿地规划。第10周第十章、城市公园规划与设计4通过本科教学，使学生掌握公园的功能已艺术价值。依据教师提供的平面图规划一个小型休闲公园。第11周第十一章、居住区与工厂景观设计原则和内容4通过本课教学，使学生了解居住环境和工、商业环境景观设计。根据教师提供的厂区平面图绘制景观规划平面图。第12周第十二章、居住区景观规划设计4通过本课教学，使学生掌握居住环境景观设计方法。根据教师提供的居住小区平面图绘制景观规划平面图。第13周第十三章、道路、广场、滨水、防护林规划设计4通过本课教学，使学生掌握交通道路、广场和滨水景观设计方法。高速路绿化设计。第14周第十四章、风景区的认识及其规划4通过本课教学，使学生了解风景区规划设计方法。根据教师提供的地块平面图规划一个特色风景区。第15周第十五章、红河州公园与绿地现场参观4在教师带领下，进行实地考察，了解南方景观规划特色和常用植物配置。2000字考察报告。第16周第十六章、景观生态规划设计4通过本课教学，使学生了解景观动物食物链，了解生态循环型景观。收集整理生态型景观资料。第17周第十七章、小型园林或绿地系统规划设计14在