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英语教学十一月工作总结英语教学十一月工作总结1
本学期我担任了三年级的英语课,可以这样说一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。因此,这次的期末考试我们的英语成绩不是很理想,虽然平均分只有79.6分,但是我知道他们也很尽力了。因为这次的题比较刁,也有一定的难度。下面结合本学期教学工作实践做以下总结:
一、师德表现
1、平时积极参加学校的生本学习,认真钻研教材,运用生本教学理念,对三年级进行英语教学。
2、注重自己的言行,因为我深知教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
3、坚持听课,一学期来我每次都积极参加科组的教研,并作认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出到兄弟学校听课的机会,取长补短,收获不少。
4、注重教育理论的学习,把一些先进的`理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我开心接受学校的安排,上了两次生本公开课。通过公开课使自己的教学水平得到很大的提高,同是也从听课教师以及家长的评课中意识到了自己在教学方面的不足之处,对自己的教学工作有很大的促进作用。
5、工作中注重对学生全面素质的培养,我个人认为教书固然重要,但育人更为重要。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。所以我平时注重在教授学生知识的同时引导学生做人,这是学生在英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。
二、英语教学工作
我所任教的是三年级英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1、深入细致地备好每一节课。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索英语生本课堂;在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教前教后都做认真反思,不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。
3、认真及时批改作业,并把每次作业完成情况做详细记录,以便及时地跟家长进行沟通和交流,对完成较好的孩子给予适当的表扬和鼓励;注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,由于时间的原因以及精力有限,以至于忽视了对部分英语基础较差而且自觉学习能力较弱的学生的补差工作,再加上个别家长的不配合,所以曾一度对其失去信心,放松了对其的严加管教,致使他们几个每次考试都会把平均分落下好多。相信还有许多的不足希望自己在以后的教学过程中不断地取长补短,加以改进。
英语教学十一月工作总结2
时间过得飞快,转眼间十一月又要接近尾声了,我们语工部在做好常规工作的同时,也致力于组织各种有益的活动,由于大家的密切配合,这些活动得以顺利开展。以下是本月的工作概况:
一、常规工作
1.早检工作
虽然天气逐渐变冷,但是早检作为一项常规工作,我们的助理干事都不敢有丝毫的懈怠,仍然准时去检查各班早读。对于有些同学带早餐进教学楼、早读期间频繁无故走动等现象进行了有效遏制。经过前面两个月的适应和磨合,语委跟助理干事之间有了更好的配合,使得各个班级的早读提高读气氛有所提升,希望能够以此为契机,达到真正的督促同学们早读的目的,我们也将进一步向这一目标努力。
2.会议工作
为了各个方面工作有序开展,切实做好活动宣传的准备工作,我们在11月1日召开了会议,对于工作近况,部门成员之间交流了自己的想法,提出了在早检工作方面的建议,如应注意早读的气氛、应控制班干部在早读讲事情的时间,强调了早读的纪律问题,并及时各班语委传达,确保工作的顺利开展。11月8日是本月的第二次会议,会上对模拟普测做出了相关安排,确定了普测的宣传及传达工作。11月12日召开了语委会议,下达了12级1~8班开普通话班会的'通知。
二、活动工作
1.外语系学习节暨语言风采大赛
一个部门举办一次成功的活动总离不开其他部门的密切协助。语工部积极配合学习部,做好学习节的准备工作。作为幕后工作人员,
我们的认真负责在此次活动中有了进一步的体现,做事能力有了提高,和其他部门的联系也得到了加强。
2.普通话班会
12级英本1~8班的班会在11月14日晚6:30准时召开,围绕普通话这一主题,他们表演了多种形式的普通话推广节目,从情景剧到小品,从字词拼读到绕口令,这些喜闻乐见的活动形式让很多同学感到学习普通话乐在其中,并表示希望多开展相关活动。
3.模拟普测
为了提高我系普通话二甲的通过率,我们举办了面向全系的模拟普测活动。由各班同学自愿参加普测,普测成绩优异的高年级学生当评委,大多数同学认为此次的测试恰好是一个查漏补缺的机会,也是
对自己的一次考验。通过模拟真实的普通话测试,提高了同学们学好普通
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