十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料

五（4）感动班级好少年事迹材料

五（4）中队冯逸尘是一个乐于助人，品学兼优，温顺和善的女孩。在校屡次被评为三好生、优秀生，在班上担当劳动委员一职，对工作仔细负责，追求完善。

一、喜爱劳动，工作负责

作为劳动委员，她喜爱劳动，对工作负责。每一天都留下来陪值日生清扫卫生，让值日生把工作做到位，并检查是否合格，才肯离开教室。有一次，教师外面的水龙头一夜没关，其次天教室里积满了水，大片大片的水把好多同学的鞋子都弄湿了，吃晚饭，她第一个拿起拖把，把教室里的水往外拖，朋友劝她先下去玩，但她拒绝了，带着她的朋友一齐来为班级效劳。

二、上课用心，作业仔细

上课的时候，她用心听讲，专心举手发言，宠爱思索教师提的问题，得到教师和同学的全都好评。她仔细对待每项作业，字迹工整，正确率高。

三、兴趣广泛，突出特长

她兴趣广泛，宠爱看书、绘画、打羽毛球、篮球其中最突出的是绘画，曾获得绘画竞赛第一名，手抄报其次名和第三名。作文竞赛其次名，虽然获得了一些将，但她仍旧很发奋。

四、乐于助人

她乐于助人，有一次她和堂妹和邻居出去玩，邻居拿了一颗种子，预备把种子种在邻居家门口，正在挖土时，土里的玻璃块把邻居的手划破了，邻居哭了，她赶忙把邻居带到小区门口医院，给邻居包好。她还常常帮助班里的同学，借给别人笔、修正液。。。

五、发奋学习

她在以前的学校里，没学过英语，除了简洁的你好，再见，好的，其它都不懂，来到那里后，每个星期天都会恶补英语，为了学好英语，她把从别人那里借来的英语书上的单词，全都抄在卡片上，贴得处处都是：卧房里，门上，厨房里，阳台上，厕所里只要在家里，每一天都在记单词，除了学校里的英语书，还学了《国际音标》和《乐易英语》。此刻，她的英语成绩几经在班上名列前茅了。

十佳少年事迹材料（二）：

十佳好少年事迹材料

她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一颗小草，可却内含黄金。她就是六（1）班蔡嘉辰同学。

透过这次学校竞选担当少先队大队长的蔡嘉辰在很多人眼里并不生疏。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音洪亮悦耳，获得大家的好评；学校组织的奥数竞赛中，屡次获得一等奖；她真的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般刺眼，知道她的人往往都会情不自禁地向她投去艳羡的眼光，艳羡她的潜质，她的才气，而只有每一天和她生活在一齐的同学才知道，为了自己的学业，为了熬炼自己的潜质，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。记得那次要参与学校百年校庆的日子里，她利用平常的一点一滴时刻，排路队时、等候打饭时、课间休息时，仔细预备着。只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，正是正因有了充分的预备，她才会自信满满地踏上演讲台。

而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学，不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心，从不傲慢自大。课上总是全神贯注，专心发言，课后总是不放过任何问题，学习上假如遇到有疑问的地方，她更是要探究清晰问题的所在，才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。正是靠着这股坚韧不拔的精神，她在每次考试中都能获得好成绩。在日常生活中，为学校为班级效劳仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的信念。她从不乱扔垃圾，正因她知道劳动的辛苦，更是正因她把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时刻，一遍一遍急躁地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面潜质从众，在业余生活中也是毫不逊色。她不仅仅担当过中国少年报小记者，而且在国际象棋方面，成绩尤为突出，透过她的不懈发奋，此刻已经获得国际象棋大师的称号，并晋升为国家一级户外员；还代表江苏省参与全国乙级联赛，获得团体第七名的好成绩；共性是在今年寒假期间，她又参与了全国竞赛，取得了较好名次。

这就是蔡嘉辰同学，活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她不骄不躁，在学习上发奋拼搏，与同学们手携手一齐走向将来，在生活中兴趣广泛，开阔自己的视野，她知道，无论何时，无论何地，都要持续一颗寻常心，以一个乐观向上的心态应对一切，永不言弃！

十佳少年事迹材料（三）：

感动班级好少年事迹

六（8）班赵顾浩

他，聪明灵敏;他，机灵幽默;他，宽宏超多。他就是六（8）班的班长赵顾浩。

作为一班之长，他非常留意发挥自己的榜样作用。在各方面都能严格要求自己，平常能根据教师的要求，搞好班级的日常工作，发奋把班级营造成一个大家庭，他喜爱群众，专心为同学们效劳，是同学和教师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水处处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，最终把水池清理洁净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思索，勇于探究，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受教师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关怀和祝愿带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。

作为校红领巾监视员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不消失一点纰漏，并且能做到公正、公正，让大家信服，得到了大家的公认和欣赏。他还专心参与学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现精彩。节日的庆祝活动中，活泼着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。

在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节省。无论是学习、生活，从不让父母操劳，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到独立自强，在父母劳碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，暖和了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不迟疑地拿出来

他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的欢乐，最大的幸福，就是把自己的力气奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵顾浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。

十佳少年事迹材料（四）：

小学生十佳少年事迹材料

教师的好助手同学的好典范

周逸航同学是城西小学小学六（6）中队的学生，现担当学校少先队大队委员兼六（6）中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是教师还是同学，无不交口赞扬。他专心向上、发奋进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面进展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，发奋使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩：

在教师和学校的细心培育下，周逸航同学渐渐懂得：只有发奋学习、全面进展，长大以后才能成才，才能报效祖国。正因有了这种信念，因此他总是严格要求自己，虚心理解教师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每一天放学回到家，他都立即摊开书本，认仔细真地完成当天的作业。遇有难题，他总是专心思索，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅，年年获得校三好生的荣耀称号；自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文屡次被发表。应对成绩，他从不傲慢，而是更加发奋刻苦地学习。正因他知道，下一个目标在等着他。

二、教师的得力助手

周逸航在很小的时候，每一天他所观察的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们劳碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的”人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”靠着他的很强的组织潜质，较好的语言表达潜质，被班主任教师一眼相中，他从小到大一向担当中队委，他都主动帮助教师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公正、主持正义，将不良势头毁灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一向良好。

三、同学学习的好典范

周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且擅长总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，擅长敏捷把握学问，重视学问的迁移和各科间的融会贯穿，擅长由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参与学校、区里的各科学问竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件简单的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。

他在不断提高自己学习成绩的同时，还专心主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是非常急躁地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮助。毛主席的那句“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”的名言深深影响着他，他一向说：“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面进展的好学生

周逸航是一位品学兼优的好学生，他具有远大的抱负和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后，更进一步增加了自己报效祖国的远大抱负。他暗暗立志：将来必需要做一个有益于社会的人。

他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其宠爱美术、写作。她懂得，要成为新时代的建立者和接班人，就务必全面进展。他从不傲慢自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，周逸航同学正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的发奋，在浩瀚的学海中奋力游览。他用他的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用抱负和追求做笔，进取和奋勉为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！

十佳少年事迹材料（五）：

十佳好少年事迹材料

尹晨旭，男，20xx年1月5日诞生，此刻象山小学四(2)班学习。在教师和父母的教育下，他勤奋学习，乐于助人，敬重教师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习，兴趣广泛的好少年。

他时刻牢记教师和父母的教导，把学好功课，把握学问放在最重要的位置。学习中，他刻苦发奋，一丝不苟，养成了课前预习，课中听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和学问，他都能向教师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到此刻他都专心仔细的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，屡次被学校评为“新三好”。参与学校数学口算竞赛，他屡次获得“象山小学口算之星”称号。他宠爱阅读，从童话故事到历史读本，他都读的津津有味。他学习书法，总幻想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐，参与学校《舞动校园，走向明天》活动，被评为“优秀小演员”。

二、乐于助人，心灵和善的好少年。

金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。他有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵。在学校，他和同学们的关联很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不管是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热忱急躁的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。他专心参与学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的奉献。汶川发生大地震后，看到电视上受灾的小同学们，他很伤心。他捐了自己的压岁钱，还向父母提出，要捐自己一年的零用钱。

三、关爱家人，敬重长辈的好少年。

他常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶，他总是定期打电话问候，他是老人家们的快乐果。他坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。他自己整理文具，自己整理房间。有一次，爸爸出差，妈妈感冒头痛躺在床上，他楼上楼下的奔驰为妈妈买药、买稀饭，照看妈妈，让妈妈感动万分。他讲礼貌、懂礼貌，敬重长辈，关怀他人。有一次在公交车上，他观察一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面，他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上，他观察一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭，他毫不迟疑的把自己预备吃肯德基的20元，放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学的好评。

十佳少年事迹材料（六）：

十佳好少年事迹材料

我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生，今年14岁，我是一个热爱学习，性格开朗的男孩子。早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩。

步入中学以来，我学习更加刻苦发奋。在课堂上，我能专心举手发言，集中留意力仔细听讲，不开小差，不溜号，而且能带动四周的同学仔细学习，不做与课堂