2023年高考的演讲稿4篇

2023年高考的演讲稿4篇高考的演讲稿篇1

各位同学：

大家好!诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，它不与仁、义、理、智四德并列，而是它们的综合体现。诚，即真诚、诚恳;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说醇厚话、办醇厚事、做醇厚人。诚信不仅是一种品德，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力气;就企业而言，诚信是珍贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必需具备诚恳守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

考试，作为一种较好的相对公允的测试评价形式，始终被广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先，测试你对某门课的驾驭程度;其次，测试你的学习技巧和记忆力;再者，评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些须要加强;最重要的是,测试你是否诚信!

古人云;“人而无信，不知其可。”诚恳守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来，弄虚作假的风气在社会上充满，影响到了八中校内。肆意杜撰、移花接木成为原本纯净神圣的学术殿堂中某些人的看家本事，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己实力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

诚信考试，这一新概念一经提出就受到了广泛的关注，引起了大家尤其是学生的剧烈共鸣。跨入八中的大门，莘莘学子的心里都明白，我们要挑战的是高考。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成果更加进步，这样才能赐予我们更多挑战高考的自信。但是假如这一次次的考试都是虚假，不真实的，那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试假如考砸了，可以下次再努力;但品德上假如沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受惩罚的消息时，我们的'心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的惩罚后，他们的心中肯定也充溢着懊悔，充溢着愧疚，充溢着苦痛，他们懊悔自己的一时糊涂。所以，为了让我们不懊悔自己的行为，请同学们自觉遵守考试纪律，诚信考试。

自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。八中学生更应当传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲自采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期末考试即将起先，值此本班向全体同学发出倡议：

1、全体同学仔细复习，主动备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

3、同学之间相互督促，相互警策，制止作弊，弘扬正气。

我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥精彩水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护学问的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演讲到此结束，感谢大家。

高考的演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家上午好！我今日演讲的题目是《借力新课标新高考，培育英语核心素养》。

英语是当今世界广泛运用的语言，是国际沟通与合作的重要沟通工具，是思想与文化的重要载体。学习和运用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学，新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教化的过程中，逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展须要的必备品行和关键实力，综合表现为四大素养，由语言实力、文化品行、思维品质和学习实力组成。就其关系而言，语言实力是基础要素，文化品行是价值取向，思维品质是心智表征，学习实力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了学问、实力和看法，四大核心素养相互渗透，融合互动，协调发展，是全部学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

为了更好提高落实新课标，提高学生的核心素养，我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

一、探究课程内容，提升语言实力

语言实力是指在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感看法的实力。英语语言实力构成英语学科核心素养的基础，是学生发展文化品行、思维品质和学习实力的依托。英语语言实力的提高有助于学生拓宽文化视野，丰富思维方式，在全球化背景下开展跨文化沟通。

老师要深化研读语篇，把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深化的解读。老师要主动探讨如何在教学中落实培育学生学科核心素养的目标，探究有效的教与学的方式，努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观，实施深度教学。老师必需深化探讨课程内容，提炼重点，设计有效的教学活动，通过听说读写训练，提高学生的语言实力。

二、发掘优秀文化思想，培育文化品行

文化品行是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品行体现英语学科核心素养的价值取向。文化品行的培育有助于学生树立世界眼光，增加国家认同感和家国情怀，学会做人做事，成长为有文化修养和社会责任感的人。

落实立德树人根本任务，培育学生英语学科核心素养。老师应当充分把握教材的编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值，有机融入社会主义核心价值观，将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容，无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计，都要体现对学科核心素养的培育价值，有利于学生发展语言实力，形成良好的文化品行和思维品质，学会学习，树立正确的价值观和审美观，提高学生的文化品行。

三、创设丰富多彩活动，促进思维品质升华

思维品质指人的思维特性特征，反映其在思维的逻辑性、批判性、创建性等方面所表现的实力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的实力，从跨文化的视角视察和相识世界，对事物作出正确的价值推断，促进学生的深度学习。

详细而言，学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的，激励学生从语篇中获得新知，通过梳理、概括、整合信息，建立信息间的关联，形成新的学问结构，感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式，综合运用语言技能，进行多元思维，创建性地解决生疏情境中的问题。英语学习活动的设计应留意.情境创设要尽量真实，留意与学生已有的学问和阅历建立紧密联系，力求干脆、简洁、有效。老师要擅长利用多种工具和手段，思维导图或信息结构图，引导学生通过自主与合作相结合的方式，完成对信息的获得与梳理、概括与整合、内化与运用，教会学生在零散的信息和新旧学问之间建立关联，归纳和提炼基于主题的新学问结构。

四、分组合作教学，培育学习实力

学习实力指学生主动运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和实力。学习实力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习实力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理，养成良好的学习习惯，拓宽学习渠道，提高学习效率。

我校的课改：问题引领，学案导学，其实在学习实力的培育方面已经具有了相对成熟的阅历。为培育学生自主、合作、探究的学习实力，老师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中，老师要有意识地赐予指导；课中组织小组合作学习与探究活动；课后布置适量的拓展性作业。此外，老师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略，主动参加学习活动并尝试自我评价和同伴互评，养成自我反思的习惯，在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。老师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。老师也可以引导学生沟通学习方法和策略，互帮互学。老师要引导学生养成自我反思的习惯，反思自己的学习爱好和动机、学习方法和策略、语言实力现状和发展进程，帮助学生不断发展自主学习实力，成为有责任担当的学习者。

作为世界上最通用的语言，英语不仅是生活工作中的沟通工具，更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。老师应当以英语核心素养为指导，深挖教材，围绕主题，借助现代信息技术，通过丰富多彩的活动，提高学生的语言实力、文化品行、思维品质和学习实力，让学生提高综合素养，为祖国培育优秀人才。

教学是一门永无止境的艺术，心得课程标准，高考新改革和核心素养理念的提出，为我们更快更好的学习英语供应新的途径。我信任在校领导的指导下，通过全体英语组老师和学生的努力拼搏，英语的教与学肯定会去的巨大进步。

我的演讲完毕，感谢大家！

高考的演讲稿篇3

敬重的各位来宾，挚友们，亲友们：大家好！

所谓人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时”，其中以“金榜题名”最为家人、亲属所荣耀。首先我要代表在座的各位庆贺××考入了__人民高校。古人云：“十年寒窗无人问津，一朝成名天下皆知”，在此，我们诚心地预祝福×ד今日金榜题名，明朝鹏程万里、前程似锦”。

俗话说十年寒窗苦，××今日所取得的成果也倾注了许多人的辛苦和汗水，尤其是父母，始终在背后静默的支持他，关切他，激励他，成为他身后坚毅的后盾，在这激烈人心的时刻，我想××的父母也是感慨万分，下面就有请××的父亲××先生讲几句话……

经过苦读寒窗，拼搏进取，最终实现了多年梦寐以求的夙愿，××即将肩负着时代的重托，带着亲人的期盼，怀着对高校的向往与渴望离开家乡，奔赴高等学府求学深造，希望××记住：入校如探山欲向最上层一游须得登峰造极；求学似观海能从至深处着想不难竟委穷源。希望××能够在学习上孜孜以求，生活中艰苦奋斗，以勤促俭，以俭养德，以德励志，脚踏实地地朝着奋斗的目标前进，努力完成好自己的学业，早日做国家的栋梁之才。

最终恭祝各位来宾：事业蒸蒸日上，家庭美满华蜜，身体健康，万事如意，感谢！

高考的演讲稿篇4

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家好：

回来的燕子扣开了春天的大门，暖和的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装，去拥抱轻风，去亲吻细雨，尽情感受春天的每一个乐符——溶化的雪水，破土而出的新绿，花朵绽放的芳香……

既然春天已经来了，夏天还会远吗

夏天，我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期盼高考，期盼在高考中大显身手，满载而归，但我们也胆怯 ，胆怯 过不了这道必需过的关卡。有人说，高考是人生的转折点。

我说，它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不行怕，可怕的是我们没有战胜高考的信念。其实，高考不仅仅是我们须要战胜的敌人，更是帮忙