2023年教学计划范文锦集四篇

2023年教学计划范文锦集四篇教学安排篇1

一、基本信息：

总的来说，学生酷爱学习，对学习物理有着执着的追求。学生的思维实力从详细的形象思维转变为抽象思维，从表象延长到内部。分析问题的实力也在不断提高。他们能理解一个问题，一个现象，不仅仅是从一个方向思索，而是从多个角度、多个方面寻求答案；学习成果不断提高，优秀率渐渐提高。但由于学生思维实力、认知水平、学习基础发展不平衡，部分学生物理成果较差，历次考试均不及格，教学难度加大。那么，作为一名老师，我们应当看到学习的主动面，扬长避短，实行有效措施提高全班的物理教学成果。

二、教材分析：

这学期的教学内容如下：第十一章多彩的物质世界，第十二章运动与力，第十三章力与机械，第十四章压力与浮力，第十五章功与机械能，第十六章热能与能源，第十七章能源与可持续发展，教学重点是丰富多彩的物质世界，运动与力，力与机械，功与机械能；困难在于压力和浮力，热量和能量。

三、工作措施：

1、仔细学习新课程标准，了解本学科在教学中的详细要求。新教材不同于以往的要求，因为新教材的敏捷性加强了，难度降低了，好用性变得更清楚了。老师必需仔细理解其精神实质，落实每一项要求，既不提要求，也不降低难度。

2、注意教材体系，加强学生实际操作实力的培育。新教材不仅传授文化学问，而且更加注意实力的培育。老师要充分利用教材中的各种试验，让一个学生有一个很好的训练通行证，从头再来，直到娴熟为止。每个试验都要写试验报告和阅历。在做好试验的基础上，要求每个学生依据现有材料做好物理制作，其作品获得县市级制作奖。

3、强调教学的多样性和敏捷性，努力培育学生的思维实力。教学不能墨守成规，教学方法要不断更新。本期我将接着实践爱好教学法和双向沟通法，充分利用多媒体进行现代多媒体教学，让科学走进物理课堂，让新思想武装学生头脑。让受教化者：更新学习观念，学习科学内容，拥有优秀的学习方法。

4、对学生要求严格，培育学生扎实的基础。虽然学生渐渐明白学习的重要性，也会学习，酷爱学习，但终归自制力不如成年人。因此，在教学过程中，老师必需对学生严格要求，不能放松对任何细微环节的管理。做课前预习，课后复习，上课勤奋学习；每节课必需有一次练习，防止学生写作业，少写作业，严禁学生抄别人的作业；教化学生培育独立思索的实力，让每一个学生都能真正的学习，成为终身的乐趣。

附：教学进展

教学安排篇2

本课为四年级小学信息技术下册第1课的教学内容，本课是在学生学习了WORD的启动以及在WORD中输入简洁文字的方法后，对“智能ABC输入法”的深化学习，为之后快速简便的输入文字、编辑WORD垫下扎实的基础。

在本课的教学中主要采纳的是任务驱动的教学方法。“任务驱动”式可以满意学生特性化学习的要求，本课在制订教学目标过程中，合理地分层次制订相应的目标，使学生都能有所收获。

在本课教学中主要有以下几点反思：

1、在设计“任务驱动”教学时只注意了学习任务设计，忽视了肯定的教学情境设计。

2、教学语言还须要进一步锤炼与提高，这须要平常在口语熬炼上下功夫，课前多琢磨自己的教学语言，多虚心向同行学习。

3、在整个输入文字的过程中，很多学生键盘输入姿态不是太规范。操作计算机，正确的姿态对正在成长中的学生很重要，在教学的过程中要时刻留意引导学生养成良好的上机操作习惯。

教学安排篇3

为全面提高我校教化教学质量，加大素养教化进程，充共享有优质教化教学资源和教学方法，提升我校老师综合素养，利用和发挥好我校远程教化，提高微机室、多媒体室的利用率，加强多媒体教学的探讨和推广，最大限度地发挥现代远程教化设备的作用，让我校学生能充共享受到更好、更优的教化，使我校的教学成果有更大的提高。结合我校实际，特拟定周田中学开呈现代远程教化工作安排。

一、基本状况：

我校现有教职工80多人，1400多个学生，共有22个教学班。有多媒体教室和卫星接收室各一间，计算机教室一间。其中，计算机教室有服务器一台，老师机一台，稳压电源一台，学朝气30台；多媒体教室有中控计算机一台，DVD播放机一台，卫星接收机一台，投影仪一台，UPS电源一台，34寸彩电一台；卫星接收机房有卫星接收计算机一台，打印机一台等。卫星接收下来的资料共享到计算机和多媒体教室里，以便每位老师能通过指定的IP地址去访问远教资源，更好地使远教发挥较大的作用。

二、指导思想：

以上级有关现代远程教化精神、学校工作安排和教育处工作安排为工作指导。以校本培训为基础，在学校“远教”领导小组的领导下，仔细组织学校老师参与现代远程教化并协调学校各部门都主动参加，共同维护，充分利用，有效地提高我校的教化教学质量，加强我校现代远程教化工程项目的建设、管理、运用工作，做好远程教化资源的探讨和推广，推动我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务：

本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期的师培内容主要是：进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。

四、详细措施：

1、做好计算机教室，多媒体室和卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障，刚好上报并联系人来修理。教化学生爱惜设备，保持机房和多媒体教室清洁，根据要求操作和学习。

2、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3．重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站制作和管理学问。

4、进一步完善学校网站的功能，并做好各种管理工作。

5、按时接收现代远程教化卫星资源，刚好整理和制作光盘。

6、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

7、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的危机意识、生存意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。

8、搞好现代远程教学资源开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关学问，乐于进入多媒体教室上课。依据上级、学校的支配和本校的实际，激励全校老师在网络教室进行培训与制作课件、打算上课资料等。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用。主动帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师培方面工作的考核、登记。

11、定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

12、我校要求老师打算好相关资料才能进入多媒体教室上课（即有备而来），本学期重点对象放在语文组、理化生组，并且要求阅历丰富的老师上好学科示范课。

教学安排篇4

一、教学目标：

科技班的学生来自高年级，所以他们对科学学习的爱好已经特别深厚了，老师只要引领他们学习与四周世界有关的科学学问，帮助他们通过趣味试验的.学习，去体验科学活动的过程和方法。让学生去亲身经验科学探究的全过程，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处。通过活动进一步提高他们的视察实力和动手实力。进一步培育他们在试验中与同学团结协作的实力。

二、详细方法：

1、通过趣味试验班的学习使学生增加对科学课的相识和了解。使学生对科学试验感爱好。

2、使学生通过做试验、动手、室外采集、面授观摩等形式，驾驭基础的科学学问。

3、注意使学生把所学与日常生活紧密联系起来。

4、注意培育学生的小组合作意识和与人协作完成科学试验的实力。

5、做到学生打基础培育爱好，培育巩固、拔高，提升这些学生的科学素养、

三、培训方式：

1、老师面授示范指导

2、学生动手操作试验

3、师生互动

4、室外采集

5、试验观摩

四、教学进度：（每周四）

第一周

教学内容：

种植大蒜和黄豆，培育学生酷爱大自然的情感和视察实力。从种子萌发时，通过栽培植物来探究了解植物生长的过程。做植物的向光性试验。

教学目标：

通过种植，培育学生酷爱大自然的情感。做折纸和小船等活动的探究试验。

其次周

教学内容：

制作测太阳高度仪。

教学目标：

让学生到制作中找到乐趣的同时探究发觉更新的学问。

第三周

教学内容：

收集生活中发觉的污染环境的资料，探讨并展出，制作展览板。

教学目标：

深化了解热与冷，并让同学们意识到环境爱护的重要性。

第四周

教学内容：

制作小台灯。

教学目标：

让学生对科学小独创更加感爱好，更加大胆的尝试。

第五周

教学内容：

制作简易天平。

教学目标：

熬炼学生的动手实践实力。

第六周

教学内容：

制作孔明灯。

教学目标：

更深化体会热冷空气原理及空气的性质。

第七周

教学内容：

制作一个泡沫盆景。

教学目标：

激发孩子对试验的爱好。

第八周

教学内容：

制作简易温度计。

教学目标：

重点在温度计的制作，其次中在试验的多元化，使学生学到更丰富的科学试验学问。

第九周

教学内容：

在老师的指导下自己制作一种乐器。

教学目标：

重点在于了解声音是怎么传播的。

第十周

教学内容：

制作简易指南针。

教学目标：

重在培育科学的习惯，专心视察，发觉问题的实力。

第十一周

教学内容：

制作用线圈制成的马达。

教学目标：

尝试接触有关电方面的学问。

第十二周

教学内容：

改造牙具试验。

教学目标：

养成平常生活用品来做实践创新的好习惯。

第十三周

教学内容：

制作土电话。

教学目标：

更进一步了解声音的特性。

第十四周

教学内容：

做各防滑套鞋。动手作一个自动纸箱。

教学目标：

学会一些野外生活常识，加强动手解决问题的实力。

第十五周

教学内容：

用旧伞骨改造成晾衣。

教学目标：

利用生活用品变废为宝，视察生活，酷爱生活。

第十六周

教学内容：

制作一个简易飞天小火箭。

教学目标：

对一些有爱好的事物