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文档简介
2023年人与自然高中作文人与自然中学作文1
有人说,我们人类,是地球上最高等的动物。在他们看来,的确如此:我们运用着由人类自己独创的纸张,与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己独创的高科技电子产品,与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的.食物,与那些吃着野果的动物不同——可是,这真的代表了我们的才智吗?
人真的比一般动物聪慧吗?
我们运用的纸张,是由树木打成纸浆后做成的,资料显示,每生产一吨纸要17棵大树,而我国年人均消费纸巾1。74千克,这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些一般动物:尽管它们没有文字,但是它们排出的粪便却滋养着一方水土,它们以自己的方式汇报自然的哺育之恩。
我们运用的电子产品对自然的危害更是不行理喻。据资料显示,一节电池可以污染数十万立方米的水!而且,全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些一般动物:尽管它们的嬉戏仅局限于打闹游戏,但是它们却没有污染地球的环境。
我们在饭店吃饭时,常常会有剩饭剩菜,可是假如这些剩饭菜没有处理好,却会滋生出成千上万的细菌,对我们自身以及一般动物们造成损害!再让我们看看一般动物:尽管它们吃着树上野生的果子,可是它们不会为大自然创建垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!
我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲,可是人类自己却在不觉间给大自然,不,是人类的母亲,造成了多么大的损害!
人类,只会无限度的索取自然,而动物,却是在索取自然的同时赐予和爱护自然。我们真的比它们聪慧吗?没有答案。
人与自然中学作文2
30万年前,人在自然中。是自然赐予了人类生命之火,并供应大量的猎物供人类捕杀。这个时候,人类敬畏自然。
千万年前,人与自然和谐相处。“采菊东篱下,悠闲见南山。”一个衣衫褴褛的人扛着沾满泥土的锄头,一边歪歪斜斜地走着,一边哼着小曲,时常还顺手摘几朵野花插在耳朵后面,在太阳下懒洋洋地漫步。这时候,人类酷爱自然。
千万年前,人类起先破坏自然。17世纪,人类的历史翻开崭新的一页,进入了工业时代。大量的蒸汽机起先出现,疯狂的人们像潮水一般涌进森林,河谷,深山……于是,很多职业一夜之间热门起来:伐木者,淘金者,采矿工人。机器飞速地运转,发出的.声音如同人类疯狂的尖叫。人类每隔十年五载便会进行集体大规模破坏,并且把这种行为冠上“革命大生产”,“大开发”,“资源开发”等正义的名字,还提出各种各样的口号激励人们破坏:“劳动最光荣”劳动?这种破坏自然的行为竟被无耻地称为“劳动”,并加以“光荣”激励!这时,人类肆意妄为。
50年前,自然起先报复人类。大自然生气了!自然起先报复人类,正如几千万年前的人类一样疯狂。水灾,旱灾,地震,暴风雪,臭氧空洞,海啸……这是天灾还是人祸?成千上万的人失去了生命,亦如前数十亿的动物失去生命。这时自然憎恨人类。
,人类起先爱护自然。人类起先反省自己千万年年前买下的祸根,并颁布了严厉的法令禁止破坏自然。或许,这还不算晚。这时候,人类起先反省自己。
人与自然中学作文3
那是一个漂亮的地方。澄澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子突然从草间直窜向天空……
它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很快乐,因为他们的'家园令村民骄傲。
致富之风扫遍全国,这里的人们也起先想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。
三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开发工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中艳羡极了,于是每家每户都找寻着自己的“发家之路”。
五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得非常富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村从前的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发觉土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但照旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。
没过多久,这里的状况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。
千千万万个“百花村”的教训使人牢记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!
愿人与自然和谐相处!我信任,人们只要善待自然,与自然和谐相处,从前的百花村就肯定会回来的!
人与自然中学作文4
30万年前,人在自然中。是自然赐予了人类生命之火,并供应大量的猎物供人类捕杀。这个时候,人类敬畏自然。
3000年前,人与自然和谐相处。“采菊东篱下,悠闲见南山。”一个衣衫褴褛的人扛着沾满泥土的锄头,一边歪歪斜斜地走着,一边哼着小曲,时常还顺手摘几朵野花插在耳朵后面,在太阳下懒洋洋地漫步。这时候,人类酷爱自然。
300年前,人类起先破坏自然。17世纪,人类的历史翻开崭新的一页,进入了工业时代。大量的蒸汽机起先出现,疯狂的人们像潮水一般涌进森林,河谷,深山……于是,很多职业一夜之间热门起来:伐木者,淘金者,采矿工人。机器飞速地运转,发出的声音如同人类疯狂的尖叫。人类每隔十年五载便会进行集体大规模破坏,并且把这种行为冠上“革命大生产”,“大开发”,“资源开发”等正义的`名字,还提出各种各样的口号激励人们破坏:“劳动最光荣”劳动?这种破坏自然的行为竟被无耻地称为“劳动”,并加以“光荣”激励!这时,人类肆意妄为。
50年前,自然起先报复人类。大自然生气了!自然起先报复人类,正如300年前的人类一样疯狂。水灾,旱灾,地震,暴风雪,臭氧空洞,海啸……这是天灾还是人祸?成千上万的人失去了生命,亦如300年前数十亿的动物失去生命。这时自然憎恨人类。
10年前,人类起先爱护自然。人类起先反省自己300年前买下的祸根,并颁布了严厉的法令禁止破坏自然。或许,这还不算晚。这时候,人类起先反省自己。
10年后的某一天,是否如30万年前,人在自然中?
人与自然中学作文5
蓝天白云,我们都喜爱碧波荡漾的湖水,我们都有喜爱清山绿水的自然风光,我们憧憬着童话里的森林。可是如今我们喜爱和憧憬的一切正在受到我们人类的威逼。人类总是在想,反反复……
我们都喜爱机智淘气的动物,我们都喜爱蓝天白云,我们都喜爱碧波荡漾的湖水,我们都有喜爱清山绿水的自然风光,我们憧憬着童话里的森林。可是如今我们喜爱和憧憬的一切正在受到我们人类的威逼。
人类总是在想,反反复复的在想,每天都在想,什么时候能灭亡蚊子,怎么能灭亡蚊子,可是我们考虑过没有,灭亡了蚊子,就等于灭亡了吃蚊子的蜘蛛,灭亡了蜘蛛就等于灭亡了吃蜘蛛的壁虎,渐渐地就会影响到整个自然界,进而影响到我们人类的正常生活。让我们再也听不到小鸟的欢唱。
现在我们大量的砍伐树木、毁林造田、毁田造房,我们有了越来越多的高楼大厦,以前茂密的森林,绿油油的森林,充溢了小鸟欢唱的森林、充溢了小动物们欢乐的森林,现在已经变成了荒芜人烟的沙漠,清爽的空气变得浑浊,汽车的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙尘暴、泥土流失、温室效应、全球气温变暖的报道到遮天蔽日。
工业是越来更加达了,生活是越来越好了,由此产生的垃圾也越来越多,我们没有去想好刚好妥当的后处理,乱扔、乱堆垃圾的.现象到处可见。小河里、湖泊中、大江里漂移的、沉淀的各种垃圾让我们失去了清流澈的小河,甘甜的泉水。
人类呀,我们破坏了大自然,这就是大自然给了我们一个沉得的打击,给了我们一个巨大的报复。让我们不要再去损害漂亮的大自然,让我们不要再去损害无辜的小动物,让我们与大自然和平共处吧!
人与自然中学作文6
地球是我们赖以生存的家园,人类在这个地球上欢乐地生活了一代又一代。它为我们供应了丰富的生活资源。例如:我们每天不行缺少的淡水、美丽的自然环境和清爽的空气,而且她还生活着我们人类共同的挚友——动物和植物。
可是,随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们供应赖以生存的条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾难和某种生物的`面临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。
近年来,全球气候变暖,最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏,不仅对农业生产造成了极大的危害,而且还威逼着人们的生活用水。这些环境的改变,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。
迄今为止,人类仍旧没能停止对地球环境无情的破坏。随意的捕杀各种动物,肆意的破坏森林资源,让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去相识某种已经绝迹了的生物。
现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避开的遭遇到人类的严峻破坏。黄河常常爆发的洪水,让农夫伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢?是人类,一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。假如大家都懂得敬重环境、爱惜环境,那么就不会有今日这样的生存局面。
今日人们所谓的珍惜动物,大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏,日益稀有后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过?有一天,你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝!你可曾想过?假如我们在吃一种弱小的野生动物的同时,再去挽救另外一种将要绝迹的野生动物,那样就可以做到真正的生态平衡吗?作文
人与自然中学作文7
当早晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。可是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清楚。很温馨。
推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你知道它的目标是谁吗?呵呵。戴玉强!清爽的空气充满再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞出现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美妙。
天上的小鸟再无忧无虑的歌颂,它是否正在金色大厅里用甜蜜的声音奏出奇妙的交响:鱼儿再水里逍遥自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!
抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再宁静的吃着簇新的嫩草,它的眼神里充溢了安静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它漂亮的翅膀,飞呀,飘到了一朵漂亮的牡丹上,牡丹张开它漂亮的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜蜜的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的`游着,尾鳍摇摆,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。
此时,我们,也就是生物中的人,在用一双奇妙的眼看这一切,眼里满是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈爱。我们张开我们的怀抱,迎接清爽的空气,迎接漂亮的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接漂亮的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放漂亮笑容的自然。
人与自然的关系,就是这样,关系就是一张恬美的笑容。
人与自然中学作文8
大自然中,有很多的动物,植物在生长,它们种类繁多,五彩缤纷。而大自然,也孕育了我们人类,让我们人类有一个漂亮的生存环境。更重要的是,大自然让我们的地球充溢了勃勃朝气,让这个世界不枯燥,不单调。可是......
我们,作为大自然中的高等生物的人类,几千年来和大自然和谐相处,是大自然给了我们赖以生存的家园,我们应当感谢它,爱护它。但是,近几年来,人们却始终在破坏大自然,改造大自然。例如:人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气,汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药,污染了环境;更可恨的是,还有人砍伐森林,捕杀动物。这些破坏大自然的`事,数不胜数,令人寒心。
当然,人类也摆脱不了
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