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文档简介
九年级数学下册解法技巧思维培优专题17与弧长和扇形面积有关的计算题型一静态中直接利用公式进行计算【典例1】(2019•安徽)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于D、E两点,则劣弧DE的长为.【典例2】(2019•德城区一模)如图是一本折扇,其中平面图是一个扇形,扇面ABDC的宽度AC是管柄长OA的一半,已知OA=30cm,∠AOB=120°,则扇面ABDC的周长为cm【典例3】(2019•盐城)如图,图1是由若干个相同的图形(图2)组成的美丽图案的一部分,图2中,图形的相关数据:半径OA=2cm,∠AOB=120°.则图2的周长为cm(结果保留π).题型二动态中弧长计算【典例4】(2019•益阳模拟)一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为()A.3π2 B.4π3 C.4 D.【典例5】(2019•柯桥区校级模拟)已知一个圆心角为270°扇形工件,未搬动前如图所示,A、B两点触地放置,搬动时,先将扇形以B为圆心,作如图所示的无滑动翻转,再使它紧贴地面滚动,当A、B两点再次触地时停止,若半圆的半径为3m,则圆心O所经过的路线长是m.(结果保留π)【典例6】(2019•天心区校级自主招生)如图,王虎使一长为4cm,宽为3cm的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向)木板上点A位置变化为A→A1→A2,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A翻滚到A2位置时共走过的路径长为()A.10cm B.4πcm C.72πcm D题型三直接利用规则图形的和、差求面积【典例7】(2019•宁夏)如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.63-43π B.63-83π C.123-【典例8】(2019•南岸区校级模拟)如图,在边长为8的菱形ABCD中,∠BAD=45°,BE⊥AD于点E,以B为圆心,BE为半径画弧,分别交AB、CB于点F、G,则图中阴影部分的面积为(结果保留π)【典例9】(2019•河南)如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,半径OC交弦AB于点D,且OC⊥OA.若OA=23,则阴影部分的面积为.【典例10】(2019•慈溪市期中)如图,在平面直角坐标系中,已知⊙D经过原点O,与x轴、y轴分别交于A、B两点,B点坐标为(0,23),OC与⊙D交于点C,∠OCA=30°.求(1)⊙D的半径;(2)圆中阴影部分的面积(结果保留根号和π)题型四利用割补法求面积【典例11】(2019•凉山州)如图,在△AOC中,OA=3cm,OC=1cm,将△AOC绕点O顺时针旋转90°后得到△BOD,则AC边在旋转过程中所扫过的图形的面积为()cm2.A.π2 B.2π C.178π D.【典例12】(2019•青山区一模)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,AC=BC,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2A.2π﹣4 B.4π﹣8 C.2π﹣8 D.4π﹣4【典例13】(2019•南岸区校级月考)如图,矩形ABCD中,AB=22,BC=1,以AB为直径作⊙O,与CD交于E、FA.π4-2 B.π2-2 C题型五利用等面积法求面积【典例14】(2019•包头模拟)如图,等边三角形ABC内接于⊙O,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积等于()A.π3 B.2π3 C.4π3 D【典例15】(2019•瑶海区二模)如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,CD=1,则图中阴影部分的面积为【典例16】(2019•贵阳)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,FO⊥AB,垂足为点O,连接AF并延长交⊙O于点D,连接OD交BC于点E,∠B=30°,FO=23.(1)求AC的长度;(2)求图中阴影部分的面积.(计算结果保留根号)巩固练习1.(2019•滨海新区期末)在半径为12的⊙O中,150°的圆心角所对的弧长是()A.24π B.12π C.10π D.5π2.(2019•建邺区一模)如图,在扇形纸片AOB中,OA=10,∠AOB=36°,OB在桌面内的直线l上.现将此扇形沿l按顺时针方向旋转(旋转过程中无滑动),当OA落在l上时,停止旋转.则点O所经过的路线长为()A.12π B.11π C.10π D.10π+53.(2019•丰润区二模)如图,将半径为2,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,点B,C的对应点分别为点D,E,则阴影部分的面积为()A.3+π3 B.3-π3 C.4.(2020•武汉模拟)如图,在边长为2的正方形ABCD中,以点D为圆心,AD为半径画AC,再以BC为直径画半圆,若阴影部分①的面积为S1,阴影部分②的面积为S2,则图中S2﹣S1的值为()A.3π2-4 B.3π2+4 C.3π4-5.(2019•保康模拟)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1﹣S2为()A.12-13π4 B.12-9π4 C.6+6.(2019•海安市期末)下列是关于四个图案的描述:图1所示是太极图,该图案关于外圈大圆的圆心中心对称;图2所示是一个正三角形内接于圆;图3所示是一个正方形内接于圆;图4所示是两个同心圆,其中小圆的半径是外圈大圆半径的三分之二.这四个图案中,阴影部分的面积小于该图案外圈大圆面积一半的是()A.图1和图3 B.图2和图4 C.图2和图3 D.图1和图47.(2019•官渡区二模)如图,⊙O是正八边形ABCDEFGH的外接圆,连接AE,CE,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为()A.π2+1 B.π+2 C.π+4 D.28.(2019•寿光市模拟)如图,将半径为1、圆心角为60°的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形A'O'B'处,则顶点O经过的路线总长为.9.(2019•江干区期末)如图,已知正三角形ABC,分别以A、B、C为圆心,以AB长为半径画弧,得到的图形我们称之为弧三角形.若正三角形ABC的边长为1,则弧三角形的周长为.10.(2019•西湖区校级月考)圆心角为120°,半径为6的弧的弧长是.11.(2019•道里区期末)一个扇形的半径为6,弧长为3π,则此扇形的圆心角为度.12.(2019•静安区二模)如图,点A、B、C在半径为2的⊙O上,四边形OABC是菱形,那么由BC和弦BC所组成的弓形面积是
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