初一()班家长会

初一(11)班家长会欢迎光临家长会流程1、年级介绍情况；2、任课老师介绍学科情况（语数英）；3、班主任介绍班级建设情况。班主任介绍情况流程一、简介任课老师；二、简介开学以来，班级建设情况；三、沟通治班理念并提出相关要求；四、语文科学习要求。数学老师：杨玉春她是中学高级数学老师，毕业于西南交通大学，具有23年丰富的重点班学教学经验，曾担任多年数学备课组长，教学风格认真、严谨。多次获得省市教学比赛一等奖，培养出多名优秀的年轻教师。老师简介篇英语老师：何淑妍她是年级英语备课组长，英语发音纯正。她有有非常先进的教学理念和科学的教学方法。上课富有激情，充满活力！善于激励学生，学生在她的课堂上能够获得更多的自信！政治老师：罗安平他是14班班主任。西南大学硕士研究生，教学风格幽默风趣、深受学生喜爱。他是一中团校客座讲师、进修学院客座教师。历史老师：蒋奕她是历史科组年轻的骨干教师，博古通今，课堂充满了乐趣！她刚带过的初三毕业班成绩很好。地理老师：庄干她是地理备课组长，教学上像“小蜜蜂”一样勤奋踏实，非常细心，很关心学生，深受学生喜欢。体育老师：曲鹏

他是全国运动员，国家游泳预备队员，并获国家级比赛较高名次，课堂高效有趣。科任老师电话语文程有圣老学杨玉春老语何淑妍老治罗安平老史蒋奕老理庄干老物王莎莎老育曲鹏老任老师电话1、军训：2、校园生活常规：文明礼貌、仪容仪表、纪律意识、生活与卫生习惯等。3、学习常规：课堂纪律、学生听课方式与效率，作业质量、测验情况、自主学习尤其复习、周一回校状况等。4、卫生值日：早上7点20到位，

开学第一月班级活动情况反馈：情况介绍篇1、军训

开学第一月班级活动情况反馈：特写：向右看齐杯子也学着站起了军姿一动不动的军姿我们一起努力……抓拍：步伐正确与否，都是一首诗……2、课堂与课间活动英语早读高一学长浅谈大量阅读本班管理精英一．班委值日班长制委员会成员及分工：周一：陈政林（分管课室管理）周二：高佳顺（重点检查卫生）周三：张睿萌（主管委员会，召开例会，总结得失）周四：林诗睿（分管晚修与午修，执行班规）周五：黄俊凯（分管宿舍，执行舍规）周日：林颖琳（上课起立，收发表格，负责加减分表统计）学习班长：（负责作业登记）文科：郑沐妍（写课程表）理科：曾浩锴（填写课室日志）午休班长：吴雯静郑梓键晚修班长：林诗睿林栩生卫生班长：课室：蒋梓浚区智轩包干区：高佳顺劳动课：陈秋延生活委员：周曦童（晨检表）蒋梓浚体育委员：冯泽坚曹梓言宣传文娱委员：曹雨歌杨莫兰心理委员：吴冠星曹雨歌课室管理员：陈政林廖浩平罗振楠加减分记录与统计员：李晓盈钟正炫电脑管理：罗振楠生日管理员：郭安祺李晓盈本班管理精英二、科代表语文：肖采晴陈政林黄俊凯杨宇鹏（专职检查练字）郭安祺郑文惠（专职检查日记本并挑选好的日记入选班刊）数学：何智琳冼静怡英语：张睿萌曹雨歌周海洋政治：周海洋杨宇鹏历史：赖佳雪吴雯静地理：吴冠星周冰冰生物：朱丽晴周业博三、级委：林诗睿陈政林班级成长舞台1、实行值日班长制和轮值生值日制，每一个同学都能参与班级管理；2、每天轮值生负责手录编辑一份班报〈十一班讯〉，记录成长点滴；3、每天大量阅读（需要准备书籍，借或买均可），并要求练字；4、每天一篇日记，要求每天保持练笔。本班热心家长和学生1、曹雨歌家长捐赠钟表

2、郑梓键同学为班级贡献报夹等用具；3、黄俊凯、周冰冰等同学为班级提供小盆栽；期待更多的热心参与……陪伴与等待理念共勉篇静待每一朵花开一起学习，一起运动，一起成长班训：让自觉（优秀）成为习惯成长理念：每天进步一点感谢与思考林颖琳、何智琳、曹雨歌家长先后分别送班级同学冼静怡回东升的家，在此特别感谢。这些家长首先为小孩垂范，潜移默化地感动并引导着小孩向善成长，如此热心的家长自然也成了小孩成长路上的可信任的引路人。那么，怎样看待家庭教育呢？一、改变观念，高度重视家庭教育对小孩成长的决定作用。家庭是孩子的第一个学校父母是孩子的第一任老师1、做孩子成长的守望者，变包办为引导体验，并多给予亲情陪伴；2、做孩子成长的激励者，减少片面关注或过多的物质奖励；3、做孩子成长的贴心人，坚信理解与尊重胜过专断独裁。

孩子是父母的一面镜子，从某种程度上来说，孩子个性和外在表现如何，可以看出父母当年的影子，所以，在陪伴孩子成长的过程中，父母的自我觉醒很重要。

小孩现在仍处在性格形成、价值观建立和自我独立要求的黄金时期，请珍惜家庭教育的宝贵机会。二、关注心理变化，培养小孩形成高尚的思想品德与行为作风。1、培养高雅的精神追求，引导树立人生目标并为之奋斗；2、远离社会闲杂人员、亲戚、学长，鼓励结交志同道合的朋友；3、早恋是初中小孩求学路上的拦路虎，宜及早疏导预防；三、强化习惯教育：好习惯是孩子走向优秀的保障。一切从习惯培养开始。主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。1、作业习惯；2、书写习惯；3、阅读习惯；4、自主动手与管理的习惯；5、听课的习惯；6、交友的习惯……教育是慢的艺术！四、其它事项1、联系时请尽量白天打电话，少发信息，一个不通可多次拨打，只要不在上课一定会接到；2、非紧急事，请尽量不要临时要求找小孩，若需要找小孩请提前电话告知；（老师都住校外，晚上有相应老师值班）3、教育小孩要积极向善，负面信息少与小孩讲，也要避免相互传递；4、出国开证明一般需要家长来校签字，因公章在高中部，教务处要求三个工作日；5、建议家长多参加班级管理：关注小孩住宿情况，送小孩禁止违停，接送小孩一定要有放行条等。6、成立家委会：本着自愿原则，有时间、有精力、热心参与班级的家长。1、孩子进入初中，开始了升学考试竞争，家长要认真考虑孩子的发展道路了。（学生未来三年面临的考试）[初一特别注意语120分、数120分、英120分三科的学习，并加强体育科的训练]

给初一家长的几点温馨提示：温馨提示篇要关注差距，迎难赶上2、良好、和谐的家校沟通是学生健康成长的保障。家长配合要求：沟通：了解孩子的思想动态管理：能有效的管教自己的孩子周一~周五晚上不玩电脑，少看电视周末玩电脑时间每天不超2小时先学习后娱乐正确看待孩子玩电脑和游戏有效控制孩子玩电脑、看电视的时间：关注：让孩子知道你爱他（她）家长配合要求：沟通：了解孩子的思想动态管理：能有效的管教自己的孩子配合：配合老师的学习要求，如家听、家默、引导小孩检查返校所带学具。榜样：给孩子一些美好正面的影响关注：让孩子知道你爱他（她）3、初中是孩子成长的关键期，家长该关注什么？（思想、品德、习惯、学业、交友、身体锻炼）

给初一家长的几点温馨提示：1、非住宿学生的作息时间要求：晚上10点钟之前睡觉，早上7：30前到校，值日生7：20分到校（目的：家长确保学生上学不迟到与学习精力充沛）

住宿学生的作息时间：周日入宿时间是下午6：30前，6：50前必须进入班级。宿生与走读生须知：2、午留制度：违纪三次停午休一周3、住宿制度：·禁止携带手机、MP3、电玩、电子记事簿等娱乐或贵重物品回校；·休息时间讲话吵闹影响他人者，一个月内达三次者，按学校规定停宿教育；·禁止携带刀具进入学校，并请关注宿生饮食情况；·晚修要保持安静学习，违纪严重影响他人者将停晚修教育；4、请假制度：一天之内向班主任请假5、仪容仪表要求：（目的：家长应该积极配合，督促孩子遵守校纪）6、节假日的家庭教育指引：（联系暑假反馈表，强调亲子沟通、劳逸结合、安全第一、遵守法律与校规）语文科学习要求语文培养目标：听、说、读、写1、一手好字2、一张铁嘴3、一篇美文4、一肚子佳作语文基本要求：1、天天练字，一周练5页临摹字帖，周末一张米字格。2、每周坚持写一篇随笔，每天坚持写日记（要求至少100字以上，一个学期下来可以累积过万字了），隔周写一篇大作文（课堂完成）。3、每天坚持阅读（每周至少带两本课外好书回校）4、每周带1本杂志回校阅读。（《青年文摘》《少年文艺》、《思维与智慧》《读者》《中学生阅读》《格言》《作文与考试》《意林》5、课前1分钟演讲。6、每月坚持读2本名著。初中必读名著《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》《名人传》、《汤姆索亚历险记》《假如给我三天光明》《威尼斯商人》。

初中与小学语文考试的不同1、分数不同(卷面130分，满分120分计）2、题型不同：第一题：古诗文默写（10分）第二题：看拼英写汉字（4分）第三题：病句选择题（3分）第四题：成语运用选择题（3分）第五题：仿写（4分）初中与小学语文考试的不同第六题：课内文言文阅读（10分）第七题：课外文言文阅读（9分）第八题：现代文阅读（40分左右）第九题：作文（50分）第十题：附加题（名著阅读）10分三年拼搏，一朝圆梦祝您和您的孩子一起成长、成功！

1、字如其人，希望家长朋友能每周抽点宝贵时间陪同孩子练练字帖、写写钢笔字，写得一手好字终身受益。2、语文，需要背诵、默写的经典诗文不少，所以如有“语文家默”的小任务，请家长朋友们要能花点心思督促一下。您的关注会让孩子更加端正自己的学习态度。语文学科的特点与要求：3、家长朋友督促孩子有时间写写文章、练练笔，要看一流文章写二、三流文章；“欣赏”孩子的作文、小练笔，倾听他们心中的看法。提请他们增强兴趣。（家长参与：一起讨论如何选材、审题）。如有可能，可以抽时间陪孩子去一个能捕捉到灵感的地方，寻找写作的素材。语文学科的特点与要求：4、培养孩子终身阅读的习惯，读文学名著、读美文、吟诵唐诗宋词元曲，每周能找一个固定的时间陪同您的孩子看看书、为以后的学业积累受用无尽的知识，有您的陪同会让孩子更加认真。语文学科的特点与要求：推荐书目：初中必备工具书：《现代汉语词典》（第五版）、《古汉语常用字字典》（第四版、王力主编、商务印书馆）初一阶段必读的名著（中考）：《繁星·春水》、《伊索寓言》、《西游记》；《童年》（高尔基）、《汤姆索亚历险记》（马克·吐温）；梦里花落知多少三毛北京十月文艺出版社在黑暗的河流上席慕容南海出版社透明的哀伤席慕容南海出版社迟子建散文迟子建浙江文艺出版社青花瓷：隐藏在釉色里方文山作家出版社山月不知心里事：倾听宋代词人的浅歌低吟安意如天津教育出版社昨夜闲潭梦落花：唐诗中被尘封的佳句安意如天津教育出版社拓展阅读的美文、文学名著：1、课前预习阅读2、课后复习阅读3、多做4、多问数学学科的特点与要求：初一英语学习要求：初一上学期英语要与小学的学习内容接轨，所以比较简单。小学基础比较薄弱的同学要借此机会巩固基础知识，努力赶上。基础好的同学，不能满足现状，要利用多余的时间学习课外知识，争强自己未来的竞争力。1.首先要做到上课专心听，练习对话或回答问题时要大胆说英语，努力利用好这些练习来练好口语，这对以后的口语考试有很大的帮助。要学会根据老师的要求做笔记。2.放学时要带齐书本，作业本，笔记本回家，晚上除了完成作业，还要按要求预习复习课文，复习单词，准备明天的听写。每天在家一定要大声朗读单词和背诵课文至少15分钟。3.初一上学期课本中的英语单词很多都是小学学过的，有不少同学自以为自己都懂了，课后不认真复习，每次听写都是“吃老本”，虽然可以勉强应付，但这势必会影响将来的学习。4.初一有部分同学的英文书写不够规范，也不够整洁，建议有空要多练习书法，糟糕的书写势必对初三的中考带来不利的影响。课外知识：5.多阅读英文报纸或书刊，如：《中学生双