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人教版初中化学九年级上册5.1质量守恒定律第一课时教案教学目标理解质量守恒定律的概念和基本原理;能够应用质量守恒定律解决相关问题;培养学生的实验操作能力和观察分析能力。教学重点质量守恒定律的概念和基本原理;质量守恒定律的应用。教学难点质量守恒定律的应用。教学过程导入(5分钟)引入话题:请大家想一想如果一块燃木完全燃烧后,会不会有什么变化?学生回答,引出质量守恒定律。拓展讨论(10分钟)请学生大声朗读质量守恒定律的定义。引导学生思考为什么质量守恒定律是自然界的普遍规律。让学生在小组讨论,并汇报自己的看法。实验演示(20分钟)准备一定数量的称量器材和实验用品。演示实验步骤:将一定质量的燃木放入封闭的容器中;点燃燃木,让其燃烧完全;称量容器,记录下燃烧前后的质量。学生观察实验过程,并记录实验现象和结果。引导学生进行数据分析,并验证是否符合质量守恒定律。辅助讲解(15分钟)通过实验演示的结果,解释为什么质量守恒定律是自然界的普遍规律。讲解质量守恒定律的基本原理。引导学生通过例题理解质量守恒定律的应用方法。训练演练(20分钟)选取合适的练习题,让学生进行个人训练。教师巡视并指导学生解题过程,帮助他们理解质量守恒定律的应用方法。总结归纳(10分钟)复习质量守恒定律的概念和基本原理。引导学生总结质量守恒定律的应用方法。提出问题,让学生思考质量守恒定律在实际生活中的应用。课堂小结通过本节课的学习,我们了解了质量守恒定律的概念和基本原理,并学会了如何应用质量守恒定律解决相关问题。在实验演示和训练演练环节中,我们通过观察和分析实验结果,掌握了质量守恒定律的应用方法。在今后的学习中,我们将
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